新中考語文配套檢測題課外文言文閱讀

．．．．．．．．．．．．．．．第二章課文言文閱讀(一李存審出教李存審出于寒微，嘗戒諸子曰爾少提一劍去鄉(xiāng)里，四十年間，位極將相。其間出萬死獲一生者非一破骨出鏃者百余因授以所出鏃藏之“爾曹生于膏，當(dāng)知爾父起家如此也”【注釋】①(zú)③④．以下句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)()A嘗諸子(嘗試)B少提一劍鄉(xiāng)里離開C．授以所出鏃因此D．知父起家如此(當(dāng)．對(duì)文本內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)(A李存審出身寒微，憑借戰(zhàn)功官至相位。B李存審告誡兒子是因?yàn)榕滤麄兺尽．存審教子的主旨與“生于憂患，死于安樂”的思想恰好相反。D．存出鏃是為了告誡兒子們：今日富貴來之不易，在安逸的生活中不可忘本，要努力有所作為。(二)顧歡字景怡，吳郡鹽官人。歡年六七歲，父使驅(qū)田中雀，歡作《黃雀賦》而歸，雀食過半，父怒，欲撻之，見賦乃止。鄉(xiāng)中有學(xué)舍，歡貧，無以受業(yè)，于舍壁后倚聽，無遺亡者。八歲，誦《孝經(jīng)長，篤志好學(xué)。母年老，躬耕誦書，夜則燃糠自照。同郡顧愷之臨縣，見而異之，遣諸子與游，及孫憲之，并受經(jīng)句。．以下句子翻譯不正確的一項(xiàng)()A父使驅(qū)田中雀：父親讓他驅(qū)趕田里的麻雀。B無遺亡者：沒有漏掉的。C．耕誦書(歡)一邊親自種地，一邊讀書D．而之：用奇怪的眼神看他。．對(duì)文本內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)(A文章的主題是勤奮好學(xué)。B顧歡的父親和同郡的顧愷之都是阻攔顧歡學(xué)習(xí)的人。C．歡“于舍壁后倚聽”的結(jié)果是“八歲，誦《孝經(jīng)》。D．文示我們：只要勤奮好學(xué)，任何困難都可克服，并且有所成就。(三)馬價(jià)十倍人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。賣駿馬者往見伯樂，曰“有駿馬欲賣之，比三旦立于市，人莫與言。愿子而視之，去而顧之。臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈”樂乃還而視之，去而顧之。一旦而馬價(jià)十倍?！咀⑨尅竣佟啊保韵戮渲屑狱c(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)()A比旦立()B臣有駿馬欲賣(詞，指馬)C．子還視之(承)D．而之(離開)．對(duì)文本內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)(A這匹駿馬“比三旦立市，人莫之知”說明即使有真才實(shí)學(xué)，沒有伯樂，也不一定能得到賞識(shí)和重用。B本來是一匹劣馬，但是由于請(qǐng)到了伯樂來故弄玄虛，因此“馬價(jià)十倍”。

