2022年學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部年終總結(jié)范文

第8頁(yè)共8頁(yè)2022年?學(xué)院團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)宣傳?部年終總結(jié)?范文時(shí)光?荏苒，白駒?過(guò)隙。伴著?明媚的陽(yáng)光?，我們又走?過(guò)了一個(gè)學(xué)?期，在這段?時(shí)間里，我?們的工作中?有酸、有甜?、有苦、有?辣。不管是?陽(yáng)光明媚還?是風(fēng)雨交加?，我們都一?路攜手前進(jìn)?，揮灑著青?春，用我們?的真誠(chéng)去擁?抱每一天。?總的來(lái)說(shuō)?，宣傳部本?學(xué)期能依照?校團(tuán)___?宣傳部和校?學(xué)生會(huì)宣傳?部的要求和?安排，各項(xiàng)?工作在計(jì)劃?下順利進(jìn)行?，業(yè)績(jī)穩(wěn)步?前進(jìn)，取得?了具體成效?。這是值得?肯定的，但?直言不諱的?說(shuō)我們的工?作也存在一?些問(wèn)題，在?以后的工作?中我們會(huì)進(jìn)?一步改進(jìn)，?使得學(xué)生會(huì)?的工作能夠?更好的開(kāi)展??，F(xiàn)將宣?傳部本學(xué)期?大致工作匯?報(bào)（一）?對(duì)學(xué)校有關(guān)?活動(dòng)的宣傳?報(bào)道1．?在每月的宣?傳板報(bào)制作?中，我部都?會(huì)積極收集?素材，在板?報(bào)的版面設(shè)?計(jì)、色彩搭?配、格局分?布等方面充?分做到協(xié)調(diào)?性、新穎性?、觀賞性的?統(tǒng)一，從不?同角度、不?同側(cè)面反映?每期主題重?要思想。?2.宣傳部?是學(xué)生會(huì)的?重要部門(mén)之?一，承載著?我系各項(xiàng)工?作的對(duì)外宣?傳，是我系?的對(duì)外窗口?。我系的各?大中小型活?動(dòng)做好對(duì)外?宣傳工作。?采取出宣傳?板為主要形?式，海報(bào)設(shè)?計(jì)為輔的宣?傳手段。形?式較為新穎?，內(nèi)容突出?，能夠很好?得起到應(yīng)有?的宣傳效果?。3.上?級(jí)通知和協(xié)?助其他部門(mén)?出海報(bào)，做?宣傳。這個(gè)?學(xué)期我各個(gè)?院系舉辦周?末文化廣場(chǎng)?晚會(huì)，這個(gè)?重要的宣傳?工作交給了?我們宣傳部?做，要做到?要全院的同?學(xué)知道這是?晚會(huì)，我們?做了大量的?工作。通過(guò)?多次的宣傳?，我們對(duì)我?們的工作有?了一定的信?心，我們也?發(fā)現(xiàn)了我們?的工作仍有?很多欠缺的?地方，很多?不足，如我?們考慮的不?夠全面等，?我們以后會(huì)?注意改進(jìn)這?些問(wèn)題，來(lái)?提高我們的?工作能力。?4.對(duì)宣?傳，宣傳海?報(bào)的制作和?管理，我們?部門(mén)的一項(xiàng)?重要工作就?是向同學(xué)們?傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和其他部?門(mén)的活動(dòng)通?知，隨時(shí)等?候各部門(mén)的?活動(dòng)，為他?們制作海報(bào)?，向同學(xué)們?宣傳通知，?讓他們做好?準(zhǔn)備，積極?參加。對(duì)于?一些重要的?活動(dòng)，我們?會(huì)制作宣傳?海報(bào)，能更?形象生動(dòng)的?表現(xiàn)出活動(dòng)?的主題，吸?引的同學(xué)參?加，更好的?豐富大家的?業(yè)余生活。?5.我們?的主要工作?——出海報(bào)?。這兩個(gè)學(xué)?期我們學(xué)院?舉辦了很多?活動(dòng)，我們?部門(mén)可以說(shuō)?是有求必應(yīng)?的，出了多?少海報(bào)，我?們?cè)缇陀洸?清了，也沒(méi)?法確切的說(shuō)?明，下面舉?幾個(gè)代表性?的工作：書(shū)?法繪畫(huà)、宿?舍評(píng)比大賽?、彩妝大賽?、趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)、紀(jì)念一?二九運(yùn)動(dòng)等?。特別是在?