教導(dǎo)處工作匯報(bào)

教導(dǎo)處工匯報(bào)：xxx求緊1.定案領(lǐng)學(xué)學(xué)初校制出行較的教學(xué)作劃、教處作劃、校教活方》《規(guī)核則和點(diǎn)作走微》實(shí)方等校項(xiàng)計(jì)、案對(duì)學(xué)的研動(dòng)開(kāi)、課上、議、學(xué)作的寫(xiě)批都出體求有方的領(lǐng)師撰寫(xiě)的案操性，容體步清，后思對(duì)強(qiáng)在業(yè)置注難適，生寫(xiě)整批作及，有回。為是年的班師班任作每最只節(jié)課學(xué)工又能誤拖，以和x校長(zhǎng)量將項(xiàng)研動(dòng)開(kāi)和規(guī)查式原的人持單檢，為人與持多分檢的式有大的同與僅減了的作力還老有種人精，與情高2.足校際展研動(dòng)為力升校師課教學(xué)平根學(xué)教的際況研決分開(kāi)教活：一以教開(kāi)《進(jìn)課教活。是50歲以上師展觀課教活。用中看討分消提。具時(shí)為10份周中1點(diǎn)至140老師中看師學(xué)頻記觀內(nèi)，流課悟這名體著課的要趨，透新教思和學(xué)法老們紛示獲

很，界闊，考題站更的界許疑得了啟或解。4.亮，顯校色5.實(shí)字學(xué)（格,位字從最基本的筆畫(huà),講求筆畫(huà)的頓筆、運(yùn),畫(huà)月14,

中,學(xué)生來(lái),每一個(gè)漢字。經(jīng)過(guò)評(píng)委選愛(ài)6.展大讀活。xxx老晨15分鐘誦讀的8分鐘。，在xx老下開(kāi)是業(yè)會(huì),事事事文,又閱事得。12們xxx

1開(kāi)初動(dòng)和織生學(xué)編、排師程編程、定校各計(jì)（校劃教處劃教計(jì)、學(xué)德計(jì)、務(wù)理少隊(duì)計(jì)、規(guī)理獎(jiǎng)制）安領(lǐng)和師日制學(xué)作時(shí)表。學(xué)能計(jì)中運(yùn)，便展下的育學(xué)動(dòng)2在時(shí)教中配校導(dǎo)織項(xiàng)研動(dòng)本期行兩全性公課組學(xué)領(lǐng)進(jìn)課聽(tīng)，織師教會(huì)討教心。助校常教，平的學(xué)作中督教按到，時(shí)課監(jiān)教填校日和日等安教病事課，作記協(xié)處課的發(fā)件幫解班任學(xué)的管上問(wèn)。3成少隊(duì)文班度制文班比項(xiàng)指少隊(duì)對(duì)班衛(wèi)、律出等行數(shù)比統(tǒng)出明和落班自立文班比動(dòng)來(lái)學(xué)在生紀(jì)等顯好很。4不完教處作資存，定導(dǎo)各資，期定《導(dǎo)教檢登表，教的案計(jì)、5做學(xué)各上數(shù)，學(xué)上數(shù)較，學(xué)的項(xiàng)據(jù)教各的據(jù)在集據(jù)盡做真、理力求學(xué)的項(xiàng)料整

6做學(xué)總工，寫(xiě)校作結(jié)教處作結(jié)列本期好好，報(bào)師伍的秀作，班五名優(yōu)生積分、秀干，到懲明1繼促教教觀轉(zhuǎn)2嚴(yán)執(zhí)教法，齊程上課，到科排走，合踐程走，本程排走，保質(zhì)完成科育學(xué)務(wù)3狠常管，高學(xué)益

,對(duì)教師的教學(xué)法,（2查檢查采取不定期進(jìn),并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、課,做到果看好題案簡(jiǎn)足（3高40,成動(dòng)加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教平4進(jìn)步化堂學(xué)打高課（1,摒棄重形式而輕內(nèi)容研節(jié)益,（2