．．．．．．．．C．馬因伯樂而增值，說明了權(quán)威的重要性。D．馬為了請(qǐng)到伯樂，愿意給他一天的報(bào)酬。(四鄭板橋開倉濟(jì)民鄭燮號(hào)板橋清隆元年進(jìn)士以竹蘭為長曾范縣令愛如子室賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟(jì)，或阻之，燮曰此何時(shí)，假設(shè)輾轉(zhuǎn)申報(bào)，民豈得活乎？上有，我之”發(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之?！咀⑨尅竣佗冢韵录狱c(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)(A室無賄賂，案無留(寫字用的木片B公之余與文士暢飲詠詩(就C．歲荒，人相食(到)D．阻之有的人)．以下句子翻譯有誤的句子()A去任之日，父老沿途送之(鄭板橋離的時(shí)候，當(dāng)?shù)匕傩昭赝舅退以畫竹、蘭為長：以畫竹和蘭花見或：擅長畫竹和蘭)。C．無賄賂(官清)，沒有收受賄賂。D．相：百姓相互喂食。．以下哪一項(xiàng)不屬于本文所表現(xiàn)的鄭板橋的品()A有才善畫B．愛民子C．廉勤政D任人唯賢(五)孔子見羅雀者孔子見羅雀，得皆黃口小。夫子問之曰“雀獨(dú)不得，何也？”雀者曰：“雀善驚而難得，黃口貪食而易得。黃口從大雀，則不得；大雀從黃口，亦可得顧謂弟子曰“驚以遠(yuǎn)害，利食而忘患，自其心矣，而以所從為禍福。故君子慎其所從，以長者之慮則有全身之階，隨小者之而有危亡之?dāng)∫病薄咀⑨尅竣佗冢韵戮渥臃g不正確的一項(xiàng)()A大雀獨(dú)不得：大鳥卻捕不到。B孔子顧謂弟子曰：孔子照顧弟子們說。C．其心矣：這是出自它們的本性啊。D．君慎其所從：所以君子要謹(jǐn)慎地選擇自己跟從的人。．對(duì)上面短文的理解不正確的一項(xiàng)()A文章借捕鳥人之口，說明“善驚遠(yuǎn)害”“貪食易得”的道理。B這是孔子借助恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。C．子告訴其弟子要聽從師長們的教導(dǎo)，虛心向他們學(xué)習(xí)。D．子育其弟子要“慎其所從”，與《出師表》中“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的觀點(diǎn)恰恰相反。(六)目不見睫楚莊王欲伐越，莊子諫曰“之伐越，何也”曰：“政亂兵弱”莊子：“臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也；莊躋為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也”王乃止。故知之難，不在見人，在自見。故曰“自見之謂明?！保韵逻x項(xiàng)中的句子翻譯正確的一項(xiàng)()A楚莊王欲伐越：楚莊王想要砍伐越國的樹木。B智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫：智慧如同眼睛，能看到百步之外，并且能看到自己的睫毛。C．之弱亂，非越之下也：楚國在兵弱政亂方面，不是越國的對(duì)手。D．見謂明：自己能認(rèn)識(shí)到自(的缺陷才叫做明察。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．以下說法不正確的一項(xiàng)()A楚莊王要伐越的原因是認(rèn)為越國政治混亂，兵力也弱。B莊子用生動(dòng)的比喻說理，從而打動(dòng)了楚莊王，使其停止攻越。C．子勸楚莊王不要伐越的理由是這種做法不仁義。D．文訴我們，人要有自知之明。(七)前倨后恭唐裴佶少時(shí)，姑父為朝官，有雅望。佶至宅看其姑，會(huì)其朝退，深嘆曰

何人，眾口稱美？此必行賄者也。如此安得不亂”未竟，閽報(bào)壽州崔使君候謁。姑父怒呵閽者，將鞭之；良久，束帶強(qiáng)出。須臾，命茶甚急，又命酒饌，又命秣馬飯仆。姑曰何倨而后何恭也”入門，有得色，揖佶曰且學(xué)院中”未下階，出懷中一紙，乃昭贈(zèng)官絁

千匹。【注釋】①④絁．以下加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)(A有雅(文雅美好B須臾過一會(huì)兒)C．何而后何恭也傲慢)D．憩院中休)．以下對(duì)裴佶姑父人品的評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)()A虛偽．貪婪C．潔D．粗暴(八)呂蒙為學(xué)呂蒙入?yún)峭鮿衿鋵W(xué)乃博覽群籍易宗在孫策坐酣醉于中易》一部，俄而起驚。眾人皆問之。蒙云“向夢見伏羲、文王、周公，與我言論世興之事，日月廣明之道，莫不窮精極妙；未該言，

