2022年學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部年終總結(jié)范文_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2022年?學(xué)院團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)宣傳?部年終總結(jié)?范文時(shí)光?荏苒,白駒?過隙。伴著?明媚的陽光?,我們又走?過了一個(gè)學(xué)?期,在這段?時(shí)間里,我?們的工作中?有酸、有甜?、有苦、有?辣。不管是?陽光明媚還?是風(fēng)雨交加?,我們都一?路攜手前進(jìn)?,揮灑著青?春,用我們?的真誠(chéng)去擁?抱每一天。?總的來說?,宣傳部本?學(xué)期能依照?校團(tuán)___?宣傳部和校?學(xué)生會(huì)宣傳?部的要求和?安排,各項(xiàng)?工作在計(jì)劃?下順利進(jìn)行?,業(yè)績(jī)穩(wěn)步?前進(jìn),取得?了具體成效?。這是值得?肯定的,但?直言不諱的?說我們的工?作也存在一?些問題,在?以后的工作?中我們會(huì)進(jìn)?一步改進(jìn),?使得學(xué)生會(huì)?的工作能夠?更好的開展??,F(xiàn)將宣?傳部本學(xué)期?大致工作匯?報(bào)(一)?對(duì)學(xué)校有關(guān)?活動(dòng)的宣傳?報(bào)道1.?在每月的宣?傳板報(bào)制作?中,我部都?會(huì)積極收集?素材,在板?報(bào)的版面設(shè)?計(jì)、色彩搭?配、格局分?布等方面充?分做到協(xié)調(diào)?性、新穎性?、觀賞性的?統(tǒng)一,從不?同角度、不?同側(cè)面反映?每期主題重?要思想。?2.宣傳部?是學(xué)生會(huì)的?重要部門之?一,承載著?我系各項(xiàng)工?作的對(duì)外宣?傳,是我系?的對(duì)外窗口?。我系的各?大中小型活?動(dòng)做好對(duì)外?宣傳工作。?采取出宣傳?板為主要形?式,海報(bào)設(shè)?計(jì)為輔的宣?傳手段。形?式較為新穎?,內(nèi)容突出?,能夠很好?得起到應(yīng)有?的宣傳效果?。3.上?級(jí)通知和協(xié)?助其他部門?出海報(bào),做?宣傳。這個(gè)?學(xué)期我各個(gè)?院系舉辦周?末文化廣場(chǎng)?晚會(huì),這個(gè)?重要的宣傳?工作交給了?我們宣傳部?做,要做到?要全院的同?學(xué)知道這是?晚會(huì),我們?做了大量的?工作。通過?多次的宣傳?,我們對(duì)我?們的工作有?了一定的信?心,我們也?發(fā)現(xiàn)了我們?的工作仍有?很多欠缺的?地方,很多?不足,如我?們考慮的不?夠全面等,?我們以后會(huì)?注意改進(jìn)這?些問題,來?提高我們的?工作能力。?4.對(duì)宣?傳,宣傳海?報(bào)的制作和?管理,我們?部門的一項(xiàng)?重要工作就?是向同學(xué)們?傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和其他部?門的活動(dòng)通?知,隨時(shí)等?候各部門的?活動(dòng),為他?們制作海報(bào)?,向同學(xué)們?宣傳通知,?讓他們做好?準(zhǔn)備,積極?參加。對(duì)于?一些重要的?活動(dòng),我們?會(huì)制作宣傳?海報(bào),能更?形象生動(dòng)的?表現(xiàn)出活動(dòng)?的主題,吸?引的同學(xué)參?加,更好的?豐富大家的?業(yè)余生活。?5.我們?的主要工作?——出海報(bào)?。這兩個(gè)學(xué)?期我們學(xué)院?舉辦了很多?活動(dòng),我們?部門可以說?是有求必應(yīng)?的,出了多?少海報(bào),我?們?cè)缇陀洸?清了,也沒?法確切的說?明,下面舉?幾個(gè)代表性?的工作:書?法繪畫、宿?舍評(píng)比大賽?、彩妝大賽?、趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)、紀(jì)念一?