燦爛的青銅文明教學(xué)課件

第5課燦爛的青銅文明1第5課燦爛的青銅文明1什么是青銅?天然礦石（孔雀石）純銅（紅銅）青銅（紅銅與鉛、錫的合金）孔雀石2什么是青銅?天然礦石（孔雀石）孔雀石2

青銅時代：就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段，它介于“銅石并用時代”和鐵器時代。

青銅文明：在青銅時代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明

青銅：是銅和其他金屬的合金制品。小知識3青銅時代：就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的我國是什么時候開始出現(xiàn)青銅器的呢？到了夏、商、西周青銅器的發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的趨勢了？《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明4我國是什么時候開始出現(xiàn)青銅器的呢？《中國歷史》（七年級上）一、奴隸社會的手工業(yè)1、技藝高超的青銅器

原始社會末期：出現(xiàn)夏朝：種類逐漸增多商朝：規(guī)模大，品種多，工藝精美西周：種類更加豐富，大量用于祭祀⑴發(fā)展過程《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明5一、奴隸社會的手工業(yè)1、技藝高超的青銅器原始社會末期：青銅器的發(fā)展這么快，那么它們有什么用途呢？想一想一是：用于生產(chǎn)二是：用于生活(酒器、樂器、銅器、食器）三是：用于祭祀——禮器?！吨袊鴼v史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明6青銅器的發(fā)展這么快，那么它們有什么用途呢？想一想一是：用于生商周的青銅器的制作特點有哪些呢？《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明7商周的青銅器的制作特點有哪些呢？《中國歷史》（七年級上）青銅方罍(lěi)

商

獸面紋斝

(jiǎ)商

獸面紋觶(zhì)西周酒器8青銅方罍(lěi)

商

獸面紋斝

(jiǎ)獸面紋觶(食器龍虎尊商害夫簋（gǔi）商鑲嵌狩獵紋豆春秋9食器龍虎尊害夫簋（gǔi）鑲嵌狩獵紋豆9鑲嵌十字紋方鉞夏鑲嵌獸面紋戈

商目雷紋刀商兵器10鑲嵌十字紋方鉞鑲嵌獸面紋戈

商目雷紋刀商兵器10晉侯蘇編鐘

西周獸面紋鐃

商商朝神人紋雙鳥鼓樂器11晉侯蘇編鐘獸面紋鐃

商商朝神人紋雙鳥鼓樂器11“見日之光”透光鏡

西漢五牛枕

戰(zhàn)國七牛儲貝器

西漢日用雜器12“見日之光”透光鏡

西漢五牛枕

七牛儲貝器

日用雜器1食器特點一：品種繁多兵器農(nóng)具酒器樂器禮器13食特點一：品種繁多兵器農(nóng)具酒樂器禮器13世界現(xiàn)存最大的青銅器——司母戊鼎14世界現(xiàn)存最大的青銅器——司母戊鼎14司母戊鼎1.1米1.33米重832.84千克每個坩堝能冶煉銅12.5千克，鑄造該鼎需要約個坩堝。鑄造的時候需要兩三百人同時操作.這說明什么？特點二：規(guī)模宏大6715司母戊鼎1.1米1.33米重832.84千克特點二：規(guī)模宏大司母戊鼎制作的想象圖

特點二：規(guī)模大16司母戊鼎制作的想象圖特點二：規(guī)模大16司母戊鼎17司母戊鼎17饕餮紋狩獵紋鳳鳥紋夔龍紋18饕餮紋狩獵紋鳳鳥紋夔龍紋181919蕉葉形紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿三、工藝精美20蕉葉形四只大卷角羊羊的前腿三、工藝精美20青銅立人像青銅面具青銅神樹

