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第8頁共8頁2022年?安全保衛(wèi)個?人工作總結(jié)?張三時光?飛馳,轉(zhuǎn)眼?間輝煌的_?__年即將?離我們遠(yuǎn)去?,回顧一年?來的銀行保?衛(wèi)工作,自?己有收獲和?喜悅,也有?惆悵和不足?,現(xiàn)將這一?年來的工作?情況總結(jié)如?下:一、?平凡崗位,?主人翁精神?銀行保衛(wèi)?工作是一個?平凡的崗位?,但也是一?項特殊的、?并具有一定?危險性的工?作。但我堅?信只要有夢?想敢于挑戰(zhàn)?自我,再平?凡的崗位通?過自己的不?懈努力照樣?會活出精彩?的人生。?我雖是一名?普通的保安?員,但我時?刻牢記自己?“守衛(wèi)農(nóng)行?、守衛(wèi)我家?”職責(zé)。我?要有一種主?人翁的精神?,把支行當(dāng)?作自己的家?,把行里的?領(lǐng)導(dǎo)和同事?當(dāng)作自己的?兄長和姐妹?。所以,行?里的事就是?我自己的事?,我要精心?守護(hù)我的家?。這一年?來,我主要?負(fù)責(zé)支行營?業(yè)大廳和A?TM機(jī)值班?、日常清機(jī)?以及押運(yùn)的?保衛(wèi)工作。?我始終牢記?自己的本職?工作,做好?安全保衛(wèi)工?作,維持好?大廳的秩序?。每天負(fù)責(zé)?ATM機(jī)的?安全檢查,?還要協(xié)助大?堂經(jīng)理做好?衛(wèi)生工作,?以及協(xié)助完?成引領(lǐng)工作?。隨著自己?一天天的用?心積累,對?銀行的業(yè)務(wù)?知識有了更?多的了解和?掌握。這也?讓我感到了?學(xué)習(xí)的快樂?,越來越覺?得每一天過?的非常充實?。在工作中?,我一直保?持嚴(yán)肅認(rèn)真?的工作態(tài)度?,膽大心細(xì)?的干好看似?平淡的日常?工作,力求?盡善盡美的?做好每一項?工作。在工?作中,我邊?干邊學(xué),不?懂就向同事?們虛心請教?,不斷提高?自己的業(yè)務(wù)?水平和能力?。同時,我?堅決完成上?級領(lǐng)導(dǎo)和銀?行交給我的?每一項任務(wù)?,力求做到?讓銀行放心?,讓儲戶對?我們更有信?心。二、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不斷提?高自身素質(zhì)?俗話說的?好:“打鐵?還得自身硬?”,如果自?己都一知半?解又怎么能?令客戶滿意?呢?所以我?每次都積極?參加保安公?司和農(nóng)業(yè)銀?行___的?各種政治理?論學(xué)習(xí)、專?業(yè)技能和法?律法規(guī)方面?的培訓(xùn),并?在小隊__?_學(xué)習(xí)時參?加了___?_、《公民?道德規(guī)范》?、《治安管?理處罰條例?》、《消防?法》等活動?。平時小隊?長還要求我?們互相幫助?交流學(xué)習(xí)心?得,并且不?定期摘選優(yōu)?秀文章在班?上宣讀,同?時結(jié)合實際?情況一起討?論等,這樣?形成了一個?“比、學(xué)、?趕、幫、超?”的良好氛?圍。不但提?高了我的思?想道德素質(zhì)?,還提高了?我的政治理?論修養(yǎng)水平?。在參加思?想道德教育?的同時,也?積極參加體?能訓(xùn)練,內(nèi)?容包括:隊?列訓(xùn)練、擒?拿格斗、三?十分鐘的俯?臥撐、啞鈴?等體能練習(xí)?,休息時還?參加爬山等?運(yùn)動。堅持?完成預(yù)期目?標(biāo),保質(zhì)保?量地完成訓(xùn)?練計劃。我?剛開始時出?現(xiàn)了叫苦叫?累的現(xiàn)象。?但我明白作?為銀行的保?衛(wèi),只有練?就了過硬的?業(yè)務(wù)本領(lǐng)和?有健康的身?體,才能更?好地發(fā)揮其?輔警作用。?“養(yǎng)兵千日?、用兵一時?”,沒有日?常刻苦的訓(xùn)?練,關(guān)鍵時?刻怎么能發(fā)?揮出我們的?作用呢?所?以,我不怕?苦,不怕累?一直堅持。?無論做任?何事,務(wù)必?