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文檔簡介

2023學年高考數學模擬測試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1777年,法國科學家蒲豐在宴請客人時,在地上鋪了一張白紙,上面畫著一條條等距離的平行線,而他給每個客人發(fā)許多等質量的,長度等于相鄰兩平行線距離的一半的針,讓他們隨意投放.事后,蒲豐對針落地的位置進行統(tǒng)計,發(fā)現共投針2212枚,與直線相交的有704枚.根據這次統(tǒng)計數據,若客人隨意向這張白紙上投放一根這樣的針,則針落地后與直線相交的概率約為()A. B. C. D.2.展開式中x2的系數為()A.-1280 B.4864 C.-4864 D.12803.已知平面向量,,滿足:,,則的最小值為()A.5 B.6 C.7 D.84.已知三棱錐的體積為2,是邊長為2的等邊三角形,且三棱錐的外接球的球心恰好是中點,則球的表面積為()A. B. C. D.5.設函數滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.6.已知雙曲線的左、右焦點分別為,,P是雙曲線E上的一點,且.若直線與雙曲線E的漸近線交于點M,且M為的中點,則雙曲線E的漸近線方程為()A. B. C. D.7.如圖所示,網絡紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某四棱錐的三視圖,則該幾何體的體積為()A.2 B. C.6 D.88.將函數圖象上所有點向左平移個單位長度后得到函數的圖象,如果在區(qū)間上單調遞減,那么實數的最大值為()A. B. C. D.9.已知是第二象限的角,,則()A. B. C. D.10.下列函數中既關于直線對稱,又在區(qū)間上為增函數的是()A.. B.C. D.11.已知復數,則()A. B. C. D.12.記為等差數列的前項和.若,,則()A.5 B.3 C.-12 D.-13二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體外接球的表面積是______.14.設、滿足約束條件,若的最小值是,則的值為__________.15.已知△ABC得三邊長成公比為2的等比數列,則其最大角的余弦值為_____.16.定義在上的偶函數滿足,且,當時,.已知方程在區(qū)間上所有的實數根之和為.將函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,則__________,__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的右焦點為,過點且與軸垂直的直線被橢圓截得的線段長為,且與短軸兩端點的連線相互垂直.(1)求橢圓的方程;(2)若圓上存在兩點,,橢圓上存在兩個點滿足:三點共線,三點共線,且,求四邊形面積的取值范圍.18.(12分)如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠ACB=90°,AC=CB=C1C=1,M,N分別是AB,A1C的中點.(1)求證:直線MN⊥平面ACB1;(2)求點C1到平面B1MC的距離.19.(12分)山東省2020年高考將實施新的高考改革方案.考生的高考總成績將由3門統(tǒng)一高考科目成績和自主選擇的3門普通高中學業(yè)水平等級考試科目成績組成,總分為750分.其中,統(tǒng)一高考科目為語文、數學、外語,自主選擇的3門普通高中學業(yè)水平等級考試科目是從物理、化學、生物、歷史、政治、地理6科中選擇3門作為選考科目,語、數、外三科各占150分,選考科目成績采用“賦分制”,即原始分數不直接用,而是按照學生分數在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分.根據高考綜合改革方案,將每門等級考試科目中考生的原始成績從高到低分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級。參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%.等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到91-100、81-90、71-80,61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分數區(qū)間,得到考生的等級成績.舉例說明.某同學化學學科原始分為65分,該學科C+等級的原始分分布區(qū)間為58~69,則該同學化學學科的原始成績屬C+等級.而C+等級的轉換分區(qū)間為61~70,那么該同學化學學科的轉換分為:設該同學化學科的轉換等級分為x,69-6565-58=70-x四舍五入后該同學化學學科賦分成績?yōu)?7.(1)某校高一年級共2000人,為給高一學生合理選科提供依據,對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態(tài)分布ξ~N(60,12(i)若小明同學在這次考試中物理原始分為84分,等級為B+,其所在原始分分布區(qū)間為82~93,求小明轉換后的物理成績;(ii)求物理原始分在區(qū)間(72,84)的人數;(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取4人,記X表示這4人中等級成績在區(qū)間[61,80]的人數,求X的分布列和數學期望.(附:若隨機變量ξ~N(μ,σ2),則Pμ-σ<ξ<μ+σ=0.68220.(12分)已知函數,曲線在點處的切線方程為.(1)求,的值;(2)證明函數存在唯一的極大值點,且.21.(12分)已知函數f(x)ax﹣lnx(a∈R).(1)若a=2時,求函數f(x)的單調區(qū)間;(2)設g(x)=f(x)1,若函數g(x)在上有兩個零點,求實數a的取值范圍.22.(10分)已知函數.(1)若函數,試討論的單調性;(2)若,,求的取值范圍.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】