三星堆文化距今約三千多年，是商朝時期我國西南成都平原上古蜀人的文化。21青銅立人像青銅面具青銅神樹三星堆文化距今約三千多年，是三星堆文化長江流域特點四：分布廣泛與商周同期我西南地區(qū)成都平原一種獨特的青銅文化黃河流域長江流域22三星堆文化長江流域特點四：分布廣泛與商周同期黃河流域長殷墟23殷墟23三星堆24三星堆24青銅器的高超工藝（手工業(yè)的發(fā)展）1、青銅制造業(yè)開始于：

2、青銅制造業(yè)鼎盛于：

3、青銅制造中的精品有：

4、青銅制造業(yè)的特點：

原始社會末期商、周時期四羊方尊、司母戊方鼎規(guī)模大品種多工藝精美范圍廣《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明25青銅器的高超工藝（手工業(yè)的發(fā)展）1、青銅制造業(yè)開始于：互動學(xué)習(xí)2：根據(jù)課文的內(nèi)容及剛展示過的圖片，歸納這一時期手工業(yè)上除了青銅器的制造外，還有其它的手工業(yè)嗎？陶瓷業(yè)玉器業(yè)漆器業(yè)釀酒業(yè)說明當(dāng)時手工業(yè)全面發(fā)展26互動學(xué)習(xí)2：根據(jù)課文的內(nèi)容及剛展示過的陶瓷業(yè)玉器業(yè)漆器業(yè)釀酒“玉，石之美者”?！包S金有價玉無價，藏金不如藏玉”。

“君子必佩玉”27“玉，石之美者”?！包S金有價玉無價，藏金不如藏玉”?！熬由獭埣y玉璜商·玉象28商·龍紋玉璜商·玉象28商·玉鱉商·玉虎29商·玉鱉商·玉虎29商·跪坐玉人商·玉人30商·跪坐玉人商·玉人30瓷：假玉31瓷：假玉31互動學(xué)習(xí)3：根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了夏商西周時期手工業(yè)非常繁榮，那么手工業(yè)如此繁榮的基礎(chǔ)是什么呢？農(nóng)業(yè)手工業(yè)畜牧業(yè)商業(yè)32互動學(xué)習(xí)3：根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了夏商西周時期手工業(yè)非常地位：農(nóng)作物：農(nóng)業(yè)技術(shù)：農(nóng)具：禽畜品種：其他：社會主業(yè)“五谷”齊備已經(jīng)知道選種、施肥和治蟲害等技術(shù)使用青銅農(nóng)具農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)商業(yè)發(fā)展今天家禽家畜的主要品種，商朝已都有，建有牲畜圈欄。商王室和貴族有專門的牧場33地位：禽畜品種：社會主業(yè)“五谷”齊備已經(jīng)知道選種、施肥和治蟲五谷豐登六畜興旺你知道嗎？“五谷”指什么？“六畜”何時都已出現(xiàn)？34五谷豐登六畜興旺你知道嗎？“五谷”指什么？“六畜”何時都已出既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅”作為當(dāng)時文明的象征呢？動腦筋《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明35既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時代36北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅”作為當(dāng)時文明的象征呢青銅時代就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段，介于金石并用時代和鐵器時代之間，這個時代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化，被稱作“青銅文明”？《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明37既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅與“燦爛的青銅文明”相比，奴隸們卻過著悲慘的生活，根據(jù)下列資料，說說奴隸們的處境？1、圖片資料1：說明奴隸可以隨意買賣或轉(zhuǎn)讓三、奴隸的悲慘生活《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明

五個奴隸等于一匹馬加一束絲的記載，見于西周中期的曶鼎銘文，其中第二段記載了奴隸主曶曾向另一個奴隸主買來五名奴隸，其代價是用一匹馬加一束絲，雙方并訂立了契約。這幅圖就是根據(jù)上面的內(nèi)容繪制的，它說明西周奴隸的地位是何等低下。

38與“燦爛的青銅文明”相比，奴隸們卻過著悲慘的生活，根據(jù)下列資白天：在奴隸主的監(jiān)督下，在暴日下辛勤的勞動夜里：奴隸主將奴隸的雙手用木枷鎖起來