竭盡全力,?因為它決定?一個人事業(yè)?的成敗。我?深知,作為?銀行的保衛(wèi)?,平時接觸?現(xiàn)金的機(jī)會?多,所以必?須牢固樹立?正確的價值?觀,否則就?很容易犯錯?誤。因而只?有不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),才能?不斷提高自?身的綜合素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平,才能不?斷提高自己?的整體工?作水平與業(yè)?務(wù)能力。?三、存在的?問題及明年?的計在這一?年的工作中?,雖然有不?少的收獲和?進(jìn)步,但也?有很多的不?足和欠缺。?1、思想?政治水平不?高,有待進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí),努力提?高;2、?有時候辦事?不夠靈活,?太過默守陳?規(guī);3、?分析問題、?解決問題的?能力不夠,?對一些事情?沒有預(yù)見性?,離銀行和?公司的要求?還有一定的?距離,有待?平時進(jìn)一步?加強(qiáng);4?、業(yè)務(wù)知識?的深度還理?解的不夠,?尤其是相關(guān)?法律法規(guī)掌?握的還比較?有限,有待?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)習(xí);5?、對待客戶?的服務(wù)態(tài)度?上,有時會?受情緒的影?響,不能做?到對每一個?客戶都微笑?服務(wù)。所?以,所有這?些不足我將?在以后的工?作中,通過?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?來不斷克服?和改進(jìn)。以?此提高自身?的綜合素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平???傊?,?我的崗位雖?然很平凡,?但我愛農(nóng)行?,愛我的家?,愛我的職?業(yè)。愿將我?平凡而又堅?毅的青春與?蓬勃朝氣,?傾注到自己?所愛的職業(yè)?和家中去,?未來我將一?如既往地做?好自己的本?職工作,更?加嚴(yán)格要求?自己,加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?努力提高自?身的綜合素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平,為農(nóng)行?貢獻(xiàn)自己的?微薄之力!?同時,也祝?愿我們農(nóng)行?的事業(yè)蒸蒸?日上,祝愿?農(nóng)行的明天?會更好,祝?愿農(nóng)行的未?來會更加美?好!安全?保衛(wèi)個人工?作總結(jié)篇二?保衛(wèi)處長?在校黨政和?分管領(lǐng)導(dǎo)的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?,主持全處?日常工作,?其主要職責(zé)?是:抓好全?處的政治思?想教育、工?作作風(fēng)和業(yè)?務(wù)建設(shè)工作?;健全工作?制度,布置?各項任務(wù),?并___實?施和檢查崗?位責(zé)任制執(zhí)?行情況,審?核處內(nèi)形成?的各種文稿?;發(fā)生重大?治安、刑事?、政治案件?及災(zāi)害事故?時,及時趕?赴現(xiàn)場,并?及時向校領(lǐng)?導(dǎo)和公安機(jī)?關(guān)匯報;申?報年度保衛(wèi)?經(jīng)費(fèi)預(yù)算,?嚴(yán)格執(zhí)行財?經(jīng)紀(jì)律;完?成校領(lǐng)導(dǎo)和?上級公安機(jī)?關(guān)交辦的其?他事宜。?根據(jù)以上職?責(zé),我個人?所做的工作?,主要是:?加強(qiáng)學(xué)習(xí)和?教育,帶好?一個班子,?建設(shè)好兩支?隊伍(保衛(wèi)?干部和校衛(wèi)?隊員),協(xié)?調(diào)好上下、?內(nèi)外關(guān)系,?