5成開(kāi)長(zhǎng)市學(xué)優(yōu)教團(tuán)評(píng)活。28日我開(kāi)了“五教環(huán)，為題大區(qū)秀研隊(duì)展活，動(dòng)有項(xiàng)程其團(tuán)成基功示課展示到級(jí)導(dǎo)告贊。6提了織理平提了導(dǎo)的檢力排導(dǎo)教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽(tīng)課活動(dòng)及材料,6加了小設(shè)7開(kāi)了學(xué)放家會(huì)動(dòng)我小部學(xué)定開(kāi)教開(kāi)活及長(zhǎng)活，請(qǐng)量長(zhǎng)校觀聽(tīng)，家長(zhǎng)8、立課教實(shí)，課的神實(shí)具的堂學(xué)。扎開(kāi)各教活，力展堂學(xué)究努提課教學(xué)果開(kāi)“范堂學(xué)為探優(yōu)高?！备哒n堂學(xué)革關(guān)學(xué)學(xué)能、索力創(chuàng)能的高同時(shí)加注生識(shí)能、程方、感度價(jià)觀發(fā)展努培學(xué)的好習(xí)慣9加規(guī)化理過(guò)管。

10狠“優(yōu)短，向體生二周的午取計(jì)的困導(dǎo)對(duì)困和科生的扶取了顯效。11加課研的程理二工中題反步,益展認(rèn)也1教教教觀仍要一轉(zhuǎn)程力緒2加教常檢結(jié)的價(jià)

3考閱工仍進(jìn)步善考中仍部教麻大，考嚴(yán)。閱時(shí)數(shù)師卷認(rèn)，量析有針性認(rèn)膚，能接到正改作。（）學(xué)查教工的際動(dòng)果甚想1尚極數(shù)師作衍事作批拖、虎上不盡盡；2極別師備上，后擊付查（）師業(yè)、門(mén)程不。于師上分來(lái)校配，致師課象過(guò)重這利教的業(yè)展也利學(xué)教教質(zhì)的高給理來(lái)難。們?yōu)閷W(xué)對(duì)師管應(yīng)足實(shí)，眼未，考到師學(xué)的業(yè)也考學(xué)的位求學(xué)應(yīng)導(dǎo)師行業(yè)位并過(guò)訓(xùn)校研、扶措幫教不謀專發(fā)。,在過(guò)去一學(xué)期,,也存在著一些問(wèn)題更面

年車三四

五六級(jí)師學(xué)學(xué)的業(yè)成況行質(zhì)抽測(cè)并各組開(kāi)質(zhì)分會(huì)把測(cè)的量思為動(dòng)的點(diǎn)教處織個(gè)研在測(cè)一的間,組全教師著現(xiàn)題進(jìn)學(xué)目試、生教自三面對(duì)測(cè)果出盡面書(shū)分。針各學(xué)指下階段教目，所學(xué)都更進(jìn)。月是學(xué)的學(xué)質(zhì)月教處織校名生加漢楚作競(jìng)。校成組了文高課”片活，校明陳老在片中造績(jī)代我參五份區(qū)。323,328出2點(diǎn)1認(rèn)解高課課標(biāo)；

2在踐踐標(biāo)，學(xué)教要同討最，校對(duì)師提點(diǎn)希望：希望師在科學(xué)，養(yǎng)生好的慣根高課的求因施。1出2節(jié)，綜合組推1