空誦其文耳”眾坐皆知蒙囈誦也。【注釋】①②③．以下各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一頂()A乃覽群/凡三往，乃見B以易》為宗/雖不能察，必以情C．眠中/皆朝于齊D．我論世祚興亡事/實(shí)是欲界之仙都．以下選項(xiàng)中對(duì)畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)()A眾人坐著都知道呂蒙說夢話在背誦《易經(jīng)B眾人坐著都知道呂蒙說胡話在朗讀《易經(jīng)C．座的人都知道呂蒙說夢話在背誦《易經(jīng)D．座人都知道呂蒙說胡話在朗讀《易經(jīng)(九)陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號(hào)“小由”。及守荊南回，其母馮夫人問：“典郡有異政？”堯云“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘曛倚⑤o國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之，汝先人志邪？杖之，碎其金魚。【注釋①②③“”④．以下加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)()A世以神(把……當(dāng)作B及荊南(，與C．客不嘆沒有D．汝行仁化而專一夫之(致力，從事

．．．．．．．．．．．．．．．．．以下分析不正確的一項(xiàng)()A陳堯咨擅長射箭，以此為樂。B陳堯咨擅長射箭，他認(rèn)為對(duì)得起死去的父親。C．堯咨的母親很關(guān)心他如何“忠孝輔國家”。D．堯的母親打他是認(rèn)為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事。十)任末好學(xué)任末

年十四時(shí)，學(xué)無常師，負(fù)

不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻。每言“人而不學(xué)，則何以成”或依林木之下，編茅為庵，荊為筆，樹汁為墨。夜則映星望月，暗則縷麻以自照。觀書有合意者，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，更以靜“人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者雖存，謂之行尸走肉耳”

易之。臨終誡曰：【注釋①②③④⑤⑥．以下加點(diǎn)的詞語在文中的意思，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A負(fù)不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻(著B題衣裳寫)C．誡曰(最后D．以衣之(更換)．以下分析，不符合文章意思的一項(xiàng)()A任末認(rèn)為，好學(xué)是一個(gè)人成就事業(yè)的必要前提，是一個(gè)人生命價(jià)值的表達(dá)。B任末負(fù)笈求學(xué)，編茅為庵，削荊為筆，克樹為墨，映星望月，題衣記事，靜衣更易。這些事例都表現(xiàn)了他的勤奮好學(xué)精神。C．末之所以能在極其艱難的情況下堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗哂薪K生一心向?qū)W的精神。D任末用“行尸走肉”來鞭撻那些不學(xué)習(xí)碌為的人“學(xué)者”響了警鐘。(十一)孫期傳孫期字仲彧，濟(jì)陰成武人也。少為諸生，勤習(xí)典籍。家貧，事母至孝，牧澤，以奉養(yǎng)焉。遠(yuǎn)人從其學(xué)者，皆執(zhí)經(jīng)壟畔以追之。里化仁讓。黃巾賊起，過期里陌，相約不犯孫先生舍?？づe方，吏

羊酒請(qǐng)期，期驅(qū)豕入草不顧。司徒黃琬特辟，不行，終于家。()【注釋】①(ǐ)②③④(．以下加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)(A皆經(jīng)壟畔以追之()B相約不犯孫先生宿舍)C．驅(qū)豕入草不(頭看D．徒琬特(召，征召．以下對(duì)短文理解不正確的一項(xiàng)(A孫期身為儒生而恥于做粗鄙之事。B孫期雖為布衣，卻被記于史冊(cè)，為史所稱道，是因?yàn)樗趯W(xué)、孝順、仁讓、淡泊名利。C．鄰都被孫期所感化。D．太舉薦陳期做官，是贊賞他的為人。(十二)陳諫議教子宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆“彼馬何以不見？”仆言陳堯咨售之賈矣咨者陳之子也議遽招子曰：“為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時(shí)人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)?！咀⑨尅竣佗?/p>