奴隸的悲慘處境

奴隸的悲慘生活說明奴隸沒有人身自由《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明39白天：在奴隸主的監(jiān)督下，在暴日下辛勤的勞動夜里：奴隸主將奴商王大墓商東子坑

商后崗祭祀坑中的人骨和青銅禮器人殉40商王大墓商東子坑商后崗祭祀坑中的人骨和青銅2文字資料：

在河南安陽殷墟，發(fā)現(xiàn)一座大型祭祀坑，其中有三百多具骨骸，他們是作為祭品被殺奴隸。另：在安陽的一座商王大墓中，有四百多具奴隸作為殉葬品被活埋或殺死。他們有的和車馬、狗同葬。說明：奴隸作為奴隸主的殉葬品可以被任意的殺死或活埋。奴隸的地位和豬狗一樣。412文字資料：在河南安陽殷墟，發(fā)現(xiàn)一座大型祭祀坑，說明：三、奴隸的悲慘生活表現(xiàn)：1、被迫在農(nóng)田集體勞動、手工作坊里做工；2、沒有人身自由，受非人待遇，如人牲、人殉。42三、奴隸的悲慘生活表現(xiàn)：1、被迫在農(nóng)田集體勞動、手工作坊里小結(jié)43小結(jié)43

有位著名考古學(xué)家說：商代文化實在是一個燦爛的文明我認(rèn)為考古學(xué)家說得很對。這是祖國歷史上的一個光輝時代。不對，那時候多么黑暗，奴隸過著牛馬不如的生活，有什么好？開放課堂《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明44有位著名考古學(xué)家說：商代文化實在是一個燦爛這是從不同的角度對商代歷史的認(rèn)識。奴隸制固然非常殘酷，但這是隨著生產(chǎn)力發(fā)展、私有制出現(xiàn)的必然。奴隸社會中，奴隸主占有大量奴隸，就可以組織大規(guī)模的生產(chǎn)，進(jìn)行簡單協(xié)作和分工，提高生產(chǎn)效率；奴隸社會內(nèi)可運(yùn)用國家政權(quán)的力量組織大規(guī)模的生產(chǎn)過程，推動生產(chǎn)力發(fā)展；由于大批奴隸從事繁重的體力勞動，提供大量剩余產(chǎn)品，使另一部分人可以擺脫體力勞動，專門從事腦力勞動。綜上所述，商代的文明較全面地體現(xiàn)了奴隸社會取代原始社會在諸多方面的進(jìn)步，因此可稱得上是“燦爛的文明”。當(dāng)然這又是建立在廣大奴隸極其悲慘的命運(yùn)基礎(chǔ)上的“文明”。

45這是從不同的角度對商代歷史的認(rèn)識。奴隸制固然課堂小結(jié)燦爛的青銅文明歌：原始社會到末期，我國已有青銅器。夏朝種類漸增多，商朝青銅燦爛期。司母戊鼎造型巨，四羊方尊精工藝。舉世聞名“三星堆”，青銅立人有新意。奴隸生活多悲慘，非人待遇好辛酸。戴著枷鎖搞生產(chǎn)，沒有自由和飽暖。生命不如牛和馬，人祭人殉任屠殺?！吨袊鴼v史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明46課堂小結(jié)燦爛的青銅文明歌：《中國歷史》（七年級上）第51、迄今為止發(fā)現(xiàn)的商代最大的青銅器是（）A、編鐘B、三星堆青銅立人像C、四羊方尊D、司母戊鼎2、古代人們常以“鐘鳴鼎食”來形容貴族之家的奢華生活，由此可見鼎的主要用途除了祭祀外，還用作（）A、裝飾品B、食器C、樂器D、盛水器皿3、夏商西周社會中為主的是（）A、青銅制造業(yè)B、商業(yè)C、農(nóng)業(yè)D、畜牧業(yè)測一測DcB471、迄今為止發(fā)現(xiàn)的商代最大的青銅器是（）2、古代4、我們常用“五谷豐登”來形容豐收，后代稱五谷的農(nóng)作物，我國在（）時期已齊備