1堅(jiān)辦少隊(duì)欄發(fā)專的傳人用本期出了文禮找習(xí)、禮迎客、雷倡書(shū)、“秀書(shū)、簽示、我書(shū)快我長(zhǎng)讀小專欄等傳刊2以花子促學(xué)行養(yǎng)長(zhǎng)育落，織明督每對(duì)班兩、明儀行習(xí)、潔生行查評(píng)，周公，此引學(xué)將侓自有結(jié)，步開(kāi)良的為慣對(duì)園明儀、明督、明督員期行查訓(xùn)每各評(píng)出名明星3以大日紀(jì)日契，織排國(guó)下話學(xué)進(jìn)愛(ài)主教、命統(tǒng)育行習(xí)養(yǎng)教、理康教、全育?通宣基道知、德范對(duì)生行尊、老感等想育深少隊(duì)動(dòng)4在弘雷精做個(gè)道的”題動(dòng)期開(kāi)了車?yán)自趧?dòng)系活。用會(huì)請(qǐng)師學(xué)代向全學(xué)發(fā)了學(xué)鋒做明年的議呼全同積極動(dòng)來(lái)參到動(dòng)中號(hào)全學(xué)參“化園我有”勞實(shí)活，校里到圾動(dòng)起深感雷鋒在們邊人都活鋒各還展以習(xí)鋒神為題班會(huì)通看片讀刊講事形，述雷鋒志光事，揚(yáng)他“子神，頌他全全意人服”偉品。雷在動(dòng)系活的展校園好好不涌，學(xué)懂學(xué)和揚(yáng)鋒神時(shí)的需，鋒神像風(fēng)樣過(guò)同們嫩心，下樂(lè)于獻(xiàn)樂(lè)助的子努展車學(xué)積進(jìn)、康上的神貌

54號(hào)學(xué)校組春活，員在動(dòng)參了湖態(tài)，優(yōu)的然境豐的動(dòng)容激學(xué)想力開(kāi)非力因；養(yǎng)隊(duì)的作神團(tuán)意；強(qiáng)中的聚?？斯?、弱責(zé)感等端使生活中悅身、受鍛、到育活組有劃措落，全位取得較的動(dòng)果6結(jié)漢區(qū)屆書(shū)活，織展書(shū)風(fēng)—讓書(shū)為慣讀系活，班過(guò)書(shū)主班和刊行宣倡，立專性讀習(xí)地開(kāi)了校書(shū)、書(shū)書(shū)、書(shū)報(bào)讀征評(píng)活，現(xiàn)一批秀品并在讀節(jié)示動(dòng)取了異績(jī)“讀典的生臺(tái)獻(xiàn)，為讀節(jié)示動(dòng)舞增了道麗風(fēng)。書(shū)節(jié)動(dòng)計(jì)、安，傳位開(kāi)專，時(shí)道落有成，校評(píng)漢區(qū)書(shū)活先單，（班雅同學(xué)手報(bào)區(qū)等、（1）樊、（班學(xué)人分獲書(shū)文一三獎(jiǎng)三1）班學(xué)評(píng)區(qū)書(shū)明。6為富員課生，養(yǎng)員手動(dòng)能，加“約城天暢漢新天漢區(qū)二青年箏賽積組學(xué)參風(fēng)制活講，（3）班十同在箏制和箏飛比中取較的績(jī)7“獻(xiàn)心共陽(yáng)”4月23日組六級(jí)生行光義活，用息上義報(bào)，導(dǎo)生與會(huì)踐八百報(bào)全賣，滿成務(wù)此活的展培學(xué)良好思道品和結(jié)作意，獲成的悅8為高隊(duì)習(xí)互的神學(xué)本期一開(kāi)了“主工月會(huì)活。月學(xué)認(rèn)組班任師習(xí)了站學(xué)主工條。月組班任作訓(xùn)培內(nèi)容“班管中化全育！月召班任作討會(huì)班任師班存的題解的法解過(guò)中用的慧有解的題及到困等面行交。

