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第8課中華化勃課
題
課
型
定稿時(shí)間新
授學(xué)目、道甲骨文、金文等字體,知道漢字的演變;解夏朝和商朝的歷法、戰(zhàn)國(guó)的2節(jié)氣;知道扁鵲的成就;了解屈原和編鐘。、過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解我國(guó)勞動(dòng)人民在古代就造了輝煌的文明,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和民族自信心通詳細(xì)了解古科技成果激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;通過(guò)學(xué)習(xí)“詩(shī)人屈原學(xué)生進(jìn)道德情操教育。預(yù)導(dǎo):一、填空、商朝人刻______________的文字叫甲骨文,它已具備的基本形式是一種________的文字我有文字考的歷史_開(kāi)始將字統(tǒng)一整理成大篆樣式的時(shí)期是朝們用毛筆蘸墨在竹簡(jiǎn)或帛上書(shū)寫(xiě)是_時(shí)期。、商朝甲骨文有許、的記載,經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)都是可靠的。、相傳四千多年前的_____朝,就有了法。今天的農(nóng)歷,又叫做經(jīng)定出一年二十四節(jié)氣是_時(shí)。、扁鵲之的名醫(yī)他明了四種診斷疾病的方法_____、______,今天仍廣泛用________。、屈原生活_______的國(guó)代表作是《翻成多種外國(guó)文字,___________________把屈原定為世界文化名人。、反映我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期音樂(lè)發(fā)展較高水平的。課學(xué)與究完成下面表格主要內(nèi)容文字的演變天文的成就歷法的成就
醫(yī)學(xué)的成就文化名人及成就藝術(shù)成就練與固選擇成中國(guó)的內(nèi)性的又一重要因素是在著一種可追溯到數(shù)千年前古老的朝的書(shū)面語(yǔ)中商朝的書(shū)面語(yǔ)”具體指A甲骨文
B大篆
C.篆
D.隸書(shū)、斷定我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始的依據(jù)是()A商周青銅器上鑄刻得金文B戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的竹書(shū)和帛文C、載商朝社會(huì)生活的甲骨文D、坡陶上的符號(hào)、唐朝杜牧詩(shī)云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指花村。其中的“清明”就是個(gè)氣之一。我國(guó)測(cè)定一年的24個(gè)節(jié)氣開(kāi)始于()A西周
B春秋
C、秦朝
D、戰(zhàn)國(guó)、1999年,在法國(guó)巴黎聯(lián)合國(guó)教科文組織的總部,戰(zhàn)國(guó)曾侯乙出土的編鐘奏出的美妙的中國(guó)古樂(lè),讓多名各界人士如癡如醉,遲遲不愿去。這套編鐘鑄造于()A春秋時(shí)期的秦國(guó)C、國(guó)時(shí)期的秦國(guó)
B春秋時(shí)期的楚國(guó)D、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)怨托離騷,而獨(dú)開(kāi)詩(shī)賦立;孤忠報(bào)楚國(guó),余風(fēng)波及漢湘人頌揚(yáng)的是()A司馬遷
B屈原
C、白
D蘇軾、2011年月,中國(guó)國(guó)家博物館將中華第一鼎——“司母戊鼎”正式更名后戊鼎為鼎腹部的文字拓片文字屬)A甲骨文C.書(shū)
B金文D.書(shū)、年旦,國(guó)務(wù)院新修汀的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》開(kāi)始實(shí)施。其中新增的且
與湖湘文化的開(kāi)啟者——屈原有關(guān)的節(jié)日是()A元宵節(jié)
B清明節(jié)
C.午節(jié)
D.秋、歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過(guò)右圖所示文物,我們可以了解哪一時(shí)期的歷史?()A夏朝C.朝
B.朝D.漢、假如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)楚國(guó)農(nóng)民想寫(xiě)信給遠(yuǎn)在齊國(guó)的朋友,最可能寫(xiě)在什么材料(
)A竹簡(jiǎn)
B青銅器
C、紙
、絲帛10
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