2023年重慶中考物理試題(含答案)_第1頁(yè)
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[[機(jī)密]2023年6月15日前重慶市2023年初中畢業(yè)暨高中招生考試物理試題〔全卷共四個(gè)大題,總分值80分與化學(xué)共用120分鐘〕考前須知:1.試題的答案書(shū)寫(xiě)在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的考前須知。3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。4.全卷取。一、選擇題〔每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題3分,共21分〕1.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為以下數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是〔〕A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500gB.光在空氣中的傳播速度是340m/sC.此時(shí)考室內(nèi)的大氣壓約為3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D.大量事實(shí)說(shuō)明:不高于36V的電壓對(duì)人體是平安的2.如圖1所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是〔〕3.缺水已是一個(gè)世界性問(wèn)題,因此我們要珍惜每一滴水。一些嚴(yán)重缺水的國(guó)家,露水也是重要的水資源,露水的形成屬于物態(tài)變化中的〔〕A.熔化B.汽化C.液化D.升華4.電是人們的好幫手,以下做法符合平安用電要求的是〔〕A.電燈的控制開(kāi)關(guān)可以安裝在零線上B.導(dǎo)線的絕緣皮破損后一定要及時(shí)更換C.使用測(cè)電筆時(shí)手指千萬(wàn)不能碰到筆尾金屬體D.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電者拉開(kāi)5.如圖2所示,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是〔〕6.留心周?chē)纳钋榫?,你?huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力。請(qǐng)判斷如圖3所示四個(gè)情景中哪個(gè)說(shuō)法是正確的〔〕A.即使沒(méi)有摩擦我們也能握住手中的筆B.手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃.駕駛員系平安帶是為了減小行駛中人的慣性D.瀑布的水流下落過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能7.如圖4所示是A、B兩定值電阻的U—I圖像,由圖像中信息可知〔〕A.假設(shè)將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,那么B兩端的電壓大B.假設(shè)將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,那么B的實(shí)際功率大C.假設(shè)將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,那么通過(guò)A的電流大D.假設(shè)將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,那么A的實(shí)際功率小二、填空作圖題〔第15題作圖2分,其余每空1分,共16分〕8.如圖5所示是一款具有攝像功能的,攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡,通過(guò)鏡頭所成的像是〔選填“實(shí)像〞或“虛像〞〕。9.如圖6所示是“神舟八號(hào)〞和“天宮一號(hào)〞成功對(duì)接的情景,對(duì)接后假設(shè)以“天宮一號(hào)〞為參照物,那么“神舟八號(hào)〞是的?!吧裰郯颂?hào)〞完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)后返回大氣層,飛船外殼與空氣摩擦溫度不斷升高,這是通過(guò)〔選填“做功〞或“熱傳遞〞〕方式改變飛船的內(nèi)能。10.2012年5月21日,國(guó)內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我國(guó)擁有在南海自營(yíng)勘探開(kāi)發(fā)深水油氣資源的能力。在海洋資源開(kāi)發(fā)中,隨著海水的增加,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大。在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對(duì)管道設(shè)備的壓強(qiáng)是Pa。〔取〕11.科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程。丹麥物理學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖谀敲创艌?chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系。小郭同學(xué)自制了一個(gè)用開(kāi)關(guān)來(lái)控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如下圖。當(dāng)開(kāi)關(guān)S接〔選填“a〞或“b〞〕點(diǎn)時(shí),電磁鐵的A端是N極。12.用如下圖滑輪組勻速提升重為200N的物體,人對(duì)繩的拉力為125N,不計(jì)繩重和摩擦,滑輪組的機(jī)械效率為。如果人的體重為600N,拉動(dòng)過(guò)程中繩始終未斷裂,他用此滑輪組能提升的最大物重為。13.如下圖電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)改變了4V。由此可判斷在這一過(guò)程中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值〔選填“變大〞或“變小〞〕,定值電阻R的電功率變化了W。14.不用電池點(diǎn)火,翻開(kāi)熱水器的水龍頭,就有源源不斷的熱水流出……。如圖10所示展示的是2023年重慶市第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中我市一名中學(xué)生的創(chuàng)造——燃?xì)鉄崴魉鞴╇姶蚧鹧b置。這個(gè)裝置可以讓燃?xì)鉄崴髟僖膊挥秒姵?,既省錢(qián)又環(huán)保。據(jù)創(chuàng)造者介紹,他制作了一個(gè)“水流發(fā)電機(jī)〞放在熱水器的入水口,里面有一個(gè)渦輪。當(dāng)自來(lái)水沖擊渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)的渦輪帶動(dòng)小型發(fā)電機(jī)發(fā)電,電壓可達(dá)3V,供應(yīng)熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火。請(qǐng)參照例如寫(xiě)出這種熱水器在使用過(guò)程中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)〔不得與例如重復(fù)〕。例如:物理現(xiàn)象:燃?xì)馊紵锢碇R(shí):化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能作答:物理現(xiàn)象:;物理知識(shí):。15.⑴如下圖,入射光線AO從空氣斜射入水中,請(qǐng)畫(huà)出折射光線的大致傳播方向。⑵如下圖為小明拉車(chē)的情景,請(qǐng)畫(huà)出繩子對(duì)車(chē)的拉力示意圖?!擦Φ淖饔命c(diǎn)A已畫(huà)出〕三、實(shí)驗(yàn)與探究題〔16題4分,17題7分,18題9分,共20分〕16.