《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》學(xué)習(xí)指南

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程學(xué)習(xí)指南一、課程基本信息課程名稱(chēng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程編號(hào)21130053總學(xué)時(shí)54課堂講授45學(xué)分3課堂練習(xí)9前導(dǎo)課程后續(xù)課程《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)》適用專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)課程屬性公共課（）必修課（√）考試課（√）專(zhuān)業(yè)課（√）選修課（）考查課（）二、課程性質(zhì)和地位《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程是財(cái)經(jīng)院校會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課，同時(shí)也是其他經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程。2003年?yáng)|北財(cái)經(jīng)大學(xué)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程獲評(píng)國(guó)家級(jí)精品課、遼寧省精品課榮譽(yù)，2014年獲批國(guó)家資源共享課立項(xiàng)項(xiàng)目?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》課程有很強(qiáng)的知識(shí)性和實(shí)用性，其目的是為了讓學(xué)生理解會(huì)計(jì)基本原理與方法，掌握會(huì)計(jì)基本賬務(wù)處理技能，并培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)能力和實(shí)際操作能力，為學(xué)生全面掌握會(huì)計(jì)核算的專(zhuān)門(mén)方法，了解經(jīng)濟(jì)實(shí)體運(yùn)行的全過(guò)程，深入學(xué)習(xí)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《會(huì)計(jì)電算化》等本專(zhuān)業(yè)其它專(zhuān)業(yè)課奠定學(xué)科基礎(chǔ)。三、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)了解會(huì)計(jì)的基本概念、基本假設(shè)、基本職能、基本目標(biāo)，掌握會(huì)計(jì)要素的分類(lèi)與內(nèi)容，會(huì)計(jì)科目的類(lèi)別，記賬憑證的內(nèi)容，財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)、內(nèi)容及財(cái)務(wù)報(bào)表的分類(lèi)和編制要求，會(huì)計(jì)憑證的整理、裝訂方法及會(huì)計(jì)檔案的內(nèi)容及歸檔范圍。理解會(huì)計(jì)等式，原始憑證基本內(nèi)容及填制要求、借貸記賬法概念、記賬符號(hào)及記賬規(guī)則、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的概念和作用，會(huì)計(jì)檔案的銷(xiāo)毀程序要求。掌握會(huì)計(jì)要素的定義及確認(rèn)，原始憑證的填制及審核，記賬憑證的填制與審核，會(huì)計(jì)分錄的編制方法，各種賬務(wù)處理程序的應(yīng)用，各種會(huì)計(jì)賬簿的登記方法及要求，總分類(lèi)賬戶與明細(xì)分類(lèi)賬戶的平行登記，通過(guò)試算平衡驗(yàn)證賬戶記錄的正確性，期末賬務(wù)處理，對(duì)賬的內(nèi)容，財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容、方法及核算，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、編制方法，會(huì)計(jì)檔案的歸檔時(shí)間與歸檔要求等。（二）能力目標(biāo)熟練地運(yùn)用借貸記賬法處理制造業(yè)企業(yè)日常發(fā)生的典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，包括資金籌集業(yè)務(wù)、供應(yīng)過(guò)程業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程業(yè)務(wù)、銷(xiāo)售過(guò)程業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)成果形成與分配業(yè)務(wù)等。能夠填制制造業(yè)企業(yè)常見(jiàn)的空白原始憑證，審核原始憑證，填制通用記賬憑證或?qū)Ｓ糜涃~憑證，登記日記賬、明細(xì)賬及總賬，編制利潤(rùn)表及資產(chǎn)負(fù)債表等。（三）素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)觀念，遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德：愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律，客觀公正，堅(jiān)持準(zhǔn)則，提高技能，參與管理，強(qiáng)化服務(wù)。四、學(xué)習(xí)方法建議針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的，采用教師講授、學(xué)生自學(xué)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)等多種多樣的學(xué)習(xí)方法，融“教、學(xué)、做”于一體，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐的零距離?？傮w學(xué)習(xí)思路：明確內(nèi)容—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題—評(píng)價(jià)結(jié)果。主要教學(xué)方法：1.內(nèi)容驅(qū)動(dòng)法：根據(jù)企業(yè)典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，設(shè)計(jì)學(xué)生需要完成的內(nèi)容，要求學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。2.啟發(fā)誘導(dǎo)法：通過(guò)對(duì)具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分析，啟發(fā)學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考，打開(kāi)思路，更好地理解和掌握《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。3.情景教學(xué)法：選擇某一典型企業(yè)，將其會(huì)計(jì)工作場(chǎng)景再現(xiàn)于課堂，貫穿于課堂。通過(guò)教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生置身會(huì)計(jì)工作環(huán)境當(dāng)中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力、思維力和感受力，再經(jīng)過(guò)教師巧妙設(shè)問(wèn)，使學(xué)生得到預(yù)期教育效果的教學(xué)手段。五、課程考核（一）各模塊知識(shí)點(diǎn)及考核要求根據(jù)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程各模塊中所確定的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容的具體要求，分別設(shè)立不同等