形勢與政策-大學生網(wǎng)絡成癮課件

大學生網(wǎng)絡成癮大學前寒窗苦讀雄心壯志地獄般的磨練舍命般的學習高考大學沉迷網(wǎng)絡無所適從豪情壯志

《2005年中國青少年網(wǎng)癮報告》稱,目前我國的網(wǎng)民中,30歲以下的人口占網(wǎng)民總數(shù)的72.7%,青少年（大學生為主體）患上網(wǎng)癮的比例達13.2%,另有13%的青少年存在網(wǎng)癮傾向。網(wǎng)癮現(xiàn)象的發(fā)生與性別、年齡及職業(yè)都有明顯聯(lián)系。

現(xiàn)狀分析網(wǎng)絡成癮成因分析1.網(wǎng)絡上的便利和自由是吸引大學生的一個主要原因。2.虛擬的網(wǎng)絡空間給了孩子逃避現(xiàn)實的最好去處。

需求認知需求網(wǎng)絡呼應并滿足他們的的心理需求自我實現(xiàn)需求人際交往需求性心理滿足需求網(wǎng)癮的三個特征1、總是想著去上網(wǎng)。2、每當互聯(lián)網(wǎng)的線路被掐斷或者由于其他原因不能上網(wǎng)時，會感到不安、情緒低落或無所適從。3、覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或者更能實現(xiàn)自我。研究發(fā)現(xiàn)，糾正網(wǎng)絡成癮行為的難點在于讓成癮者承認并正是這個問題。與藥物成癮相類似，必須讓成癮者首先意識到成癮行為的危害。從而主動的尋求幫助，這是關鍵性的一步。關鍵：

如何幫助大學生盡早建立和適應正確的網(wǎng)絡行為規(guī)范，減少網(wǎng)絡給大學生們所帶來的損害，是保證大學生健康成長的需要，更是培養(yǎng)教育大學生適應現(xiàn)代信息社會發(fā)展人才的需要，也是保證我國高等教育高質量的需要。小組分工：PPT制作：穆文杰圖片查找：任文輝資料查找：劉瞳、馬凱后期制作：龐博征謝謝網(wǎng)絡成癮對大學生生理的影響由于上網(wǎng)時間的失控，隨著感覺樂趣的不斷增強，欲罷不能，生物鐘紊亂，晝顛倒，視力減退、食欲下降。頭痛、頭暈、惡心、乏力等直接影響大學生的身體健康。更嚴重者甚至導致猝死和自殺。網(wǎng)絡成癮對大學生心理的影響

沉湎網(wǎng)絡使大學生的人格出現(xiàn)異化，道德感弱化。其性格變得更為孤僻，對社會形成隔離感、悲觀、沮喪等心理障礙。對正常的學習和娛樂活動無興趣，消極地逃避現(xiàn)實，把對現(xiàn)實的感覺和喜怒哀樂寄托在虛擬的網(wǎng)絡世界中,造成角色錯位、情感錯亂、感情淡薄、情緒低落、無精打采、注意力分散、興趣缺乏、人際關系疏遠、認知模糊且遲鈍、價值觀扭曲等諸多問題網(wǎng)絡成癮給家庭帶來的影響1.日夜沉溺于網(wǎng)絡里的大學生與家人的距離拉大。2.有的大學生為了能上網(wǎng)