根據統(tǒng)計數據,求出頻率,用以估計概率.【題目詳解】.故選:D.【答案點睛】本題以數學文化為背景,考查利用頻率估計概率,屬于基礎題.2、A【答案解析】

根據二項式展開式的公式得到具體為:化簡求值即可.【題目詳解】根據二項式的展開式得到可以第一個括號里出項,第二個括號里出項,或者第一個括號里出,第二個括號里出,具體為:化簡得到-1280x2故得到答案為:A.【答案點睛】求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略:(1)求展開式中的特定項.可依據條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數.可由某項得出參數項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數.3、B【答案解析】

建立平面直角坐標系,將已知條件轉化為所設未知量的關系式,再將的最小值轉化為用該關系式表達的算式,利用基本不等式求得最小值.【題目詳解】建立平面直角坐標系如下圖所示,設,,且,由于,所以..所以,即..當且僅當時取得最小值,此時由得,當時,有最小值為,即,,解得.所以當且僅當時有最小值為.故選:B【答案點睛】本小題主要考查向量的位置關系、向量的模,考查基本不等式的運用,考查數形結合的數學思想方法,屬于難題.4、A【答案解析】

根據是中點這一條件,將棱錐的高轉化為球心到平面的距離,即可用勾股定理求解.【題目詳解】解:設點到平面的距離為,因為是中點,所以到平面的距離為,三棱錐的體積,解得,作平面,垂足為的外心,所以,且,所以在中,,此為球的半徑,.故選:A.【答案點睛】本題考查球的表面積,考查點到平面的距離,屬于中檔題.5、B【答案解析】根據題意,確定函數的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數,所以函數的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數,選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.6、C【答案解析】

由雙曲線定義得,,OM是的中位線,可得,在中,利用余弦定理即可建立關系,從而得到漸近線的斜率.【題目詳解】根據題意,點P一定在左支上.由及,得,,再結合M為的中點,得,又因為OM是的中位線,又,且,從而直線與雙曲線的左支只有一個交點.在中.——①由,得.——②由①②,解得,即,則漸近線方程為.故選:C.【答案點睛】本題考查求雙曲線漸近線方程,涉及到雙曲線的定義、焦點三角形等知識,是一道中檔題.7、A【答案解析】

先由三視圖確定該四棱錐的底面形狀,以及四棱錐的高,再由體積公式即可求出結果.【題目詳解】由三視圖可知,該四棱錐為斜著放置的四棱錐,四棱錐的底面為直角梯形,上底為1,下底為2,高為2,四棱錐的高為2,所以該四棱錐的體積為.故選A【答案點睛】本題主要考查幾何的三視圖,由幾何體的三視圖先還原幾何體,再由體積公式即可求解,屬于??碱}型.8、B【答案解析】

根據條件先求出的解析式,結合三角函數的單調性進行求解即可.【題目詳解】將函數圖象上所有點向左平移個單位長度后得到函數的圖象,則,設,則當時,,,即,要使在區(qū)間上單調遞減,則得,得,即實數的最大值為,故選:B.【答案點睛】本小題主要考查三角函數圖象變換,考查根據三角函數的單調性求參數,屬于中檔題.9、D【答案解析】

