《專業(yè)導(dǎo)引與文獻(xiàn)檢索》課程教學(xué)大綱

《專業(yè)導(dǎo)引與文獻(xiàn)檢索》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)1241210009課程名稱專業(yè)導(dǎo)引與文獻(xiàn)檢索課程性質(zhì)必修學(xué)時(shí)8學(xué)分0.5學(xué)時(shí)分配授課：8實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：實(shí)踐：實(shí)踐（周）：考核方式閉卷考試，平時(shí)成績(jī)占30%,期末成績(jī)占70%o開課學(xué)院商學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)旅游管理先修課程無(wú)課程內(nèi)容：《專業(yè)導(dǎo)引與文獻(xiàn)檢索》是旅游管理專業(yè)的一門專業(yè)必修課。該課程首先就旅游科學(xué)與旅游文獻(xiàn)的關(guān)系進(jìn)行闡述，介紹了旅游文獻(xiàn)的收藏、旅游文獻(xiàn)的分類，還包括旅游文獻(xiàn)檢索工具的使用，各類參考工具書的使用，信息檢索工具的使用以及旅游學(xué)術(shù)論文和應(yīng)用文的撰寫與旅游文獻(xiàn)檢索等。BriefIntroductionCode1241210009TitleProfessionalguidanceandliteratureretrievalCoursenaturerequiredSemesterHours8Credits0.5SemesterHourStructureLecture：8Experiment：ComputerLab：Practice：Practice(Week)：AssessmentClosedbookexamination,usuallyresultsaccountedfor30%,thefinalgradeaccountedfor70%.OfferedbyBusinessSchoolDate2012-9forTourismmanagementPrerequisiteNoneCourseDescription:Theprofessionalguidanceandliteratureretrievalisaprofessionalrequiredcourseoftourismmanagementmajor.Thiscourseisthefirstlyexpoundsconnectionoftourismscienceandtourismliteraturerelationship,thenintroducesthetourismliteraturecollection,tourismliteratureclassification,aswellasincludingtourismliteratureretrievaltooluse,theuseofallkindsofreferencebooks,informationretrievaltooluseandtourismacademicpapersandappliedwritingandtourismliteraturesearch,etc.《專業(yè)引導(dǎo)于文獻(xiàn)檢索》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)1241210009課程名稱專業(yè)導(dǎo)引與文獻(xiàn)檢索課程性質(zhì)必修學(xué)時(shí)8學(xué)分0.5學(xué)時(shí)分配授課：8實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：實(shí)踐：實(shí)踐（周）：考核方式閉卷考試，平時(shí)成績(jī)占30%,期末成績(jī)占70%o開課學(xué)院商學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)旅游管理先修課程無(wú)、教學(xué)內(nèi)容第一章旅游科學(xué)與旅游文獻(xiàn)社會(huì)進(jìn)步與旅游科學(xué)的開展旅游文獻(xiàn)的開展及其特點(diǎn)旅游文獻(xiàn)的定義、涉及的內(nèi)容范圍和類型旅游文獻(xiàn)檢索的含義、作用和旅游文獻(xiàn)檢索能力的要求文獻(xiàn)檢索的方法、途徑和步驟文獻(xiàn)檢索效果評(píng)價(jià)教學(xué)難點(diǎn)：旅游文獻(xiàn)檢索的含義、作用和旅游文獻(xiàn)檢索能力的要求。教學(xué)重點(diǎn)：文獻(xiàn)檢索的方法、途徑和步驟。第二章旅游文獻(xiàn)收藏圖書館的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)資料室的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)情報(bào)資料中心的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)到各類文獻(xiàn)收藏單位檢索、借閱旅游文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)：情報(bào)資料中心的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：圖書館的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)。