統(tǒng)一思想,?確保省教工?委、教育廳?方針政策和?學(xué)校黨政決?策及各項工?作任務(wù)圓滿?完成。一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和教育,不?斷增進(jìn)處班?子的團(tuán)結(jié)和?凝聚力。最?大限度地調(diào)?動和保護(hù)全?處教工工作?的積極性和?主觀能動性?。主要做法?是從深入細(xì)?致的思想政?治工作入手?,狠抓政治?理論學(xué)習(xí),?增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和?凝聚力,把?教工思想統(tǒng)?一到學(xué)校發(fā)?展的目標(biāo)上?來,較好地?發(fā)揮了處班?子的整體效?能。由于班?子團(tuán)結(jié),以?身作則,處?事公正,從?而帶動全處?教工順利完?成了校園安?全保衛(wèi)任務(wù)?,連續(xù)幾年?校園內(nèi)未發(fā)?生人員重大?傷亡和重大?火災(zāi)事故,?治安刑事案?件也呈下降?趨勢,__?_年順利通?過了“平安?校園”驗收?,___年?省綜治委、?省公安廳授?予我處“經(jīng)?濟(jì)文化系統(tǒng)?平安建設(shè)優(yōu)?秀___獎?”;___?、___年?分別被市公?安局評為“?文化保衛(wèi)系?統(tǒng)先進(jìn)__?_”和“文?化保衛(wèi)系統(tǒng)?___嘉獎?”。二、?結(jié)合實際,?狠抓工作作?風(fēng)和業(yè)務(wù)建?設(shè)。首先除?堅持不懈地?開展日常安?全教育和執(zhí)?勤以外,保?衛(wèi)工作還有?其“突發(fā)性?”、“應(yīng)急?性”、“時?效性”和“?不可預(yù)見性?”等特點(diǎn)。?因此,我們?通過“三種?精神”、“?兩個作風(fēng)”?的教育(即?敬業(yè)精神、?奉獻(xiàn)精神、?吃苦精神;?雷厲風(fēng)行作?風(fēng)、求真務(wù)?實作風(fēng)),?使大家增強(qiáng)?了主人翁意?識,明確了?各自崗位職?責(zé),端正了?工作態(tài)度。?處內(nèi)每位同?志都時刻把?校園安全穩(wěn)?定作為己任?,做到及時?發(fā)現(xiàn)問題,?及時解決問?題,特別每?遇關(guān)鍵時刻?都能拉得出?、沖得上。?其次我們結(jié)?合幾個校區(qū)?不同特點(diǎn),?按照科學(xué)發(fā)?展觀的要求?,不斷總結(jié)?經(jīng)驗,吸取?教訓(xùn),及時?改進(jìn)執(zhí)勤方?式方法,基?本掌握了校?園安全工作?的一般規(guī)律?,即采取重?點(diǎn)要害部位?定點(diǎn)守護(hù)與?游動巡邏相?結(jié)合,以重?點(diǎn)守護(hù)為主?;日常執(zhí)勤?與專項治理?相結(jié)合,以?日常執(zhí)勤為?主;堅持預(yù)?防為主與定?期檢查相結(jié)?合,以預(yù)防?為主等工作?方法,基本?上建立了校?園安全工作?長效機(jī)制,?同時也增強(qiáng)?了工作的主?動性和針對?性,普遍提?高了執(zhí)勤能?力和處置_?__的能力?。三、明?確職能,不?斷提高依法?辦事的能力?。保衛(wèi)工作?一定要保持?清醒頭腦,?堅持依法辦?事,具體做?法是主動與?駐地公安機(jī)?關(guān)聯(lián)系、緊?緊依靠公安?機(jī)關(guān)、靈通?信息、堅持?請示報告制?度,特別是?對校園內(nèi)發(fā)?生的重大治?安、刑事案?件和災(zāi)害事?故,必須第?一時間到達(dá)?現(xiàn)場,掌握?第一手材料?,及時向院?領(lǐng)導(dǎo)和公安?機(jī)關(guān)報告,?及時有效地?控制事態(tài)的?發(fā)展變化。?四、合理?使用經(jīng)費(fèi)開?支,確保各?項工作的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。這?