A、夏朝B、商朝C、周朝D、商周5、在青銅時代創(chuàng)造的物質(zhì)文化，被稱為“青銅文化”青銅文化又成為奴隸社會文明的代稱，該文明是指（）

A、傳說中的堯舜禹時期B、商周時期

C、西周、春秋、戰(zhàn)國時期D、夏、商、西周時期6、以下關(guān)于夏、商、西周時期奴隸的處境，錯誤的說法是（）

A、可以被隨意轉(zhuǎn)讓和買賣B地位與牛馬豬狗等同C、沒有人身自由D、有屬于自己的一小塊土地D5、在青銅時代創(chuàng)造的物質(zhì)文化，被稱為“青銅文化”青銅文化又成為奴隸社會文明的代稱，該文明是指（

A、傳說中的堯舜禹時期B、商周時期

C、西周、春秋、戰(zhàn)國時期D、夏、商、西周時期DD484、我們常用“五谷豐登”來形容豐收，后代稱五谷的農(nóng)作物，我國7、我國青銅文化的燦爛時期是（）

A、商朝B、西周

C、夏朝D、堯舜禹時期A8、下列哪一個不是“三星堆”文化的青銅器代表（）

A、青銅面具

B、大型青銅立人像

C、司母戊鼎

D、青銅神樹

C497、我國青銅文化的燦爛時期是（）A8、下列哪一個9、下列說法不正確的是（）A、青銅器文明主要包括夏、商、周三個朝代B、“五谷”農(nóng)作物，商周已經(jīng)齊備C、世界上最大的青銅器是四羊方尊D、青銅神樹是“三星堆”文化的代表C10、世界上現(xiàn)存最大的青銅器是（）

A、四羊方尊B(yǎng)、司母戊鼎C、青銅神樹D、青銅立人像

A11、今天家畜家禽的主要品種，早在（）時已經(jīng)產(chǎn)生。

A、北京人B、山頂洞人C、夏朝D、商朝

D509、下列說法不正確的是（）C10、世界上現(xiàn)存最大的青二、填空：商周時期青銅鑄造工藝已很先進(jìn)，因此奴隸社會又被稱為____________時代。著名的青銅器代表作品有____________和____________。我國青銅器最早出現(xiàn)在_____________末期，_________朝是我國青銅文化的燦爛時期。與商周同時，我國西南地區(qū)的成都平原，有一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“_____________”文化。除青銅鑄造外，夏、商、西周的____________業(yè)也很發(fā)達(dá)。我國是世界上最早發(fā)明__________的國家。青銅司母戊鼎四羊方尊原始社會商三星堆陶瓷瓷器51二、填空：青銅司母戊鼎四羊方尊原始社會商三星堆陶瓷瓷器51三、閱讀下列材料：

禹穴之時，以銅為兵。

請回答：（1）我國青銅器出現(xiàn)在什么時間？（2）分別介紹一下青銅器在夏、商和西周時期的發(fā)展?fàn)顩r？（3）請你列舉出你知道的兩件青銅器的名稱。原始社會末期夏朝時青銅器的種類逐漸增多；商朝時是我國青銅文化燦爛時期；西周種類更加豐富司母戊鼎、四羊方尊等52三、閱讀下列材料：

禹穴之時，以銅為兵。

請回答：原始社會末第5課燦爛的青銅文明53第5課燦爛的青銅文明1什么是青銅?天然礦石（孔雀石）純銅（紅銅）青銅（紅銅與鉛、錫的合金）孔雀石54什么是青銅?天然礦石（孔雀石）孔雀石2

青銅時代：就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段，它介于“銅石并用時代”和鐵器時代。

青銅文明：在青銅時代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明

青銅：是銅和其他金屬的合金制品。小知識55青銅時代：就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的我國是什么時候開始出現(xiàn)青銅器的呢？到了夏、商、西周青銅器的發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的趨勢了？《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明56我國是什么時候開始出現(xiàn)青銅器的呢？《中國歷史》（七年級上）一、奴隸社會的手工業(yè)1、技藝高超的青銅器