利用誘導公式和同角三角函數的基本關系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.【題目詳解】因為,由誘導公式可得,,即,因為,所以,由二倍角的正弦公式可得,,所以.故選:D【答案點睛】本題考查誘導公式、同角三角函數的基本關系和二倍角的正弦公式;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;屬于中檔題.10、C【答案解析】

根據函數的對稱性和單調性的特點,利用排除法,即可得出答案.【題目詳解】A中,當時,,所以不關于直線對稱,則錯誤;B中,,所以在區(qū)間上為減函數,則錯誤;D中,,而,則,所以不關于直線對稱,則錯誤;故選:C.【答案點睛】本題考查函數基本性質,根據函數的解析式判斷函數的對稱性和單調性,屬于基礎題.11、B【答案解析】

利用復數除法、加法運算,化簡求得,再求得【題目詳解】,故.故選:B【答案點睛】本小題主要考查復數的除法運算、加法運算,考查復數的模,屬于基礎題.12、B【答案解析】

由題得,,解得,,計算可得.【題目詳解】,,,,解得,,.故選:B【答案點睛】本題主要考查了等差數列的通項公式,前項和公式,考查了學生運算求解能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【答案解析】

先由三視圖在長方體中將其還原成直觀圖,再利用球的直徑是長方體體對角線即可解決.【題目詳解】由三視圖知該幾何體是一個三棱錐,如圖所示長方體對角線長為,所以三棱錐外接球半徑為,故所求外接球的表面積.故答案為:.【答案點睛】本題考查幾何體三視圖以及幾何體外接球的表面積,考查學生空間想象能力以及基本計算能力,是一道基礎題.14、【答案解析】

畫出滿足條件的平面區(qū)域,求出交點的坐標,由得,顯然直線過時,最小,代入求出的值即可.【題目詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:聯立,解得,則點.由得,顯然當直線過時,該直線軸上的截距最小,此時最小,,解得.故答案為:.【答案點睛】本題考查了簡單的線性規(guī)劃問題,考查數形結合思想,是一道中檔題.15、-【答案解析】試題分析:根據題意設三角形的三邊長分別設為為a,2a,2a,∵2a>2a>a,∴2a所對的角為最大角,設為θ,則根據余弦定理得考點:余弦定理及等比數列的定義.16、24【答案解析】

根據函數為偶函數且,所以的周期為,的實數根是函數和函數的圖象的交點的橫坐標,在平面直角坐標系中畫出函數圖象,根據函數的對稱性可得所有實數根的和為,從而可得參數的值,最后求出函數的解析式,代入求值即可.【題目詳解】解:因為為偶函數且,所以的周期為.因為時,,所以可作出在區(qū)間上的圖象,而方程的實數根是函數和函數的圖象的交點的橫坐標,結合函數和函數在區(qū)間上的簡圖,可知兩個函數的圖象在區(qū)間上有六個交點.由圖象的對稱性可知,此六個交點的橫坐標之和為,所以,故.因為,所以.故.故答案為:;【答案點睛】本題考查函數的奇偶性、周期性、對稱性的應用,函數方程思想,數形結合思想,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【答案解析】

(1)又題意知,,及即可求得,從而得橢圓方程.(2)分三種情況:直線斜率不存在時,的斜率為0時,的斜率存在且不為0時,設出直線方程,聯立方程組,用韋達定理和弦長公式以及四邊形的面積公式計算即可.【題目詳解】(1)由焦點與短軸兩端點的連線相互垂直及橢圓的對稱性可知,,∵過點且與軸垂直的直線被橢圓截得的線段長為.又,解得.∴橢圓的方程為(2)由(1)可知圓的方程為,(i)當直線的斜率不存在時,直線的斜率為0,此時(ii)當直線的斜率為零時,.(iii)當直線的斜率存在且不等于零時,設直線的方程為,聯立,得,設的橫坐標分別為,則.所以,(注:的長度也可以用點到直線的距離和勾股定理計算.)由可得直線的方程為,聯立橢圓的方程消去,得設的橫坐標為,則..綜上,由(i)(ii)(ⅲ)得的取值范圍是.【答案點睛】本題考查橢圓的標準方程與幾何性質、直線與圓錐曲線的位置關系的應用問題,解答此類題目,通常利用的關系,確定橢圓方程是基礎;通過聯立直線方程與橢圓方程建立方程組,應用一元二次方程根與系數,得到目標函數解析式,運用函數知識求解;本題是難題.18、(1)證明見解析.(2)【答案解析】