我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器:⑴圖甲中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是cm。⑵圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是g。⑶圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是℃。⑷圖丁中電能表的讀數(shù)是kW·h。17.為了測(cè)定額定電壓為“2.5V〞小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變。⑴連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)。請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整。〔連線不得交叉〕⑵小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是〔選填字母序號(hào)〕A.檢查電路是否斷路B.更換小燈泡C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光⑶為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,那么通過(guò)小燈泡的電流為A,該燈泡的額定功率為W。⑷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞。為了防止燈絲燒斷,請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng):。18.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)〞的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如下圖的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。⑴分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力N。⑵分析比擬實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3〔或4、5和6〕可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類(lèi)相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比擬實(shí)驗(yàn)序號(hào)可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。⑶請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力N。通過(guò)比擬每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證原理。⑷本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素〞有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了屢次實(shí)驗(yàn),其目的是為了〔選填字母序號(hào)〕。A.尋找普遍規(guī)律B.取平均值減小誤差⑸實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越。于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤。四、論述與計(jì)算題〔19題6分,20題8分,21題9分,共23分。解容許寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、解答步驟和公式,只寫(xiě)出最后答案的不能得分?!?9.在如下圖的電路中,電源電壓保持不變,電阻的阻值為20Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A,電流表的示數(shù)為0.2A。求:⑴電源電壓U;⑵電阻的阻值。20.如下圖是我市局部中小學(xué)投入使用的新型平安校車(chē),這種校車(chē)的性能完全符合校車(chē)12項(xiàng)平安標(biāo)準(zhǔn)。中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型平安校車(chē)到9km外的考點(diǎn)參加考試,校車(chē)行駛了15min后平安到達(dá)考點(diǎn)。求:⑴校車(chē)在送考過(guò)程中的平均速度;⑵假設(shè)校車(chē)和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,車(chē)輪與地面的接觸總面積為0.15m2⑶假設(shè)校車(chē)以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛,校車(chē)受到的牽引力是4500N,求校車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。21.物理科代表和班長(zhǎng)就放學(xué)后是否關(guān)教室里的飲水機(jī)的問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),班長(zhǎng)認(rèn)為不應(yīng)關(guān)機(jī),因?yàn)榈诙熘匦麻_(kāi)機(jī)給冷水加熱既費(fèi)時(shí)又會(huì)消耗更多的電能;物理科代表認(rèn)為應(yīng)該關(guān)機(jī),理由是飲水機(jī)在放學(xué)后從17:00到第二天08:00共15h期間會(huì)間歇性加熱,白白消耗電能,反復(fù)加熱的水也不利于身體健康。次日早晨,他倆先觀察到如下圖的飲水機(jī)有加熱和保溫兩個(gè)檔位,銘牌數(shù)據(jù)如下表。然后啟動(dòng)飲水機(jī),將熱水箱中的30℃的冷水加熱到90℃⑴熱水箱中30℃的冷水加熱到90℃所吸收的熱量是多少?[⑵將熱水箱中30℃的冷水加熱到90℃消耗的電⑶通過(guò)計(jì)算比擬誰(shuí)的做法更節(jié)能?!布僭O(shè)放學(xué)時(shí)飲水機(jī)剛好處于保溫狀態(tài),工作過(guò)程中間歇加熱的規(guī)律不變〕重慶市2023年初中畢業(yè)暨高中招生考試物理試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、選擇題〔共21分〕題號(hào)1234567答案DCCBABD二、填空作圖題〔第15題作圖2分,其余每1分,共16分〕8.凸透鏡實(shí)像9.靜止做功10.深度11.奧斯特A12.80%115013.變小1.614.現(xiàn)象1:自來(lái)水沖擊渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)知識(shí)1:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)現(xiàn)象2:有水流出知識(shí)2:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)現(xiàn)象3:轉(zhuǎn)動(dòng)的渦輪帶動(dòng)小型發(fā)電機(jī)發(fā)電知識(shí)3:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能現(xiàn)象4:點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火知識(shí)4:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能現(xiàn)象5:有源源不斷的熱水流出知識(shí)5:熱傳遞改變水的內(nèi)能〔水的內(nèi)能增加〕15.如下圖:三、實(shí)驗(yàn)探究題〔16題

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