本學(xué)期舉行?的軟件學(xué)院?“第___?屆書(shū)法繪畫(huà)?大賽”中同?學(xué)們都能積?極參與，按?時(shí)上交作品?，而且上交?的作品數(shù)目?比預(yù)期中要?多，充分體?現(xiàn)了同學(xué)們?對(duì)這次書(shū)法?繪畫(huà)大賽的?熱情。得獎(jiǎng)?作品反映出?了學(xué)生們對(duì)?評(píng)建工作的?關(guān)心和支持?，對(duì)學(xué)校提?出了許多保?貴意見(jiàn)，展?現(xiàn)了大學(xué)生?的精神風(fēng)貌?，取得了較?好的成績(jī)。?（二）例?會(huì)1.校?宣傳部例會(huì)?我們每周?二都會(huì)準(zhǔn)時(shí)?的參加校團(tuán)?委和校學(xué)生?會(huì)的例會(huì)，?并很好的做?好會(huì)議記錄?，回去后很?好的落實(shí)并?實(shí)行。2?.自己的例?會(huì)我們每?逢單周星期?三中午都會(huì)?召開(kāi)我們自?己院系的例?會(huì)，在會(huì)上?，我們對(duì)各?班的宣傳委?員進(jìn)行簽到?考核和上兩?周的工作總?結(jié)并對(duì)他們?兩周的工作?進(jìn)行評(píng)價(jià)還?向他們安排?并介紹下兩?周的工作和?加強(qiáng)內(nèi)部交?流，最后傳?達(dá)校團(tuán)委和?學(xué)生會(huì)宣傳?部__通知?。（三）?配合___?部對(duì)團(tuán)日活?動(dòng)的檢查?我們每周四?下午都會(huì)配?合___部?對(duì)進(jìn)行團(tuán)日?活動(dòng)的隔板?進(jìn)行檢查，?我宣傳部主?要是對(duì)前后?板報(bào)的質(zhì)量?和創(chuàng)意進(jìn)行?打分，并能?做到公平、?公正、公開(kāi)?。（四）?收集宣傳稿?在宣傳稿?的收集中，?我院按時(shí)的?收集手稿和?電子稿并按?量地向校團(tuán)?___宣傳?部提件，并?保證每次稿?件的質(zhì)量，?想方設(shè)法提?高稿件優(yōu)秀?率，對(duì)各班?進(jìn)行有效宣?傳，切實(shí)做?到稿件的原?創(chuàng)性，杜絕?一切抄襲現(xiàn)?象的發(fā)生。?（五）部?門(mén)會(huì)議每?月本部門(mén)都?召開(kāi)部門(mén)總?結(jié)會(huì)議，主?要是總結(jié)本?月的宣傳工?作及分配下?月工作，部?長(zhǎng)告訴我們?一些應(yīng)該注?意的地方及?今后還需提?高的方面。?同時(shí)，教給?我們一些我?們的經(jīng)驗(yàn)和?技能，希望?我們?cè)诠ぷ?中能發(fā)揮得?更好！本部?還制定了一?份宣傳工作?條例，讓個(gè)?我們每個(gè)成?員更了解自?己的工作崗?位及各項(xiàng)工?作細(xì)則，使?工作更好地?進(jìn)展。我們?每月上交的?部門(mén)總結(jié)及?個(gè)人工作計(jì)?劃。（六?）與班級(jí)的?聯(lián)系我們?部會(huì)定期的?對(duì)各班宣傳?委員召開(kāi)例?會(huì)，向他們?傳達(dá)上面_?_通知，并?從他們那聽(tīng)?取好的建議?，做到上情?下達(dá)，下情?上知。將宣?傳工作做到?實(shí)處。（?七）.部?jī)?nèi)?活動(dòng)宣傳?部本學(xué)期的?活動(dòng)主要有?部門(mén)內(nèi)部_?__聚餐，?聚會(huì)。通過(guò)?這些活動(dòng)使?得成員之間?有了很好的?交流，加深?了成員的感?情，也讓宣?傳部很好的?走出部門(mén)，?對(duì)外展示了?部門(mén)的形象?。在本學(xué)?期的工作中?，回望過(guò)去?，軟件學(xué)院?學(xué)生會(huì)宣傳?部在這一年?里可謂碩果?累累，當(dāng)然?也存在一些?瑕疵。我?們部在工作?中認(rèn)真負(fù)責(zé)?，能夠完成?所有任務(wù)，?在工作中取?得了一定的?成績(jī)，一年?里，宣傳部?每個(gè)成員團(tuán)?結(jié)一致，恪?守職責(zé)，在?平時(shí)工作中?，我部積極?配合兄弟部?門(mén)工作，把?宣傳部對(duì)外?宣傳窗口作?用淋漓盡致?發(fā)揮出來(lái);?秀出我院_?__力。雖?然我們不過(guò)?多的講成績(jī)?，但在工作?中確實(shí)有值?得肯定的方?面（一）?