第三章旅游文獻(xiàn)的分類圖書資料分類法的概念及圖書分類表的結(jié)構(gòu)局部圖書分類法簡(jiǎn)介及旅游文獻(xiàn)在各主要圖書分類法中涉及的類目圖書館圖書目錄的類別與作用教學(xué)重點(diǎn)：圖書資料分類法的概念及圖書分類表的結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)：局部圖書分類法簡(jiǎn)介及旅游文獻(xiàn)在各主要圖書分類法中涉及的類目。第四章旅游文獻(xiàn)檢索工具的使用旅游圖書的檢索工具旅游報(bào)刊資料的檢索工具其他類型文獻(xiàn)的檢索工具綜合性檢索工具教學(xué)重點(diǎn)：旅游報(bào)刊資料的檢索工具。教學(xué)難點(diǎn)：綜合性檢索工具。第五章各類參考工具書的使用參考工具書的基本排檢方法百科全書、年鑒和有關(guān)資料匯編的使用手冊(cè)、名錄和辭典類參考工具書的使用教學(xué)重點(diǎn)：百科全書、年鑒和有關(guān)資料匯編的使用。教學(xué)難點(diǎn)：參考工具書的基本排檢方法。第六章旅游文獻(xiàn)資料的信息化檢索機(jī)讀目錄檢索光盤數(shù)據(jù)庫(kù)檢索聯(lián)機(jī)檢索教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)機(jī)檢索教學(xué)難點(diǎn)：機(jī)讀目錄檢索第七章旅游專業(yè)論文及應(yīng)用文的撰寫及旅游文獻(xiàn)撰寫旅游專業(yè)學(xué)術(shù)論文的準(zhǔn)備工作旅游專業(yè)學(xué)術(shù)論文的基本要求和應(yīng)注意的問題旅游專業(yè)畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與格式局部旅游專業(yè)應(yīng)用文的構(gòu)成與寫作要求教學(xué)重點(diǎn)：旅游專業(yè)學(xué)術(shù)論文的基本要求和應(yīng)注意的問題。教學(xué)難點(diǎn)：局部旅游專業(yè)應(yīng)用文的構(gòu)成與寫作要求。二、教學(xué)要求第一章旅游科學(xué)與旅游文獻(xiàn)教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解社會(huì)進(jìn)步與旅游科學(xué)的開展，熟悉旅游文獻(xiàn)的開展及其特點(diǎn)，旅游文獻(xiàn)的定義、涉及的內(nèi)容范圍和類型，掌握旅游文獻(xiàn)檢索的含義、作用和旅游文獻(xiàn)檢索能力的要求，文獻(xiàn)檢索的方法、途徑和步驟，文獻(xiàn)檢索效果評(píng)價(jià)。第二章旅游文獻(xiàn)收藏教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解圖書館的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)，資料室的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)，情報(bào)資料中心的職能及其收藏旅游文獻(xiàn)的特點(diǎn)，熟悉和掌握各類文獻(xiàn)收藏單位檢索、借閱旅游文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。第三章旅游文獻(xiàn)的分類教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解圖書資料分類法的概念及圖書分類表的結(jié)構(gòu),局部圖書分類法簡(jiǎn)介及旅游文獻(xiàn)在各主要圖書分類法中涉及的類目，熟悉圖書館圖書目錄的類別與作用。第四章旅游文獻(xiàn)檢索工具的使用教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解旅游圖書的檢索工具，旅游報(bào)刊資料的檢索工具，其他類型文獻(xiàn)的檢索工具，綜合性檢索工具。第五章各類參考工具書的使用教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解參考工具書的基本排檢方法，熟悉百科全書、年鑒和有關(guān)資料匯編的使用，手冊(cè)、名錄和辭典類參考工具書的使用。第六章旅游文獻(xiàn)資料的信息化檢索教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解機(jī)讀目錄檢索，光盤數(shù)據(jù)庫(kù)檢索，熟悉和掌握聯(lián)機(jī)檢索。第七章旅游專業(yè)論文及應(yīng)用文的撰寫及旅游文獻(xiàn)教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解撰寫旅游專業(yè)學(xué)術(shù)論文的準(zhǔn)備工作，熟悉旅游專業(yè)學(xué)術(shù)論文的基本要求和應(yīng)