暑假個人學習計劃大全

Word-10-暑假個人學習計劃大全

（學習方案）不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,消遣也有時,全部這些都要考慮到方案中。下面是整理的暑假個人學習方案大全，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對大家有所協(xié)助。

暑假個人學習方案1

為了適應(yīng)“（高效課堂）的范式”教學，使自己不斷提升（教導）理論和學術(shù)水平，增加學問更新本事和教導教學本事，從各方面不斷完美自己，提升自身綜合素養(yǎng)。我制定了暑假個人研修方案，內(nèi)容如下：

一、多讀對自己實用的書，舉行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目，能夠充實、更新自己的專業(yè)學問，領(lǐng)會生活化、情境化課堂教學的真諦，提升自己的教學水平。同時，注重多鉆研、勤思量，將自己的教導教學實踐與理論結(jié)合起來，在（總結(jié)）和（反思）中來形成自己的教學風格。在近期內(nèi)，我方案精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關(guān)教導教學方面的書刊，準時更新教導理念。工作之余，我方案觀賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。

二、謙虛向他人請教，取人之長，補己之短，舉行教學研討和提高。

目前舉行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的熬煉機會。我將樂觀向伙伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，謙虛向大家學習。樂觀參與校園校外的教研活動，日常就當天發(fā)生的教學突發(fā)大事，教學感悟反思，同學的思想問題及解決（辦法）等與同組老師溝通學習。在實踐中提升自己的教學本事。

三、強化教導教學討論，做創(chuàng)新型的老師。

在今后的教學中我將試試運用多種靈便的（教學辦法），來激活同學的學習愛好。準時對每節(jié)課舉行反思，爭取每學期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計。同時，還要堅持天天都有點滴心得，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教導教學論文。并一如既往地及時參與校園外教科研培訓活動，提高教學討論本事。

四、詳細（實施計劃）

1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的.觀念。

(2)多（渠道）地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教導教學理論。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的學問、技能，特殊要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐盛自己的學問結(jié)構(gòu)。

2、擅長思量，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今日——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思量相結(jié)合，在思量中工作，在工作中思量，制造性地開展工作。

3、樂于動筆，提升教導科研水平。

面向自己未來的工作，我彌漫了信念，也有許多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷堆積（閱歷），促使自己盡快成長起來。走進同學心靈，制造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

暑假個人學習方案2

暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為學生們提供了廣大的出示自我的舞臺。特殊是六班級的同學，更應(yīng)當把這個由學校向中學過渡的暑假過得輕松與虧，充實而故意義。

一、科學合理地制定暑假活動方案游民星空

假期中目標繁多，想做的事情也無數(shù)。要把這些事情逐一篩選、調(diào)節(jié)，按照暑期時光合理支配，最好制定一份暑假活動表。一切活動應(yīng)當嚴格根據(jù)方案表舉行，但還是要注重勞逸結(jié)合。

二、仔細復習，迎接中學的入學編班測試

這個測試是學校階段學習的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀學習的全部內(nèi)容仔細復習一遍，還要制定一個復習方案表。爭取測出好成果，給教師們留下一個好印象。

三、培養(yǎng)自己的（愛好（興趣）），進展自己的長處

按照自己的愛好興趣，樂觀參與小學組織的各種愛好小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌控一技之長，對未來的進展是很有協(xié)助的。

四、勤奮讀書，注重堆積，擅長寫作，靈便運用

通過暑假充沛的時光多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史（典故）、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、（童話（故事））等等，不斷提升自己的閱讀本事和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還能夠樂觀舉行體育熬煉，協(xié)助家長多干些家務(wù)，參見（社會實踐）活動體悟生活……惟獨抓住機會，不斷出示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假個人學習方案3

一、方案實施的任務(wù)：

1.提升自己在語文、數(shù)學等方面的學習本事。

2.強化運動，提升身體素養(yǎng)。

3.學會做容易的家常菜。

二、詳細（措施）：

1.針對自己的薄弱學科的（學習態(tài)度）、（學習辦法）、學習任務(wù)舉行反思，調(diào)節(jié)。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(支配好天天復習進度的明細內(nèi)容)

3.把練習卷上做正確的題目舉行整理，確認自己已經(jīng)掌控了哪些學問，具備了哪些運用本事，樹立自己對本學科的信念。

4.把練習卷上做錯的題目舉行整理、抄錄，打開教科書，逐題舉行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，舉行仔細的糾正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，舉行練習、加強。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.碰到無法解決的困難，按教科書的學習挨次舉行梳理排列。了解自己學習問題的個性薄弱點，然后能夠請教師一起協(xié)助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和教師一起分析、解決問題?；丶液筮\用教師解決問題的辦法舉行自我加強練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學習挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的糾正，將錯題糾正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地形成解題辦法的量的堆積。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增強運動，提升體能。(也能夠聽音樂等，做自己有愛好的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時光支配：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2.天天的3點以后是運動或做家務(wù)的時光。(也能夠支配一些合適的消遣活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1.設(shè)計好天天的生活學習評價表，對自己天天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的學生相互催促，落實暑期生活、學習方案有始有終。