原始社會末期：出現(xiàn)夏朝：種類逐漸增多商朝：規(guī)模大，品種多，工藝精美西周：種類更加豐富，大量用于祭祀⑴發(fā)展過程《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明57一、奴隸社會的手工業(yè)1、技藝高超的青銅器原始社會末期：青銅器的發(fā)展這么快，那么它們有什么用途呢？想一想一是：用于生產(chǎn)二是：用于生活(酒器、樂器、銅器、食器）三是：用于祭祀——禮器?！吨袊鴼v史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明58青銅器的發(fā)展這么快，那么它們有什么用途呢？想一想一是：用于生商周的青銅器的制作特點有哪些呢？《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明59商周的青銅器的制作特點有哪些呢？《中國歷史》（七年級上）青銅方罍(lěi)

商

獸面紋斝

(jiǎ)商

獸面紋觶(zhì)西周酒器60青銅方罍(lěi)

商

獸面紋斝

(jiǎ)獸面紋觶(食器龍虎尊商害夫簋（gǔi）商鑲嵌狩獵紋豆春秋61食器龍虎尊害夫簋（gǔi）鑲嵌狩獵紋豆9鑲嵌十字紋方鉞夏鑲嵌獸面紋戈

商目雷紋刀商兵器62鑲嵌十字紋方鉞鑲嵌獸面紋戈

商目雷紋刀商兵器10晉侯蘇編鐘

西周獸面紋鐃

商商朝神人紋雙鳥鼓樂器63晉侯蘇編鐘獸面紋鐃

商商朝神人紋雙鳥鼓樂器11“見日之光”透光鏡

西漢五牛枕

戰(zhàn)國七牛儲貝器

西漢日用雜器64“見日之光”透光鏡

西漢五牛枕

七牛儲貝器

日用雜器1食器特點一：品種繁多兵器農(nóng)具酒器樂器禮器65食特點一：品種繁多兵器農(nóng)具酒樂器禮器13世界現(xiàn)存最大的青銅器——司母戊鼎66世界現(xiàn)存最大的青銅器——司母戊鼎14司母戊鼎1.1米1.33米重832.84千克每個坩堝能冶煉銅12.5千克，鑄造該鼎需要約個坩堝。鑄造的時候需要兩三百人同時操作.這說明什么？特點二：規(guī)模宏大6767司母戊鼎1.1米1.33米重832.84千克特點二：規(guī)模宏大司母戊鼎制作的想象圖

特點二：規(guī)模大68司母戊鼎制作的想象圖特點二：規(guī)模大16司母戊鼎69司母戊鼎17饕餮紋狩獵紋鳳鳥紋夔龍紋70饕餮紋狩獵紋鳳鳥紋夔龍紋187119蕉葉形紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿三、工藝精美72蕉葉形四只大卷角羊羊的前腿三、工藝精美20青銅立人像青銅面具青銅神樹

三星堆文化距今約三千多年，是商朝時期我國西南成都平原上古蜀人的文化。73青銅立人像青銅面具青銅神樹三星堆文化距今約三千多年，是三星堆文化長江流域特點四：分布廣泛與商周同期我西南地區(qū)成都平原一種獨特的青銅文化黃河流域長江流域74三星堆文化長江流域特點四：分布廣泛與商周同期黃河流域長殷墟75殷墟23三星堆76三星堆24青銅器的高超工藝（手工業(yè)的發(fā)展）1、青銅制造業(yè)開始于：