(1)連接AC1,BC1,結合中位線定理可證MN∥BC1,再結合線面垂直的判定定理和線面垂直的性質分別求證AC⊥BC1,BC1⊥B1C,即可求證直線MN⊥平面ACB1;(2)作交于點,通過等體積法,設C1到平面B1CM的距離為h,則有,結合幾何關系即可求解【題目詳解】(1)證明:連接AC1,BC1,則N∈AC1且N為AC1的中點;∵M是AB的中點.所以:MN∥BC1;∵A1A⊥平面ABC,AC?平面ABC,∴A1A⊥AC,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1∥CC,∴AC⊥CC1,∵∠ACB=90°,BC∩CC1=C,BC?平面BB1C1C,CC1?平面BB1C1C,∴AC⊥平面BB1C1C,BC?平面BB1C1C,∴AC⊥BC1;又MN∥BC1∴AC⊥MN,∵CB=C1C=1,∴四邊形BB1C1C正方形,∴BC1⊥B1C,∴MN⊥B1C,而AC∩B1C=C,且AC?平面ACB1,CB1?平面ACB1,∴MN⊥平面ACB1,(2)作交于點,設C1到平面B1CM的距離為h,因為MP,所以?MP,因為CM,B1C;B1M,所以所以:CM?B1M.因為,所以,解得所以點,到平面的距離為【答案點睛】本題主要考查面面垂直的證明以及點到平面的距離,一般證明面面垂直都用線面垂直轉化為面面垂直,而點到面的距離常用體積轉化來求,屬于中檔題19、(1)(i)83.;(ii)272.(2)見解析.【答案解析】

(1)根據原始分數分布區(qū)間及轉換分區(qū)間,結合所給示例,即可求得小明轉換后的物理成績;根據正態(tài)分布滿足N60,122(2)根據各等級人數所占比例可知在區(qū)間61,80內的概率為25,由二項分布即可求得X【題目詳解】(1)(i)設小明轉換后的物理等級分為x,93-8484-82求得x≈82.64.小明轉換后的物理成績?yōu)?3分;(ii)因為物理考試原始分基本服從正態(tài)分布N60,所以P(72<ξ<84)=P(60<ξ<84)-P(60<ξ<72)===0.136.所以物理原始分在區(qū)間72,84的人數為2000×0.136=272(人);(2)由題意得,隨機抽取1人,其等級成績在區(qū)間61,80內的概率為25隨機抽取4人,則X~B4,PX=0=3PX=2=CPX=4X的分布列為X01234P812162169616數學期望EX【答案點睛】本題考查了統(tǒng)計的綜合應用,正態(tài)分布下求某區(qū)間概率的方法,分布列及數學期望的求法,文字多,數據多,需要細心的分析和理解,屬于中檔題。20、(1)(2)證明見解析【答案解析】

(1)求導,可得(1),(1),結合已知切線方程即可求得,的值;(2)利用導數可得,,再構造新函數,利用導數求其最值即可得證.【題目詳解】(1)函數的定義域為,,則(1),(1),故曲線在點,(1)處的切線方程為,又曲線在點,(1)處的切線方程為,,;(2)證明:由(1)知,,則,令,則,易知在單調遞減,又,(1),故存在,使得,且當時,,單調遞增,當,時,,單調遞減,由于,(1),(2),故存在,使得,且當時,,,單調遞增,當,時,,,單調遞減,故函數存在唯一的極大值點,且,即,則,令,則,故在上單調遞增,由于,故(2),即,.【答案點睛】本題考查導數的幾何意義以及利用導數研究函數的單

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