健康勤洗手教案小班

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活動

名稱健康：我會自己洗手

活動

目標1、知道飯前、便后、手臟時、吃東西前都要洗手。

2、通過欣賞兒歌掌握洗手的正確方法。

3、養(yǎng)成勤洗手的良好生活衛(wèi)生習慣。

重點

難點養(yǎng)成勤洗手的良好生活衛(wèi)生習慣

活動

準備物質(zhì)準備：1、錄影、洗手的肥皂

知識準備：已經(jīng)懂得洗手的道理

活動過程一、問題引入，引起興趣

1、師：寶寶們，今天來到班上你都做了什么呀？那玩過以后呢？現(xiàn)在老師請大家來看圖中的寶寶們在做什么？哪個寶寶做得好?為什么？

2、看錄影引導幼兒討論。

3、師小結(jié)：對，我們玩過以后吃東西要先洗手，才不會把手上的臟東西吃到肚子里，不會讓肚子生病。

二、組織討論如何正確洗手

1、提問：那誰知道怎么洗手的？

2、師講解演示正確的洗手方法，幼兒初次模仿。[采用六部洗手法]

4、幼兒模仿。

三、幼兒實踐體驗

a)師：現(xiàn)在我請大家去洗手，比一比誰的小手洗得最干凈。

b)幼兒洗手師在旁指導，可以請錄影中的孩子先洗讓其他孩子觀察。

四、回座繼續(xù)討論

1、檢查小手是否洗得干凈，給予表揚。

2、提問：除了玩過以后要洗手，還有什么時候也要洗手？

3、師總結(jié)：對，我們要經(jīng)常洗手，吃飯前，大小便后，手臟時，吃東西前都要洗手，養(yǎng)成了洗手的好習慣，我們才會身體健康。大家才會喜歡他。

小班健康活動：我會洗手

一、設計意圖

我們周圍的環(huán)境存在著許多看不見的細菌、寄生蟲卵，幼兒好奇的天性使他們?nèi)サ侥睦锒枷朊?、玩玩，小手也在不知不覺中沾上細菌等微生物。如果不注意洗手，幼兒極易將病菌帶入口中。在小班幼兒中開展學習洗手的活動，可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生

習慣。

二、活動目標

1、嘗試使用正確的方法洗手。

2、初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手。

3、愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。重點：學習正確的洗手方法。

難點：掌握正確的洗手方法。

三、活動準備

視頻、PPT、2個桶、2個大盆、15條毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。

四、活動過程

故事導入，引出問題。

幼兒觀看故事視頻《一定要洗手》，思考并回答問題：故事里發(fā)生了什么事？皮皮想用手拿薯條吃的時候，小女孩對他說了什么？為什么要洗手？

學習洗手的方法。

1、觀看視頻，初步感知正確的洗手方法。

2、通過PPT學習正確的的洗手方法，老師引導幼兒一起按照PPT上的步驟圖練習。

3、幼兒自己根據(jù)步驟圖，練習洗手的方法，鞏固學習內(nèi)容。

創(chuàng)設情境，練習洗手。

1、教師出示水果盤，激發(fā)幼兒洗手的主動性。

2、幼兒分成兩組，通過實踐練習正確的洗手方法，教師關注幼兒并給予指導，提醒幼兒使用正確的方法洗手。

活動小結(jié)，分享水果。

小結(jié)：手上容易沾上細菌，在吃東西之前我們用剛才的方法洗手，就可以讓我們變得健健康康。

小班三月份保健教案

活動內(nèi)容：《學習洗手擦手》

活動目標：

1.學習禮貌用語：老師早，老師再見。

2.學會正確上廁所和洗手的方法。

活動準備：玩具若干

活動過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，安撫愛哭鬧的孩子。

二、禮貌教育。

⑴進園后看見老師和同伴要互相問早。

⑵離園時要跟老師和同伴說再見。

2．引導幼兒正確入廁。

上廁所時要慢慢走，小心一點不推不擠。

3．教會幼兒正確的洗手方法

⑴幼兒圍坐在一起。

⑵念句時，托兒雙手手心向上，跟著節(jié)奏念兒歌，上

下抖動4下；念句的前半句時先做卷左邊袖子的動作，念句的后半句時做卷右邊袖子的動作；念、

句時左手在上，搓搓左手的手心，搓搓左手的手背用力甩三下。

準備：幼兒已會念兒歌“洗小手”。

搓搓搓，搓搓搓，

搓手心，搓手背。

手心手背搓搓搓，

甩甩甩，甩三下。

三、展示幼兒的洗手過程

集體評比出最棒的洗手能手，并說出為什么。

光彩幼兒園小班三月份保健教案

活動內(nèi)容：《天天帶手絹》

活動目標：

1．知道手帕的用途。

2．學會手絹正確的使用方法，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。活動準備：各色小手絹每人一個。

活動過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，安撫愛哭鬧的孩子。

二、請小朋友拿出手絹和老師一起唱《丟手絹》兒歌。

三、請小朋友們說說手絹的特點？

1．讓幼兒用語言與別人交流自己的手絹，并說說手絹

的顏色。

2．敢于當眾講話，能清楚的表達、講述手絹上的內(nèi)容。3．能比較2至3個手絹的大小、薄厚的差別。

4．說說你喜歡的手絹。

四、請小朋友們說說手絹的妙用有哪些？

1．手絹可以折疊好多小動物.

2．丟手絹游戲可吸引小朋友參加體育活動。

五、創(chuàng)編故事情境

唱丟手絹兒歌

光彩幼兒園小班四月份保健教案

活動內(nèi)容：《勤剪指甲，勤洗手》

活動目標：使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲，勤洗手的衛(wèi)生習慣。

活動準備：關于洗手順序的圖片，臉盆，水，肥皂，毛巾?；顒舆^程：

一、談話活動

請幼兒自己說一說我們每天早晨為什么要晨檢。

二、情景表演“能干的小手”

1．情景設置：大班哥哥姐姐送來好吃的食物

2．小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎？為什么？

3．誰不愿意去洗手？為什么？

1．觀看情景表演

提問：誰把碗打翻了？為什么會翻？小兔是怎么樣

的？

2．觀看情景表演

提問：我們來看看，小兔、小鴨他們桌上怎么樣？為什么小