．．．．．．．．．以下句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)()A不可(駕馭B蹄傷人多矣踢C．為貴臣你)D．償(直接．以下句子翻譯不正確的一項(xiàng)()A不見是馬：沒有看到這匹馬。B諫議遽招子：諫議馬上召來兒子。C．人安能蓄之：商人又怎么能養(yǎng)它呢？D．仆之終老：讓仆人養(yǎng)它到老。．對(duì)上面短文的理解不正確的一項(xiàng)()A陳諫議“急命人追賈人取馬”是怕劣馬“移禍于人也！”B陳諫議的兒子陳堯咨處事為人淳樸、忠信、寬容。C．時(shí)人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)”是對(duì)陳諫議的贊揚(yáng)評(píng)價(jià)。D．陳議教子”這則短文印證了《論語》中“己所不欲，勿施于人”這句名言。

第二章課文言文閱讀【演練穩(wěn)提升】(一)1.A2.C[參考譯文]李存審出生于家境貧寒地低的家庭他常告誡他的孩子們說“你父親年輕時(shí)提著一把劍離開家鄉(xiāng)，四十年里面，官至宰相，這當(dāng)中脫離危難、險(xiǎn)境，得以生的況不只一次被箭射進(jìn)骨頭又取的情況有上百次因此將拔出的箭頭交給孩子們令他們收藏起來，說：“你們出生富貴人家，應(yīng)該知道你們的父親是這樣起家的”(二)1.D2.B[參考譯文]顧歡，字景怡，吳郡鹽官人。顧歡六七歲的時(shí)候，父親讓他驅(qū)趕田里的麻雀，顧歡作了一篇《黃雀賦》就回去了，麻雀把田里的糧食吃了一大半，父親很憤怒，要用棍子打他，看見顧歡寫)《黃雀賦》就沒有打他。里有學(xué)堂，顧歡家中貧困不能上學(xué)，在學(xué)堂墻壁后面倚著聽，沒有漏掉的。八歲時(shí)，可以背誦《孝經(jīng)到大了，專心致志，勤奮好學(xué)。母親年紀(jì)大了(歡)一邊親自種地，一邊讀書晚上就把糠點(diǎn)燃，照著看書。同郡顧愷之來到縣里，見到如此勤感到驚異，讓自己的幾個(gè)兒子與他一起交游，到了孫憲之處，和他們一起接受教育。(三)2.B[參考譯文]有一個(gè)賣千里馬的人連續(xù)三天在集市上賣馬們不知道他賣的是千里馬這個(gè)人就去拜見伯樂，說“我有駿馬想要賣，連續(xù)三天站在集市上，也沒有人來問一下。希望您去環(huán)繞著馬看它離開的時(shí)候再頭看看它樣我愿意給您一天的報(bào)酬”伯樂就環(huán)繞著馬看它，離開的時(shí)候回頭看它。一天之內(nèi)馬的價(jià)格漲了十倍。(四)1.A[參考譯文]鄭燮，號(hào)板橋，清朝乾隆元年科舉得中進(jìn)士，擅長畫竹和蘭花。曾經(jīng)在范縣擔(dān)任縣令，愛民如子。為官清廉，沒有收受賄賂，兢兢業(yè)業(yè)，案件處理的很快，沒有積壓。鄭公空閑的時(shí)間經(jīng)常和文人們喝酒頌詩，以至于文人們經(jīng)常忘記他是一縣的長官鄭)后來被調(diào)任到濰縣做官恰荒年百饑餓得吃人燮打開官倉發(fā)放糧食來賑濟(jì)災(zāi)民人止(他)。鄭燮說“都什么時(shí)候了，要是向上申報(bào)，輾轉(zhuǎn)往復(fù)，百姓怎能活命？上級(jí)責(zé)備，我來承擔(dān)責(zé)任”是打開官倉賑濟(jì)災(zāi)民萬人得以活命。鄭板橋離任的時(shí)候地姓沿途送他。(五)1.B2.D[參考譯文]孔子看見用網(wǎng)捉鳥的人他到都是小鳥孔子問他說大鳥卻捕不到，這是為什么呢？捕鳥人說：大容易受到驚嚇，所以難以捕捉到，小鳥貪吃，所以容易捕捉到。小鳥跟從大鳥就捉不到了但如果大鳥跟從小鳥就可以捕捉到”孔子回過頭對(duì)弟子們說：“容易受到驚嚇的大)能遠(yuǎn)離禍害，喜歡貪食的(小鳥就容易忘記禍患，這是出自它們的本性啊從不同的人就會(huì)有不同的禍與福以君子要謹(jǐn)慎地選擇自己跟從的人助長者的謀慮來保全性年輕人的愚蠢和魯莽有面臨危險(xiǎn)死亡的禍患(六)1.D[參考譯文]楚莊王想要討伐越國，莊子進(jìn)諫說“王想要討伐越國，是為什么呢”莊王說：“們的政治混亂軍隊(duì)軟弱?！弊诱f道：“我害怕智慧就像眼睛一樣，可以看見百步以外的事物卻不能自己看見它的睫毛。大王你的軍隊(duì)自從戰(zhàn)敗給秦、(國后)，喪失了數(shù)百里的土地，這是軍隊(duì)軟弱。莊躋(我國)內(nèi)做了盜賊，但是官吏們不能阻止，是政治混亂。大王(的國家政治混亂軍隊(duì)軟弱，并不在越國之下，卻想要討伐越國，這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣?！鼻f王就停止(伐越國的事)。所以了解某件事的困難，不在于看清別的情)，而在于看清自(情況。所以說：“己能認(rèn)識(shí)到自己(的缺陷才叫做明察”(七)1.A2.C