2、青銅制造業(yè)鼎盛于：

3、青銅制造中的精品有：

4、青銅制造業(yè)的特點：

原始社會末期商、周時期四羊方尊、司母戊方鼎規(guī)模大品種多工藝精美范圍廣《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明77青銅器的高超工藝（手工業(yè)的發(fā)展）1、青銅制造業(yè)開始于：互動學(xué)習(xí)2：根據(jù)課文的內(nèi)容及剛展示過的圖片，歸納這一時期手工業(yè)上除了青銅器的制造外，還有其它的手工業(yè)嗎？陶瓷業(yè)玉器業(yè)漆器業(yè)釀酒業(yè)說明當(dāng)時手工業(yè)全面發(fā)展78互動學(xué)習(xí)2：根據(jù)課文的內(nèi)容及剛展示過的陶瓷業(yè)玉器業(yè)漆器業(yè)釀酒“玉，石之美者”?！包S金有價玉無價，藏金不如藏玉”。

“君子必佩玉”79“玉，石之美者”?！包S金有價玉無價，藏金不如藏玉”?！熬由獭埣y玉璜商·玉象80商·龍紋玉璜商·玉象28商·玉鱉商·玉虎81商·玉鱉商·玉虎29商·跪坐玉人商·玉人82商·跪坐玉人商·玉人30瓷：假玉83瓷：假玉31互動學(xué)習(xí)3：根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了夏商西周時期手工業(yè)非常繁榮，那么手工業(yè)如此繁榮的基礎(chǔ)是什么呢？農(nóng)業(yè)手工業(yè)畜牧業(yè)商業(yè)84互動學(xué)習(xí)3：根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了夏商西周時期手工業(yè)非常地位：農(nóng)作物：農(nóng)業(yè)技術(shù)：農(nóng)具：禽畜品種：其他：社會主業(yè)“五谷”齊備已經(jīng)知道選種、施肥和治蟲害等技術(shù)使用青銅農(nóng)具農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)商業(yè)發(fā)展今天家禽家畜的主要品種，商朝已都有，建有牲畜圈欄。商王室和貴族有專門的牧場85地位：禽畜品種：社會主業(yè)“五谷”齊備已經(jīng)知道選種、施肥和治蟲五谷豐登六畜興旺你知道嗎？“五谷”指什么？“六畜”何時都已出現(xiàn)？86五谷豐登六畜興旺你知道嗎？“五谷”指什么？“六畜”何時都已出既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅”作為當(dāng)時文明的象征呢？動腦筋《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明87既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時代88北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅”作為當(dāng)時文明的象征呢青銅時代就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段，介于金石并用時代和鐵器時代之間，這個時代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化，被稱作“青銅文明”？《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明89既然此時農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很發(fā)達(dá)，為什么要以“青銅與“燦爛的青銅文明”相比，奴隸們卻過著悲慘的生活，根據(jù)下列資料，說說奴隸們的處境？1、圖片資料1：說明奴隸可以隨意買賣或轉(zhuǎn)讓三、奴隸的悲慘生活《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明

五個奴隸等于一匹馬加一束絲的記載，見于西周中期的曶鼎銘文，其中第二段記載了奴隸主曶曾向另一個奴隸主買來五名奴隸，其代價是用一匹馬加一束絲，雙方并訂立了契約。這幅圖就是根據(jù)上面的內(nèi)容繪制的，它說明西周奴隸的地位是何等低下。

90與“燦爛的青銅文明”相比，奴隸們卻過著悲慘的生活，根據(jù)下列資白天：在奴隸主的監(jiān)督下，在暴日下辛勤的勞動夜里：奴隸主將奴隸的雙手用木枷鎖起來

奴隸的悲慘處境

奴隸的悲慘生活說明奴隸沒有人身自由《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明91白天：在奴隸主的監(jiān)督下，在暴日下辛勤的勞動夜里：奴隸主將奴商王大墓商東子坑

