小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃模板例文

第小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃模板例文

20xx小學(xué)生新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期開(kāi)始了,有些小朋友們還沒(méi)有從暑假的休息中調(diào)整過(guò)來(lái),為了更加有效的學(xué)習(xí)新知識(shí),建議小朋友對(duì)新的學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,小朋友們一定會(huì)事半功倍的,現(xiàn)對(duì)此計(jì)劃作一點(diǎn)建議：

1、復(fù)習(xí)：

（1）完成鞏固已學(xué)知識(shí)的必要的練習(xí)題.

（2）聽(tīng)課文錄音,跟讀模仿熟讀背誦自己反串對(duì)話(huà)中不同人物表演.

（3）依照課文,編排設(shè)計(jì)新對(duì)話(huà),為與同學(xué)合作做準(zhǔn)備.

（4）試著在當(dāng)天的日記里,用上所學(xué)的詞句.例如：今天Wehave_____newfriendsinourclass、Oneis_____、Andtheotheris_____、Theycomefrom_____...

（5）生活中主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí).

2、預(yù)習(xí)：

（1）聽(tīng)下一課錄音（先不看書(shū)）,了解自己能聽(tīng)懂什么.

（2）打開(kāi)書(shū)閱讀,圈出生詞及不理解的句子,并對(duì)照錄音確定生詞讀音.

（3）根據(jù)上下文猜測(cè)生詞、生句的意思.如有必要試著查字典,確定詞義.將沒(méi)有把握的詞句做出標(biāo)記,第二天請(qǐng)教老師或同學(xué).

（4）試著對(duì)新課文提出幾個(gè)問(wèn)題.

3、階段反思：每周末自己總結(jié)本周學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)、句式功能、語(yǔ)法項(xiàng)目,檢查自己是否完成既定學(xué)習(xí)目標(biāo),評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、課上表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果等.查漏補(bǔ)缺,及時(shí)調(diào)整,為下一階段學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備.

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃英語(yǔ)（3）

時(shí)間過(guò)得很快,放松了一個(gè)暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了,新學(xué)期就要做好全新的準(zhǔn)備.

（1）每天大聲朗讀或聽(tīng)讀20分鐘左右；

（2）有意識(shí)地識(shí)記單詞、句型、文章,積累知識(shí)；

（3）大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑；

（4）認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)訂正錯(cuò)誤；

（5）專(zhuān)注地傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、老師的講課；

（6）每單元結(jié)束后,整理所學(xué)的知識(shí),自撰單元小結(jié)；

（7）課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)；

（