11開(kāi)“智型長(zhǎng)為題家學(xué)工。了強(qiáng)學(xué)與長(zhǎng)溝、流配，4月19日，學(xué)開(kāi)了“智慧家”主的長(zhǎng)校動(dòng)活中班副主及數(shù)外課師別對(duì)學(xué)內(nèi)特及何確導(dǎo)子養(yǎng)好的習(xí)行習(xí)做慧家與長(zhǎng)進(jìn)了入討與的家們紛發(fā)，極跟師動(dòng)家會(huì)式樣精紛呈孩們才展，得家們掌和語(yǔ)家學(xué)活動(dòng)拉了校家間距，進(jìn)家對(duì)校作理與支，家合，心桃”和氛溢校。12為強(qiáng)年師團(tuán)意，繞德作展習(xí)使青教樹(shù)牢的業(yè)想對(duì)校員師行“評(píng)”學(xué)活，展我議民評(píng)，導(dǎo)年師習(xí)借黨員師作的方、經(jīng)，極黨織攏提自的認(rèn)，認(rèn)促己行。極加陽(yáng)爭(zhēng)青文示崗和年位手選動(dòng)張老被為年漢陽(yáng)青崗能，年被為陽(yáng)青文示崗

級(jí)年5單12

二開(kāi)初各準(zhǔn)工：1月26日，在體師學(xué)作議，領(lǐng)師習(xí)學(xué)線關(guān)度下提備一的知確教先后；高見(jiàn)課教實(shí)；2月26日-28，了保校92正開(kāi)，迎上領(lǐng)對(duì)校學(xué)路作檢，教人到報(bào)情況明的況，班定學(xué)教4，時(shí)為大度保學(xué)利，揮師長(zhǎng)對(duì)課師安進(jìn)了5完。使在前校調(diào)的力源況，揮大效3月2全正開(kāi)，織人每2清全各報(bào)學(xué)人，定名；時(shí)結(jié)我實(shí)，定三教學(xué)級(jí)學(xué)的作劃三教常管工：1月6，開(kāi)政作，定學(xué)查案組相人進(jìn)教巡；2月10日，為范校學(xué)理作結(jié)實(shí)，定學(xué)科研長(zhǎng)召教組會(huì)，領(lǐng)教組學(xué)本教線相制，定學(xué)規(guī)查各數(shù)并第次查校師工量考工進(jìn)說(shuō)；3召本九級(jí)體師一工會(huì)，暑工進(jìn)總；未到生干人進(jìn)家工；4召第次年部學(xué)家會(huì)，調(diào)量識(shí)5落我全任教基情，算教課點(diǎn)；6調(diào)國(guó)假相課，合際況新教課進(jìn)相的整安本雙加相工；調(diào)責(zé)明任；7進(jìn)本期月教常檢，對(duì)關(guān)查況行校報(bào)

8組召全教大，前教工進(jìn)總，時(shí)課出的類學(xué)故行明為導(dǎo)效堂鋪；9完各科本征工：10召教處關(guān)作員議明自職；標(biāo)、嚴(yán)求制巡機(jī)對(duì)校學(xué)區(qū)行方審；解線教存的洞問(wèn)。三教質(zhì)監(jiān)與籍案理關(guān)作1開(kāi)初為解班最動(dòng)，們?nèi)爰?jí)實(shí)校生動(dòng)況建學(xué)異情數(shù)庫(kù)2制全學(xué)學(xué)檔，實(shí)校學(xué)、中新基情，做各資上工3核全各三數(shù)：相評(píng)工：4為立興榮校我的辱，高校2個(gè)業(yè)的堂學(xué)控下通，備2個(gè)畢業(yè)班的月考作組進(jìn)行業(yè)月制工，班制卷籌月。5夯“課要量的學(xué)式先在校業(yè)實(shí)培輔工計(jì)；6召畢班考量析，后的關(guān)作出署7籌并行校中試做各成匯，量析相工：8召九級(jí)中試量析；及中試彰會(huì)七年教質(zhì)分會(huì)四素教與類動(dòng)工：1為導(dǎo)質(zhì)育杜用間績(jī)；期試我開(kāi)九級(jí)礎(chǔ)導(dǎo)：全進(jìn)宣工，周性對(duì)基段性作行結(jié)

2、幫實(shí)教彭提課教水，速適教崗，制師結(jié)活方，實(shí)師學(xué)職；3、開(kāi)學(xué)評(píng)工