商后崗祭祀坑中的人骨和青銅禮器人殉92商王大墓商東子坑商后崗祭祀坑中的人骨和青銅2文字資料：

在河南安陽殷墟，發(fā)現(xiàn)一座大型祭祀坑，其中有三百多具骨骸，他們是作為祭品被殺奴隸。另：在安陽的一座商王大墓中，有四百多具奴隸作為殉葬品被活埋或殺死。他們有的和車馬、狗同葬。說明：奴隸作為奴隸主的殉葬品可以被任意的殺死或活埋。奴隸的地位和豬狗一樣。932文字資料：在河南安陽殷墟，發(fā)現(xiàn)一座大型祭祀坑，說明：三、奴隸的悲慘生活表現(xiàn)：1、被迫在農(nóng)田集體勞動、手工作坊里做工；2、沒有人身自由，受非人待遇，如人牲、人殉。94三、奴隸的悲慘生活表現(xiàn)：1、被迫在農(nóng)田集體勞動、手工作坊里小結(jié)95小結(jié)43

有位著名考古學(xué)家說：商代文化實在是一個燦爛的文明我認(rèn)為考古學(xué)家說得很對。這是祖國歷史上的一個光輝時代。不對，那時候多么黑暗，奴隸過著牛馬不如的生活，有什么好？開放課堂《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明96有位著名考古學(xué)家說：商代文化實在是一個燦爛這是從不同的角度對商代歷史的認(rèn)識。奴隸制固然非常殘酷，但這是隨著生產(chǎn)力發(fā)展、私有制出現(xiàn)的必然。奴隸社會中，奴隸主占有大量奴隸，就可以組織大規(guī)模的生產(chǎn)，進(jìn)行簡單協(xié)作和分工，提高生產(chǎn)效率；奴隸社會內(nèi)可運(yùn)用國家政權(quán)的力量組織大規(guī)模的生產(chǎn)過程，推動生產(chǎn)力發(fā)展；由于大批奴隸從事繁重的體力勞動，提供大量剩余產(chǎn)品，使另一部分人可以擺脫體力勞動，專門從事腦力勞動。綜上所述，商代的文明較全面地體現(xiàn)了奴隸社會取代原始社會在諸多方面的進(jìn)步，因此可稱得上是“燦爛的文明”。當(dāng)然這又是建立在廣大奴隸極其悲慘的命運(yùn)基礎(chǔ)上的“文明”。

97這是從不同的角度對商代歷史的認(rèn)識。奴隸制固然課堂小結(jié)燦爛的青銅文明歌：原始社會到末期，我國已有青銅器。夏朝種類漸增多，商朝青銅燦爛期。司母戊鼎造型巨，四羊方尊精工藝。舉世聞名“三星堆”，青銅立人有新意。奴隸生活多悲慘，非人待遇好辛酸。戴著枷鎖搞生產(chǎn)，沒有自由和飽暖。生命不如牛和馬，人祭人殉任屠殺?！吨袊鴼v史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明98課堂小結(jié)燦爛的青銅文明歌：《中國歷史》（七年級上）第51、迄今為止發(fā)現(xiàn)的商代最大的青銅器是（）A、編鐘B、三星堆青銅立人像C、四羊方尊D、司母戊鼎2、古代人們常以“鐘鳴鼎食”來形容貴族之家的奢華生活，由此可見鼎的主要用途除了祭祀外，還用作（）A、裝飾品B、食器C、樂器D、盛水器皿3、夏商西周社會中為主的是（）A、青銅制造業(yè)B、商業(yè)C、農(nóng)業(yè)D、畜牧業(yè)測一測DcB991、迄今為止發(fā)現(xiàn)的商代最大的青銅器是（）2、古代4、我們常用“五谷豐登”來形容豐收，后代稱五谷的農(nóng)作物，我國在（）時期已齊備

A、夏朝B、商朝C、周朝D、商周5、在青銅時代創(chuàng)造的物質(zhì)文化，被稱為“青銅文化”青銅文化又成為奴隸社會文明的代稱，該文明是指（）

A、傳說中的堯舜禹時期B、商周時期

C、西周、春秋、戰(zhàn)國時期D、夏、商、西周時期6、以下關(guān)于夏、商、西周時期奴隸的處境，錯誤的說法是（）

A、可以被隨意轉(zhuǎn)讓和買