在工作中值?得肯定的方?面1、宣?傳部在部?jī)?nèi)?實(shí)行工作軟?分工，在部?內(nèi)成員的分?工上并不將?其職責(zé)限定?在一定的范?圍，其分工?內(nèi)的職責(zé)只?是其中一部?分，這樣即?作到了分工?明確又能作?到互相合作?。同時(shí)，任?何一項(xiàng)活動(dòng)?開(kāi)展時(shí)我們?都會(huì)將責(zé)任?落實(shí)到具體?個(gè)人將大家?的積極性充?分調(diào)動(dòng)起來(lái)?，順利完成?所有工作。?2、我們?部的成員在?各項(xiàng)工作中?都能認(rèn)真負(fù)?責(zé)，尤其新?部員能夠積?極主動(dòng)的參?與到各項(xiàng)活?動(dòng)，在工作?中不存在相?互推委、推?脫責(zé)任的情?況，各部員?都能完成自?己的工作后?積極主動(dòng)幫?助其他成員?，在任何一?項(xiàng)工作中大?家都能團(tuán)結(jié)?一致，盡心?盡力。（?二）工作中?存在的問(wèn)題?成績(jī)只是?過(guò)去的，畢?竟還得面向?未來(lái)。我們?在工作中取?得成績(jī)的同?時(shí)，我們也?存在一些問(wèn)?題，這是我?們工作中的?疏忽、工作?方法存在的?問(wèn)題，在以?后的工作中?我們會(huì)盡力?改進(jìn)，為下?學(xué)期的工作?改進(jìn)作基礎(chǔ)?1、經(jīng)過(guò)?一學(xué)期的工?作，部員對(duì)?常規(guī)性的工?作已經(jīng)基本?勝任，能夠?很好的完成?工作，但是?仍有一部分?工作需要繼?續(xù)培訓(xùn)，例?如在班級(jí)目?標(biāo)管理評(píng)比?的打分中，?存在一些問(wèn)?題，平時(shí)記?錄上有缺陷?，打分時(shí)有?些生疏，這?是我們?cè)诩?xì)?致工作上存?在的問(wèn)題，?在以后將加?強(qiáng)平時(shí)、細(xì)?致的工作，?保證各項(xiàng)工?作順利開(kāi)展?。2、非?常規(guī)性的活?動(dòng)開(kāi)展上有?些拖拉感覺(jué)?，不能及時(shí)?的完成。部?員有其一定?的責(zé)任，但?部長(zhǎng)在監(jiān)督?、督促方面?沒(méi)有作好工?作，對(duì)學(xué)生?會(huì)的形象及?工作開(kāi)展方?面有影響。?例如在辦公?室的整理方?面就沒(méi)有做?好，拖延的?時(shí)間較長(zhǎng)。?在以后的工?作中者也是?要改進(jìn)的方?面。3、?在活動(dòng)的開(kāi)?展上，與其?他的部門(mén)溝?通上還不夠?，我們部門(mén)?的工作性質(zhì)?決定我們必?須和每一個(gè)?部門(mén)都加強(qiáng)?溝通交流，?這樣才能做?好各項(xiàng)工作?，但是在今?年的工作包?括以前的工?作過(guò)程當(dāng)中?我們都沒(méi)能?做好與其他?部門(mén)的溝通?，當(dāng)然交流?是兩方面的?事，也需要?其他部門(mén)的?配合，各個(gè)?部門(mén)都要講?求正確的工?作和交流方?法，這樣才?能做好學(xué)生?會(huì)的工作。?4、在與?班級(jí)的溝通?上還存在一?定的問(wèn)題，?沒(méi)能很好的?發(fā)揮引領(lǐng)班?級(jí)進(jìn)行各項(xiàng)?宣傳活動(dòng)開(kāi)?展的作用，?存在機(jī)械布?置任務(wù)的問(wèn)?題，由于溝?通不夠，各?班級(jí)也不能?將行之有效?的建議以及?對(duì)我們的意?見(jiàn)提供給我?們，對(duì)工作?的改進(jìn)是不?利的。5?、我部負(fù)責(zé)?與校學(xué)生會(huì)?聯(lián)系，包括?發(fā)通訊等新?聞稿件，但?是工作中我?們存在很大?的問(wèn)題，許?多工作未能?與校學(xué)生會(huì)?及時(shí)聯(lián)系溝?通，使得我?們?cè)旱墓ぷ?在學(xué)校的影?響力不夠，?在明年的工?作中我們會(huì)?著重改善這?一方面的工?作。6.?宣傳部只沿?襲了老的傳?統(tǒng)，僅僅做?好了本職工?作，卻未能?做到創(chuàng)新。?并且由于宣?傳部人員少?，致使在有?大量宣傳工?作時(shí)人手不?夠充足，部?分干事承擔(dān)?的工作過(guò)于?繁重。7?.宣傳部作?為學(xué)生會(huì)基?礎(chǔ)部門(mén)，其?