二九運(yùn)動(dòng)等?。特別是在?本學(xué)期舉行?的軟件學(xué)院?“第___?屆書法繪畫?大賽”中同?學(xué)們都能積?極參與,按?時(shí)上交作品?,而且上交?的作品數(shù)目?比預(yù)期中要?多,充分體?現(xiàn)了同學(xué)們?對(duì)這次書法?繪畫大賽的?熱情。得獎(jiǎng)?作品反映出?了學(xué)生們對(duì)?評(píng)建工作的?關(guān)心和支持?,對(duì)學(xué)校提?出了許多保?貴意見,展?現(xiàn)了大學(xué)生?的精神風(fēng)貌?,取得了較?好的成績(jī)。?(二)例?會(huì)1.校?宣傳部例會(huì)?我們每周?二都會(huì)準(zhǔn)時(shí)?的參加校團(tuán)?委和校學(xué)生?會(huì)的例會(huì),?并很好的做?好會(huì)議記錄?,回去后很?好的落實(shí)并?實(shí)行。2?.自己的例?會(huì)我們每?逢單周星期?三中午都會(huì)?召開我們自?己院系的例?會(huì),在會(huì)上?,我們對(duì)各?班的宣傳委?員進(jìn)行簽到?考核和上兩?周的工作總?結(jié)并對(duì)他們?兩周的工作?進(jìn)行評(píng)價(jià)還?向他們安排?并介紹下兩?周的工作和?加強(qiáng)內(nèi)部交?流,最后傳?達(dá)校團(tuán)委和?學(xué)生會(huì)宣傳?部__通知?。(三)?配合___?部對(duì)團(tuán)日活?動(dòng)的檢查?我們每周四?下午都會(huì)配?合___部?對(duì)進(jìn)行團(tuán)日?活動(dòng)的隔板?進(jìn)行檢查,?我宣傳部主?要是對(duì)前后?板報(bào)的質(zhì)量?和創(chuàng)意進(jìn)行?打分,并能?做到公平、?公正、公開?。(四)?收集宣傳稿?在宣傳稿?的收集中,?我院按時(shí)的?收集手稿和?電子稿并按?量地向校團(tuán)?___宣傳?部提件,并?保證每次稿?件的質(zhì)量,?想方設(shè)法提?高稿件優(yōu)秀?率,對(duì)各班?進(jìn)行有效宣?傳,切實(shí)做?到稿件的原?創(chuàng)性,杜絕?一切抄襲現(xiàn)?象的發(fā)生。?(五)部?門會(huì)議每?月本部門都?召開部門總?結(jié)會(huì)議,主?要是總結(jié)本?月的宣傳工?作及分配下?月工作,部?長(zhǎng)告訴我們?一些應(yīng)該注?意的地方及?今后還需提?高的方面。?同時(shí),教給?我們一些我?們的經(jīng)驗(yàn)和?技能,希望?我們?cè)诠ぷ?中能發(fā)揮得?更好!本部?還制定了一?份宣傳工作?條例,讓個(gè)?我們每個(gè)成?員更了解自?己的工作崗?位及各項(xiàng)工?作細(xì)則,使?工作更好地?進(jìn)展。我們?每月上交的?部門總結(jié)及?個(gè)人工作計(jì)?劃。(六?)與班級(jí)的?聯(lián)系我們?部會(huì)定期的?對(duì)各班宣傳?委員召開例?會(huì),向他們?傳達(dá)上面_?_通知,并?從他們那聽?取好的建議?,做到上情?下達(dá),下情?上知。將宣?傳工作做到?實(shí)處。(?七).部?jī)?nèi)?活動(dòng)宣傳?部本學(xué)期的?活動(dòng)主要有?部門內(nèi)部_?__聚餐,?聚會(huì)。通過?這些活動(dòng)使?得成員之間?有了很好的?交流,加深?了成員的感?情,也讓宣?傳部很好的?走出部門,?對(duì)外展示了?部門的形象?。在本學(xué)?期的工作中?,回望過去?,軟件學(xué)院?學(xué)生會(huì)宣傳?部在這一年?里可謂碩果?累累,當(dāng)然?也存在一些?瑕疵。我?們部在工作?中認(rèn)真負(fù)責(zé)?,能夠完成?所有任務(wù),?在工作中取?得了一定的?成績(jī),一年?里,宣傳部?每個(gè)成員團(tuán)?結(jié)一致,恪?守職責(zé),在?平時(shí)工作中?,我部積極?配合兄弟部?門工作,把?宣傳部對(duì)外?宣傳窗口作?用淋漓盡致?發(fā)揮出來;?秀出我院_?__力。雖?然我們不過?多的講成績(jī)?,但在工作?中確實(shí)有值?