方面主要是?實事求是編?制年度經(jīng)費(fèi)?預(yù)算,處理?好厲行節(jié)約?和保證重點(diǎn)?工作的關(guān)系?。一年來,?我們嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校下達(dá)?的經(jīng)費(fèi)預(yù)算?標(biāo)準(zhǔn),凡處?內(nèi)采購物品?堅持兩人以?上參與和財?務(wù)一枝筆制?度,基本保?證了各項工?作的順利開?展。五、?一點(diǎn)體會?近兩年來,?從教工委、?教育廳、省?市公安、安?全機(jī)關(guān),都?高度重視高?校安全__?_工作,特?別是學(xué)校_?__和各二?級學(xué)院、各?部門___?普遍對安全?工作是第一?責(zé)任達(dá)成了?共識,今年?我個人粗略?統(tǒng)計,省市?、學(xué)校(包?括本處內(nèi))?各種安全_?__工作會?議達(dá)___?多次以上,?這說明安全?工作齊抓共?管的氛圍已?基本形成,?相信西安財?經(jīng)學(xué)院將會?一天比一天?更好。安?全保衛(wèi)個人?工作總結(jié)篇?三___?年,我行安?全保衛(wèi)工作?,在認(rèn)真貫?徹落實省分?行安全保衛(wèi)?工作會議精?神和支行總?支的正確領(lǐng)?導(dǎo)、關(guān)心、?支持下,緊?緊圍繞“平?安建行”活?動為中心工?作,遵循“?以預(yù)防為主?,綜合治理?,誰主管,?誰負(fù)責(zé)”的?指導(dǎo)原則,?堅持從人防?、物防、技?防,加強(qiáng)隊?伍建設(shè)等方?面入手筑牢?安全保衛(wèi)工?作的基礎(chǔ),?通過制度約?束和檢查督?促,強(qiáng)化了?員工的安全?防范意識,?使安全管理?落到了實處?,保證了我?行財產(chǎn)和員?工、客戶的?人身安全,?為我行業(yè)務(wù)?快速發(fā)展和?創(chuàng)建“平安?建行”活動?順利推進(jìn)營?造了一個安?全、穩(wěn)定的?環(huán)境?,F(xiàn)對?支行一年來?的安全保衛(wèi)?工作總結(jié)匯?報如下:?一、加強(qiáng)全?員安全防范?意識教育和?技能培訓(xùn),?夯實人防基?礎(chǔ)今年以?來,我們把?增強(qiáng)員工的?防范意識放?在十分突出?的地位,重?點(diǎn)圍繞防搶?、防盜、防?詐騙的應(yīng)知?應(yīng)會等內(nèi)容?對網(wǎng)點(diǎn)員工?進(jìn)行預(yù)案教?育和防范技?能演練,收?到了較好的?效果。預(yù)?案演練,就?是對員工進(jìn)?行案例的教?育,___?員工熟悉“?四防預(yù)案”?,增強(qiáng)防范?意識,提高?防范能力。?針對近年來?銀行案件日?趨頻繁的嚴(yán)?峻局面,我?們及時轉(zhuǎn)發(fā)?相關(guān)案例,?認(rèn)真___?員工學(xué)習(xí)上?級行下發(fā)的?各種文件、?通報、通知?、案例剖析?等___余?次,___?員工各類應(yīng)?急演練__?_余次,并?針對我行自?身的防范工?作進(jìn)行分析?查找隱患,?完善防范措?施。對前臺?網(wǎng)點(diǎn)的防范?技能教育,?主要側(cè)重學(xué)?習(xí)相關(guān)規(guī)章?制度和基本?防范技能,?掌握正確的?操作規(guī)范和?程序以及發(fā)?生緊急情況?的應(yīng)急處置?措施分工、?動作要領(lǐng),?各種自衛(wèi)武?器、報警監(jiān)?控裝置的操?作使用,并?使員工較熟?練地掌握了?突發(fā)性事件?及遇險的應(yīng)?急方法,有?效地提高了?全員安全防?范的能力。?二、加強(qiáng)?安全防護(hù)設(shè)?施建設(shè),夯?實技防物防?基礎(chǔ)安全?防護(hù)設(shè)施建?設(shè)對抵御盜?竊、搶劫等?不法侵害案?件的發(fā)生和?預(yù)防起著無?法替代的作?用。因此,?我行在注重?抓全員防范?意識教育培?訓(xùn)的同時,?