作用不容忽?視。它的每?項(xiàng)活動(dòng)都具?有重大意義?，可以說(shuō)少?了這個(gè)部門(mén)?的工作，就?少了學(xué)生會(huì)?與學(xué)生間聯(lián)?系的紐帶。?若是部門(mén)工?作不到位，?就嚴(yán)重削弱?了同學(xué)對(duì)學(xué)?生會(huì)的了解?，因而我部?總結(jié)了工作?中出現(xiàn)如宣?傳方式單一?，海報(bào)有時(shí)?不夠及時(shí)，?與兄弟部門(mén)?聯(lián)系不夠緊?密等問(wèn)題，?在以后工作?中，我們部?應(yīng)該保持原?有好的作風(fēng)?，改進(jìn)不足?之處，讓我?部工作更加?臻于完善，?以取得成績(jī)?。8.由?于宣傳部的?工作性質(zhì)為?承擔(dān)系及各?部活動(dòng)的對(duì)?外宣傳工作?，所以本部?部?jī)?nèi)所__?_的活動(dòng)較?少。9.?日常工作不?規(guī)范日常?工作的不規(guī)?范又體現(xiàn)在?兩方面：一?方面，工作?流程的時(shí)間?觀念不強(qiáng)。?由于沒(méi)有合?理論證，采?編部截稿日?期與技術(shù)部?排版的截止?日期沒(méi)有明?確的規(guī)定，?只有在三周?內(nèi)出一期的?軟性規(guī)定，?這導(dǎo)致上學(xué)?期的報(bào)紙很?多出現(xiàn)了日?期上的拖延?。另一方面?，例會(huì)安排?不科學(xué)，缺?乏地點(diǎn)。導(dǎo)?致相互沖突?，影響工作?。關(guān)于我?們的發(fā)展方?向1.分?組是必然趨?勢(shì)

關(guān)于分?組我覺(jué)得可?以高效的完?成任務(wù)，并?且不會(huì)使有?的人忙死忙?活，而有的?人卻閑的沒(méi)?事做，現(xiàn)在?我們宣傳部?分為六組，?每個(gè)干事負(fù)?責(zé)一組，各?帶領(lǐng)3~_?__個(gè)宣傳?委員開(kāi)展工?作。2.?體制建設(shè)

?體制建設(shè)是?建立在分組?的基礎(chǔ)上的?。覺(jué)得宣傳?部的體制還?不是很完善?，現(xiàn)在的海?報(bào)，橫幅與?背景的設(shè)計(jì)?還不能做到?流程化，就?是把策劃與?制作分割成?兩個(gè)部分。?這樣可以讓?的人加入到?一項(xiàng)工作中?，而不是設(shè)?計(jì)者一個(gè)人?的事情。也?可以讓設(shè)計(jì)?取得更好的?效果。3?.爭(zhēng)取的部?門(mén)自組的活?動(dòng)本學(xué)期?，宣傳部仍?是走了傳統(tǒng)?線路，一直?是站在幕后?，輔助其他?部門(mén)做好每?次的宣傳工?作。宣傳部?希望能打破?我們一貫的?沉默，自主?的策劃開(kāi)展?一些活動(dòng)，?一改往日配?角的立場(chǎng)。?比如適時(shí)的?開(kāi)展書(shū)法、?板報(bào)、繪畫(huà)?等形式靈活?的比賽，充?分挖掘同學(xué)?們的宣傳才?華，加強(qiáng)系?文化氛圍，?開(kāi)發(fā)出一片?新的宣傳陣?地。4.?創(chuàng)新宣傳?校園單一的?常規(guī)宣傳模?式已經(jīng)在某?種程度上給?大家造成了?視覺(jué)疲勞，?如何在宣傳?方式上的創(chuàng)?新，將成為?決定宣傳效?果好壞的重?要因素。因?此，宣傳部?將開(kāi)拓的宣?傳途徑，比?如改良海報(bào)?、展板的版?面來(lái)吸引同?學(xué)們對(duì)于活?動(dòng)信息的_?__?？?之，這一學(xué)?期，宣傳部?的工作基本?上是井然有?序的完成了?我系的對(duì)外?宣傳工作。?宣傳部的每?位成員都度?過(guò)了繁忙而?愉快的一學(xué)?期。宣傳部?在系學(xué)生會(huì)?的領(lǐng)導(dǎo)下，?在各位關(guān)心?宣傳部的老?師、同學(xué)的?關(guān)心和支持?下圓滿的完?成了各項(xiàng)工?作。在此我?對(duì)這些關(guān)心?和支持宣傳?部的老師和?，我部將繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)好的?傳統(tǒng)和作風(fēng)?，認(rèn)真做好?宣傳工作，?注重與各部?協(xié)調(diào)配合工?作，同學(xué)們?致以衷心的?感謝。同時(shí)?，在下一學(xué)?期中希望可?以在完成好?