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第一單元小螺號(hào)單位：安通小學(xué)作者：張汝晴山東教育出版社四年級(jí)上冊(cè)音樂同學(xué)們認(rèn)識(shí)海螺嗎?吹過螺號(hào)嗎？導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：歌曲中唱了什么？聆聽歌曲老師范唱歌曲，學(xué)生邊聽邊思考：歌曲的情緒是怎樣的？歌曲可以分為幾個(gè)部分？聆聽歌曲請(qǐng)同學(xué)們邊聽老師范唱邊觀察歌譜，并思考：第一部分有幾個(gè)樂句？每個(gè)樂句之間有什么聯(lián)系？節(jié)奏有什么特點(diǎn)？學(xué)唱歌曲第一部分老師分句教唱四個(gè)樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲第一部分請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱歌譜，注意第三樂句第三小節(jié)的七度大跳的音準(zhǔn)。學(xué)唱歌曲第一部分老師伴奏，請(qǐng)同學(xué)們帶著歡快的心情，用有彈性的聲音演唱，注意咬字要清晰、節(jié)奏要準(zhǔn)確。學(xué)唱歌曲第一部分老師范唱，請(qǐng)同學(xué)們思考：這一部分有幾個(gè)樂句？與第一部分相比，它的情緒、節(jié)奏有什么變化？學(xué)唱歌曲第二部分老師分句教唱四個(gè)樂句的歌譜，注意每句句尾的長(zhǎng)音要唱得飽滿。學(xué)唱歌曲第二部分老師伴奏，請(qǐng)同學(xué)們填詞演唱。學(xué)唱歌曲第二部分請(qǐng)同學(xué)們想一想：應(yīng)該用怎樣的聲音來演唱？學(xué)唱歌曲第二部分老師伴奏，請(qǐng)同學(xué)們用連貫的聲音演唱。學(xué)唱歌曲第二部分音樂知識(shí)反復(fù)記號(hào)唱（奏）成：思考：歌曲《小螺號(hào)》的演唱順序是什么？請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏

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