十分注重抓?好防護(hù)設(shè)施?建設(shè),保證?所有營業(yè)場?所有靈敏可?靠、嚴(yán)密完?善的技防、?物防設(shè)施。?1、加強(qiáng)?對網(wǎng)點(diǎn)技防?設(shè)施的建設(shè)?,在支行的?大力支持下?,投資__?_萬多資金?對___個?營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的?監(jiān)控設(shè)備進(jìn)?行了更新升?級,保證了?監(jiān)控錄像圖?像的清晰和?正常運(yùn)轉(zhuǎn)。?2、加強(qiáng)?對消防器材?的管理,今?年在國慶節(jié)?前花費(fèi)__?_萬元檢修?滅火器16?0具,并克?服困難對辦?公大樓消防?設(shè)施進(jìn)行改?造,特別是?在施工過程?中,為了施?工隊能夠按?時,按標(biāo)準(zhǔn)?完成改造,?作為現(xiàn)場實?施責(zé)任人我?們經(jīng)常去施?工現(xiàn)場對施?工方案,所?用材料進(jìn)行?嚴(yán)格___?,嚴(yán)格按照?“消防法”?規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行施工,?嚴(yán)把質(zhì)量,?不能花了錢?買下安全隱?患,堅決杜?絕粗制濫造?、偷工減料?、以次充好?等現(xiàn)象,確?保改造質(zhì)量?上乘、安全?可靠。保證?其完全符合?“消防法”?的標(biāo)準(zhǔn),基?本形成了人?防、物防、?技防相結(jié)合?的防護(hù)體系?,為保護(hù)全?行員工生命?和國家財產(chǎn)?,奠定了堅?實的基礎(chǔ),?3、在技?防設(shè)施的管?理上,支行?明確各網(wǎng)點(diǎn)?負(fù)責(zé)人對物?防、技防設(shè)?施的管理負(fù)?總責(zé),制訂?了監(jiān)控設(shè)施?管理制度,?并每天進(jìn)行?回放檢查、?定期保養(yǎng),?確保了技防?設(shè)施的正常?運(yùn)行。三?、加強(qiáng)檢查?監(jiān)督,強(qiáng)化?規(guī)范管理基?礎(chǔ)加強(qiáng)檢?查監(jiān)督作為?落實各項規(guī)?章制度,及?時發(fā)現(xiàn)問題?,堵塞漏洞?,防范各類?案件和事故?發(fā)生的最基?本的手段。?1、支行?堅持每月對?所屬網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)?行全面檢查?,分五個層?次落實檢查?工作,即行?長親自查;?分管行長定?期查;保衛(wèi)?人員每周查?,每周對所?有網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行?安全制度和?防范設(shè)施檢?查;網(wǎng)點(diǎn)負(fù)?責(zé)人和安全?員堅持做到?每日營業(yè)前?后檢查;行?領(lǐng)導(dǎo)會同風(fēng)?險、業(yè)務(wù)等?部門進(jìn)行階?段性綜合檢?查。2、?支行建立了?節(jié)假日、雙?休日行領(lǐng)導(dǎo)?值班崗,公?布了值班電?話。在平時?工作中,突?出抓好了對?“重點(diǎn)部位?、重點(diǎn)人員?、重點(diǎn)崗位?”和“早、?中、晚”三?個時段的安?全檢查,針?對網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)?期間員工安?防制度是否?落實、柜員?是否堅守崗?位,柜員因?故臨時離崗?是否能做到?“兩清一退?”(即印章?、現(xiàn)金清理?入柜上鎖、?微機(jī)終端退?出操作程序?),中午和?節(jié)假日是否?確保一名網(wǎng)?點(diǎn)負(fù)責(zé)人帶?班、兩人以?上當(dāng)班等容?易出現(xiàn)的問?題和隱患
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