[參考譯文]唐朝人裴佶小時(shí)候，他姑父在朝中為官，名聲很好。一次，裴佶到姑姑家，正趕上姑父退朝回來，深深嘆口氣說“昭是什么人，大家一致說他好？一定是行賄了。這樣下去，國家怎么能不混亂呢”佶的姑父話還未說完門人進(jìn)來通報(bào)壽州崔刺史請(qǐng)求拜見佶的姑父聽了后很是生氣，呵斥守門人一頓用鞭子打守門人過很久，裴佶的姑父整束衣冠勉強(qiáng)迎見崔刺史又了會(huì)兒裴佶的姑父急著命家人給崔刺史上茶。一會(huì)兒，又命準(zhǔn)備酒宴。一會(huì)兒，又命令喂飽崔史的馬，給崔刺史的仆人飯吃。送走崔刺史后，裴佶的姑姑問他姑父為么先前那么傲慢而后又那么謙恭”佶的姑父面帶得意的神色走進(jìn)屋門揮對(duì)裴佶說暫且到書房里去休息一下裴佶出屋還沒走下門前的臺(tái)階，就看見他姑父從懷中掏出一張紙，上面寫著：贈(zèng)送官綢一千匹。(八)1.D[參考譯文]呂蒙為吳國效力后，吳國的主公孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)，呂蒙于是以《易經(jīng)》為主，看了很多的書籍。有一次他在孫策家里喝酒喝多了，突然在夢中將《周易》背誦了一遍，然后突然醒了過來。大家都問他怎么回事。呂蒙說我夢到了伏羲、文王、周公和我談?wù)摮d衰的事情，日月運(yùn)行的道理，都非常的精妙，我沒有完全理解，所以只有背誦這篇文章罷了座的人都知道呂蒙說夢話在背誦《易經(jīng)(九)1.B2.B[參考譯文]陳堯咨擅長射箭，百發(fā)百中，世人把他看做神人常號(hào)稱自己“由基”到戍守荊南回來的時(shí)候母馮夫人問掌管郡務(wù)有什么特殊的政令？”咨答復(fù)說：“南是要塞之地白天有宴會(huì)每次都把射箭作為娛樂在坐的客人沒有一個(gè)不贊嘆佩服的”的母親說“父親教導(dǎo)你用忠孝來輔佐國家政事現(xiàn)在你不把精力放在實(shí)施仁政教化卻致力個(gè)人射箭的技能難是你父親的志向么”用棒子打了他摔碎了他的金魚佩。(十)2.B