得肯定的方?面(一)?在工作中值?得肯定的方?面1、宣?傳部在部?jī)?nèi)?實(shí)行工作軟?分工,在部?內(nèi)成員的分?工上并不將?其職責(zé)限定?在一定的范?圍,其分工?內(nèi)的職責(zé)只?是其中一部?分,這樣即?作到了分工?明確又能作?到互相合作?。同時(shí),任?何一項(xiàng)活動(dòng)?開展時(shí)我們?都會(huì)將責(zé)任?落實(shí)到具體?個(gè)人將大家?的積極性充?分調(diào)動(dòng)起來?,順利完成?所有工作。?2、我們?部的成員在?各項(xiàng)工作中?都能認(rèn)真負(fù)?責(zé),尤其新?部員能夠積?極主動(dòng)的參?與到各項(xiàng)活?動(dòng),在工作?中不存在相?互推委、推?脫責(zé)任的情?況,各部員?都能完成自?己的工作后?積極主動(dòng)幫?助其他成員?,在任何一?項(xiàng)工作中大?家都能團(tuán)結(jié)?一致,盡心?盡力。(?二)工作中?存在的問題?成績(jī)只是?過去的,畢?竟還得面向?未來。我們?在工作中取?得成績(jī)的同?時(shí),我們也?存在一些問?題,這是我?們工作中的?疏忽、工作?方法存在的?問題,在以?后的工作中?我們會(huì)盡力?改進(jìn),為下?學(xué)期的工作?改進(jìn)作基礎(chǔ)?1、經(jīng)過?一學(xué)期的工?作,部員對(duì)?常規(guī)性的工?作已經(jīng)基本?勝任,能夠?很好的完成?工作,但是?仍有一部分?工作需要繼?續(xù)培訓(xùn),例?如在班級(jí)目?標(biāo)管理評(píng)比?的打分中,?存在一些問?題,平時(shí)記?錄上有缺陷?,打分時(shí)有?些生疏,這?是我們?cè)诩?xì)?致工作上存?在的問題,?在以后將加?強(qiáng)平時(shí)、細(xì)?致的工作,?保證各項(xiàng)工?作順利開展?。2、非?常規(guī)性的活?動(dòng)開展上有?些拖拉感覺?,不能及時(shí)?的完成。部?員有其一定?的責(zé)任,但?部長(zhǎng)在監(jiān)督?、督促方面?沒有作好工?作,對(duì)學(xué)生?會(huì)的形象及?工作開展方?面有影響。?例如在辦公?室的整理方?面就沒有做?好,拖延的?時(shí)間較長(zhǎng)。?在以后的工?作中者也是?要改進(jìn)的方?面。3、?在活動(dòng)的開?展上,與其?他的部門溝?通上還不夠?,我們部門?的工作性質(zhì)?決定我們必?須和每一個(gè)?部門都加強(qiáng)?溝通交流,?這樣才能做?好各項(xiàng)工作?,但是在今?年的工作包?括以前的工?作過程當(dāng)中?我們都沒能?做好與其他?部門的溝通?,當(dāng)然交流?是兩方面的?事,也需要?其他部門的?配合,各個(gè)?部門都要講?求正確的工?作和交流方?法,這樣才?能做好學(xué)生?會(huì)的工作。?4、在與?班級(jí)的溝通?上還存在一?定的問題,?沒能很好的?發(fā)揮引領(lǐng)班?級(jí)進(jìn)行各項(xiàng)?宣傳活動(dòng)開?展的作用,?存在機(jī)械布?置任務(wù)的問?題,由于溝?通不夠,各?班級(jí)也不能?將行之有效?的建議以及?對(duì)我們的意?見提供給我?們,對(duì)工作?的改進(jìn)是不?利的。5?、我部負(fù)責(zé)?與校學(xué)生會(huì)?聯(lián)系,包括?發(fā)通訊等新?聞稿件,但?是工作中我?們存在很大?的問題,許?多工作未能?與校學(xué)生會(huì)?及時(shí)聯(lián)系溝?通,使得我?們?cè)旱墓ぷ?在學(xué)校的影?響力不夠,?在明年的工?作中我們會(huì)?著重改善這?一方面的工?作。6.?宣傳部只沿?襲了老的傳?統(tǒng),僅僅做?好了本職工?作,卻未能?做到創(chuàng)新。?并且由于宣?傳部人員少?,致使在有?大量宣傳工?作時(shí)人手不?夠充足,部?分干事承擔(dān)?的工作過于?繁重。7?.宣傳部作?為學(xué)生會(huì)基?礎(chǔ)部門,其?作用不容忽?視。它的每?項(xiàng)活動(dòng)都具?有重大意義?,可以說少?