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“體育藝術2+1項目”工作計劃“體育藝術2+1項目”工作計劃“體育藝術2+1項目”工作計劃xxx公司“體育藝術2+1項目”工作計劃文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度“體育、藝術2+1項目”實施方案一、

指導思想:為了進一步推動新課程改革,深化素質(zhì)教育,辦讓家長、社會、學生滿意的學校,以武昌區(qū)體衛(wèi)藝中心的“2+1項目”實施方案為指導,倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念,引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好文化氛圍。讓每個學生學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,提高學生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學生終身發(fā)展和整體素質(zhì)提高奠定良好基礎。

二、實施思路:

以“體育藝術2+1”項目實施方案為指導,

結(jié)合我校實際,確立體育、音樂、美術(藝術教育課程)的教學核心,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足體育、音樂、美術課程,并安排專職教師。保障體、音、美課程的時間,以每天早晨、陽光大課間、下午課外活動以及音樂體育美術常規(guī)課堂教學時間等為實施“體藝2+1項目”的重要途徑,遵循學生的發(fā)展需要,定時、定點、定人,組織開展學生喜聞樂見的文體活動,以賽促練、以練促進,全面提升學生的體藝素養(yǎng)。堅持全面參與和重點培訓相結(jié)合,力爭全體學生參與此項活動。三、實施目標:1、規(guī)范學校體、藝課程的實施,加強體、藝課程的研究和實踐,提高體藝課程課堂教學的實效。2、加強學生體育、藝術素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學生“終身體育”的意識,完善人格、提高能力。3、尊重學生年齡的差異,既設立全校統(tǒng)一的項目,又設立不同年級段相應的練習項目,尊重學生個體差異,學生選擇感興趣的練習項目。

四、組織領導及分工:1、為全面指導和管理我校體藝2+1項目的實施,制定有效的制度和措施,及時添置活動器材,特成立大東門小學體藝2+1項目實施領導機構(gòu):組長:副組長:成員:2、為有針對性的指導體、藝個項目的具體實施,培訓組織教師的指導能力,成立大東門小學“體藝2+1項目”實施指導小組:體育類別:組長:成員:藝術類別:組長:成員:3、為維護全?!八囆g2+1項目”開展的秩序,保證有序有效,成立大東門小學體藝2+1項目實施督察組,在開展活動的時間里,巡視校園,做好記錄,排除安全隱患,及時反饋。周一:周二:周三:周四:周五:五、實施步驟:1、政教處、教導處共同商議根據(jù)學校實際制定本?!绑w藝2+1項目”實施方案,提交校領導班子討論。2、召開全校性的“體藝2+1項目”實施專題會,學習方案,交流意見,達成共識。3、組織班主任、科任教師進行學習和發(fā)動,并提出器材要求,由教導處和政教處根據(jù)各班的實際情況安排活動表格。4、各班按照學校統(tǒng)一的安排進行活動。六、活動輔導教師職責:1、輔導教師主要任務是對體、藝活動進行組織、管理、指導。2、輔導教師在學期初制定好一學期的活動計劃。3、輔導教師在規(guī)定的時間到崗、整隊、進行點名,在規(guī)定的場地安排好活動內(nèi)容,加強安全教育,過程做到規(guī)范、有序。4、輔導教師要有針對性的對學生進行練習指導,促進學生體藝技能的提高。5、活動結(jié)束組輔導教師要進行教育,總結(jié)活動情況,安排有秩序退場。6、輔導教師要做好活動器材的安排,同時做好活動資料的整理。七、活動項目:

1、體育類:毽球、跳繩、空竹、跳跳球等

2、藝術類:合唱、舞蹈、繪畫、創(chuàng)意制作等八、器材準備:1、要求學生自備的班主任要結(jié)合家長會做好工作。2、需要學校添置的器材要和后勤部門及時溝通,及時到位,保證活動能按時進行。九、安全預案:1、在活動時間里,學校門衛(wèi)要把好關,禁止家長和校外人員進入校園2、活動中,輔導教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時刻關注學生的活動情況,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理偶發(fā)事件,重大事件及時向值勤領導匯報。十、項目實施途徑:1、課內(nèi)外相結(jié)合,把好課堂教學第一關,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。2、安排好“體育藝術2+

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