個人師德師風工作總結(jié)200字精選5篇最新范文

精品文檔個人師德師風工作總結(jié)200字精選5篇最新范文今天的積蘊，就是為了明天的放飛，還有什么比看著自己學生飛得更高、更快、更遠，更令老師欣慰的呢？以下是職場為大家整理的個人師德師風工作總結(jié)200字精選5篇最新范文資料。希望對你有所幫助，歡送你的閱讀。個人師德師風工作總結(jié)篇1任職以來，一直從事初中計算機教學工作，具有較高的`教育理論程度和專業(yè)知識，工作中，腳踏實地，嚴謹治學，廉潔從教，熱愛學生。既教書又育人，堅持“以教學為中心，以育人為宗旨”，既做學生的良師，又做學生的益友。無論在學習上還是生活上，都能給學生以正確的指導和幫助，只講奉獻，不講索取，默默無聞地做一名幕后英雄，把學生點點滴滴的進步做為自己最大的幸福。在教育教學實際工作中，該同志遵循教育規(guī)律和學生身心開展規(guī)律，認真鉆研教學大綱、教材和相關(guān)的參考資料，孜孜不倦，精心設(shè)計教學程序，改良教學方法，探究教學規(guī)律，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，針對每一堂中的重點難點，都精心準備了許多深化淺出的問題，使學生在輕松、愉快的氣氛中，吸吮知識的甘泉，在不知不覺中潛移默化，既學到了知識，又陶冶了情操，深受學生的歡送。個人師德師風工作總結(jié)篇2這一學年度的工作中，我可以貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校教學方案，完成教育教學工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德標準》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表?，F(xiàn)就本學年的工作小結(jié)如下：做到了嚴于律己，以身作那么，為人師表，時刻注意自己的言行舉止〔做到語言文明，待人禮貌，舉止端莊，穿著樸實，儀容整潔〕使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率，給學生樹立一個好的典范。老師是學生的典范，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在詳細的教學理論中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。個人師德師風工作總結(jié)篇3在緊張繁忙的工作中，一個學年又過去了。一年完畢之際，回憶著一年的學習、工作，頗感有總結(jié)進步的必要。在思想方面，本人有著強烈的上進心和責任感，一貫將學校當成自己的家，集體榮譽感較強，平時工作主動、積極、投入。能認真執(zhí)行教育方針政策，努力探究教育教學規(guī)律，積極參加教研活動。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。在教學過程中關(guān)愛每一位學生，注重學生思想品德教育，對每位學生都能循循善誘，耐心教誨。傳授知識的同時教育學生如何做人。根據(jù)學生不同的才能程度，我能精心備課，突出重點難點，由淺入深，拓展深化。平時擅長和學生交朋友，教育學生時能注意方式方法和場合時機，注意保護和激發(fā)學生的學習積極性和自尊心。所帶班級的成績優(yōu)秀?？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覍优?，不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度，爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。個人師德師風工作總結(jié)篇4在加強師德師風建立的今天，許多優(yōu)秀老師們的行為給了我們很好的啟示，關(guān)愛學生，對學生真誠的愛，既是老師良好素質(zhì)的表現(xiàn)，也是一種重要的教育力量，老師對學生的熱愛是進展教育教學的情感基矗研究說明，學生對老師態(tài)度方面的要求遠遠超過了對老師知識的要求。作為新型老師，還應(yīng)該熱愛自己所教學科。只有深愛自己所教學科，才能煥發(fā)出深化鉆研教材的濃重興趣和傳授知識的豐富情感，從而激發(fā)起學生的相應(yīng)體驗，使學生更好地感受并理解教材，老師滿腔熱情，情緒高昂地教，學生情緒飽滿、饒有興趣地學，才能使學生逐漸熱愛這一學科。適者生存，不適者淘汰，這是自然界開展永久的法那么，做一名適應(yīng)時代開展的老師，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時代開展的人才，新形勢下要求老師要具有一定的心理品質(zhì)，身體素質(zhì)，職業(yè)道德，必須重視對世界觀、人生觀、價值觀的重新認識，對于老師角色，老師地位、教學方法，教學手段等方面都必須給自己重新定位。個人師德師風工作總結(jié)篇5做一名優(yōu)秀老師一直是我的目的。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作。老師自身行為的道德標準，直接和間接地影響學生和社會，對于學校工作的和諧開展、社會新人的培養(yǎng)和社會進步的推動起著重要作用。因此，加強師德修養(yǎng)是非