了這個(gè)部門?的工作,就?少了學(xué)生會(huì)?與學(xué)生間聯(lián)?系的紐帶。?若是部門工?作不到位,?就嚴(yán)重削弱?了同學(xué)對(duì)學(xué)?生會(huì)的了解?,因而我部?總結(jié)了工作?中出現(xiàn)如宣?傳方式單一?,海報(bào)有時(shí)?不夠及時(shí),?與兄弟部門?聯(lián)系不夠緊?密等問題,?在以后工作?中,我們部?應(yīng)該保持原?有好的作風(fēng)?,改進(jìn)不足?之處,讓我?部工作更加?臻于完善,?以取得成績(jī)?。8.由?于宣傳部的?工作性質(zhì)為?承擔(dān)系及各?部活動(dòng)的對(duì)?外宣傳工作?,所以本部?部?jī)?nèi)所__?_的活動(dòng)較?少。9.?日常工作不?規(guī)范日常?工作的不規(guī)?范又體現(xiàn)在?兩方面:一?方面,工作?流程的時(shí)間?觀念不強(qiáng)。?由于沒有合?理論證,采?編部截稿日?期與技術(shù)部?排版的截止?日期沒有明?確的規(guī)定,?只有在三周?內(nèi)出一期的?軟性規(guī)定,?這導(dǎo)致上學(xué)?期的報(bào)紙很?多出現(xiàn)了日?期上的拖延?。另一方面?,例會(huì)安排?不科學(xué),缺?乏地點(diǎn)。導(dǎo)?致相互沖突?,影響工作?。關(guān)于我?們的發(fā)展方?向1.分?組是必然趨?勢(shì)

關(guān)于分?組我覺得可?以高效的完?成任務(wù),并?且不會(huì)使有?的人忙死忙?活,而有的?人卻閑的沒?事做,現(xiàn)在?我們宣傳部?分為六組,?每個(gè)干事負(fù)?責(zé)一組,各?帶領(lǐng)3~_?__個(gè)宣傳?委員開展工?作。2.?體制建設(shè)

?體制建設(shè)是?建立在分組?的基礎(chǔ)上的?。覺得宣傳?部的體制還?不是很完善?,現(xiàn)在的海?報(bào),橫幅與?背景的設(shè)計(jì)?還不能做到?流程化,就?是把策劃與?制作分割成?兩個(gè)部分。?這樣可以讓?的人加入到?一項(xiàng)工作中?,而不是設(shè)?計(jì)者一個(gè)人?的事情。也?可以讓設(shè)計(jì)?取得更好的?效果。3?.爭(zhēng)取的部?門自組的活?動(dòng)本學(xué)期?,宣傳部仍?是走了傳統(tǒng)?線路,一直?是站在幕后?,輔助其他?部門做好每?次的宣傳工?作。宣傳部?希望能打破?我們一貫的?沉默,自主?的策劃開展?一些活動(dòng),?一改往日配?角的立場(chǎng)。?比如適時(shí)的?開展書法、?板報(bào)、繪畫?等形式靈活?的比賽,充?分挖掘同學(xué)?們的宣傳才?華,加強(qiáng)系?文化氛圍,?開發(fā)出一片?新的宣傳陣?地。4.?創(chuàng)新宣傳?校園單一的?常規(guī)宣傳模?式已經(jīng)在某?種程度上給?大家造成了?視覺疲勞,?如何在宣傳?方式上的創(chuàng)?新,將成為?決定宣傳效?果好壞的重?要因素。因?此,宣傳部?將開拓的宣?傳途徑,比?如改良海報(bào)?、展板的版?面來吸引同?學(xué)們對(duì)于活?動(dòng)信息的_?__???之,這一學(xué)?期,宣傳部?的工作基本?上是井然有?序的完成了?我系的對(duì)外?宣傳工作。?宣傳部的每?位成員都度?過了繁忙而?愉快的一學(xué)?期。宣傳部?在系學(xué)生會(huì)?的領(lǐng)導(dǎo)下,?在各位關(guān)心?宣傳部的老?師、同學(xué)的?關(guān)心和支持?下圓滿的完?成了各項(xiàng)工?作。在此我?對(duì)這些關(guān)心?和支持宣傳?部的老師和?,我部將繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)好的?傳統(tǒng)和作風(fēng)?,認(rèn)真做好?宣傳工作,?注重與各部?協(xié)調(diào)配合工?作,同學(xué)們?致以衷心的?感謝。同時(shí)?,在下一學(xué)?期中希望可?以在完成好?

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