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精品文檔關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)籌劃優(yōu)秀范文關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)籌劃優(yōu)秀范文活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生理解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。2、讓學(xué)生理解一些元宵節(jié)的文化背景。3、通過學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。一、扮時(shí)鐘游戲規(guī)那么:1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比方如今是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰4、可重復(fù)玩屢次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反響才能。二、循環(huán)相克令游戲規(guī)那么:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)展下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈狀。雙方以此動(dòng)作斷定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作一樣那么重新開場。三、官兵捉賊游戲規(guī)那么:用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個(gè)人方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。四、拍七令游戲規(guī)那么:人數(shù):無限制方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人那么受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。五、開火車游戲規(guī)那么:人數(shù):兩人以上,多多益善方法:1、在開場之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。2、游戲開場后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反響接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”3、假如對(duì)方稍有遲疑,沒有反響過來就輸了。六、成語接龍根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。七、報(bào)紙拔河概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)展拔河的游戲道具:舊報(bào)紙方法:1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)展拔河(站著拔亦可)3、報(bào)紙破裂分開脖子的一方輸。考前須知:不可以用手去拉。八、石頭剪子布游戲規(guī)那么:用具:報(bào)紙人數(shù):兩組,每組4人方法:1、每組3人站在一張報(bào)紙上2、每組出1人進(jìn)展“石頭剪子布”的劃拳3、的小組那么要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)籌劃優(yōu)秀范文一、活動(dòng)概要1、活動(dòng)介紹活動(dòng)主題:《歡樂鬧元宵》活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民或商場顧客活動(dòng)口號(hào):其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日舉辦場地:社區(qū)或商場主辦單位:xx承辦單位:xx公司2、活動(dòng)背景農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氣氛〔商場那么為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng)〕開展本次活動(dòng)。3、活動(dòng)目的通過開展豐富的社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的.“歡樂大舞臺(tái)”,充分表達(dá)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)氣、新相貌的時(shí)代氣息,形成安康向上、文明和諧的節(jié)日文化。二、活動(dòng)現(xiàn)場布置1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,襯托出溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等〔詩句、故事〕;3、活動(dòng)現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。5、提早與社區(qū)〔商場〕宣傳溝通,釋放出活動(dòng)信息。6、社區(qū)〔商場〕入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。三、游藝內(nèi)容〔多項(xiàng)選擇〕1、觀花燈、猜燈謎。游戲規(guī)那么:現(xiàn)場掛出燈謎假設(shè)干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球〔燈籠〕中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。道具:燈籠、氣球、紙條獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券2、雙人背靠背夾氣球游戲規(guī)那么:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張〔要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破〕。道具:氣球獎(jiǎng)品:勝出者獲2張獎(jiǎng)券3、踢鍵子游戲規(guī)那么:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票。道具:2個(gè)鍵子獎(jiǎng)品:1-2張獎(jiǎng)券4、頭頂玩具熊游戲規(guī)那么:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定道路,回到起點(diǎn)即完成任務(wù),獲得一張獎(jiǎng)券。道具:玩具熊一個(gè)獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券5、飛鏢游戲規(guī)那么:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。道具:飛鏢獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券6、吹氣球游戲規(guī)那么:每三位選手為一組,同時(shí)比賽吹氣球,第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。道具:氣球獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券7、摸福:游戲規(guī)那么:參與者蒙上眼睛,間隔福字5米遠(yuǎn),聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張道具:福字、毛巾獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券8、猜價(jià)格游戲規(guī)那么:贊助商提供獎(jiǎng)品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜想的價(jià)格最接近者,獲得獎(jiǎng)券一張。道具:商品4-5件,獎(jiǎng)品:獲2張獎(jiǎng)券四、兌獎(jiǎng)1、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)那么發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)參與互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。2、獎(jiǎng)品設(shè)置:1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓3張獎(jiǎng)券=花生油4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用電器3、考前須知:獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)籌劃優(yōu)秀范文一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛,理解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)展小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、安康向上的節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生積極探究、分工合作、樂于分享的態(tài)度。二、活動(dòng)主題金鼠迎春到,歡樂鬧元宵三、活動(dòng)時(shí)間20____年寒假以及__月__日下午,12:15開場四、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)安排〔一〕前期準(zhǔn)備〔寒假〕開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的才能和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)〔二〕主題活動(dòng)〔元宵節(jié)當(dāng)天〕1、營造濃郁的活動(dòng)氣氛〔1〕電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氣氛?!猒___負(fù)責(zé)宣傳語——金鼠迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建立校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美妙生活。賞花燈,營造佳節(jié)氣氛;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。〔2〕當(dāng)天早晨〔升旗儀式之前〕,各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈〔須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名〕懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛?!猒___負(fù)責(zé)〔3〕大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)〔升旗儀式〕,作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生理解元宵節(jié)的由來、風(fēng)俗和一些有趣的傳說等?!猒___負(fù)責(zé)〔4〕當(dāng)天早晨〔或提早至周__下午〕,各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花〔或燈謎〕,教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)〔二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品味湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品味完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00〕在班主任的帶著下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)3、“巧手做元宵”活動(dòng)〔12:15——13:15〕在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)〔中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材〕。食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜

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