五、家長催促：

1.家長一周三次檢查同學的暑期生活、學習方案落實的狀況和進度，準時協(xié)助解決落實中的困難。

2.家長在協(xié)助同學落實方案時，也要敬重同學的要求，切不行暴躁。要重視同學學習態(tài)度的調(diào)節(jié)和學習愛好的提升。

暑假個人學習方案4

1.有方案地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，學問的重復率高，這對（英語學習）十分重要。記住課本上的單詞，仔細研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本學問的復習做到合理方案。

2.看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，同學最好挑選一本書，如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3.挑選一份較好的英語報紙，利用閱讀提升英語學習效果?！?1世紀同學英文報》、《同學雙語報》等既適合同學拓展閱讀，也利于同學鞏固基礎(chǔ)學問。課外閱讀是課本內(nèi)容的延長和加強，加強閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足發(fā)展。

4.預備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?？?，由于近年的高考題，不少都是從詞典里的（句子）“變異”出來的。

5.做高考題，堆積詞匯、（短語）及句型，強化學問的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學習貴在堆積，特殊是詞匯、短語和句型，如能利用做高考試題和日常的學習結(jié)合起來，效果會更好。

6.天天舉行三非常鐘的大聲朗讀。不僅能增加語感，培養(yǎng)英語學習的樂觀性，而且還能加強鞏固基礎(chǔ)學問。

7.天天堅持聽力訓練十五——二非常鐘。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反復聽上五至十幾遍，做到能默寫?/p>

8.學會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習的歡樂，體悟到獵取學問的辦法。會做筆記的人就是一個會思量的人。

9.持之以恒。

暑假個人學習方案5

挑選課外輔導機構(gòu)要注重“對癥下藥”

針對許多孩子不會支配自己的學習，自學本事不強，以及有的偏科的狀況，有的家長會挑選給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特征”。專家建議家長，為孩子方案暑假的詳細支配時，找一個孩子相信的人，并且有一定的學習或教學閱歷，幫孩子制訂暑假的學習方案，做孩子在挑選課外輔導機構(gòu)時候的“高參”。

學習以外的支配要給孩子一定的“自主權(quán)”

在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長絕對不開心?！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位學生向教師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)當讓孩子向來覆蓋在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。

一名初三的孩子與教師聊的時候談到：“我看電視的時候，手向來拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準倒垃圾，結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市十分的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很整潔干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中獲得如何對待孩子的引發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特征制定有針對性的策略?！?/p>

1.看數(shù)學書，盡量把基礎(chǔ)的學問懂透。暑假時光比較多，自主學習的時光久較多，所以藥好好把握。把日常沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數(shù)學，不做題是不可的，數(shù)學考究見多識廣，有的別個見都沒見過的題，你做過的，就很簡單。

3.數(shù)學，假期補課能夠適當支配，究竟初一，不用太緊急，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有須要的，初二的重點應(yīng)當是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西舉行預習。

固然，本事不同，要求不同語文語文學起來應(yīng)當比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎(chǔ)。

英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還能夠買跟教材配套的磁帶舉行跟讀，很實用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增加語感很重要。物理物理是初二新加的，有愛好能夠預習，物理我覺得很容易，只要教師上課仔細聽就OK了。

以上的都需要持之以恒，才實用。假如你覺得有的枯燥的話能夠豐盛你的平時生活，體育也是中考科目，要重視。日常早上起來跑一下步，（游泳）之類的!

暑假個人學習方案6

初一一年的學習結(jié)束了，暑假過后就要迎接初二的生活，那在進入初二之前的暑假里，我決定為自己制定一個學習方案，協(xié)助自己把初一的學習漸漸的過渡到初二學習中去。下面就是我的和暑假方案：

一、借書提前去了解初二的課本

我決定從小學高班級的學生那借來他們初二的書本，初二新增物理，更要去提前閱讀一遍，也是便利自己提前了解初二要學習的內(nèi)容。暑假里，仔細的把每個科目的書看一遍，算作提前的預習。通過暑假的時光，去了解初二自己學習的新內(nèi)容。預備一本（筆記本），把自己認為書上對自己實用的學問點抄下來，逐字逐句的理解，盡量靠自己自學去理解意思，也是保證自己初二開學覺得學習難。

二、練習（英語聽力）

進入初中后，學習的英語變得難了，我發(fā)覺自己在英語聽力方面比較弱，所以暑假這個時光我想去買一個聽力磁帶，買一個放磁帶的回來練習聽力。聽力占領(lǐng)試卷的分也有五分之一，要想拿高分，英語的聽力的分數(shù)起碼要拿到十幾分，不然是很難上九非常的。而聽力原來就是我的短板。因此本次暑假，我勢須要努力把聽力提升上來，就為了未來英語的聽力可以不給我拖后腿。對于一個喜愛?英語的人來說，假如英語很差，那是不能接受的，原來初一英語就差在這里了，所以我一定在暑假里把聽力嫻熟化。

三、多去圖書館看歷史方面的書

初一剛接觸歷史，自己很喜愛?，但是日常學的再好，一到考試成果就不好，這學期經(jīng)過對自己的反思，發(fā)覺自己對歷史本身不怎么了解，書上學問現(xiàn)在學的很淺，但是考試的題目有時候會從