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圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板為了確?;顒?dòng)安全順當(dāng)進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面方案,具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點(diǎn)。下面我?guī)?lái)的2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板,盼望大家喜愛(ài)!

2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

預(yù)備一系列的圣誕節(jié)的嬉戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳奇、漂亮的圣誕樹(shù)、美麗的圣誕卡、慈愛(ài)可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。

2、給幼兒敘述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛。

3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶四周掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程

英語(yǔ)活動(dòng):圣誕歡樂(lè)。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行嬉戲活動(dòng)《merrychristmas》

老師將活動(dòng)室布置成慶祝新年的`樣子,預(yù)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。嬉戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動(dòng)很自然也很有意義。

老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!

老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹(shù):christmastree等飾物的發(fā)音。

嬉戲:whatisit?老師從百寶箱里隨便拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝愿。MerryChristmas!

親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行爭(zhēng)論

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今日我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商議?一下吧。

(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思索,鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽爭(zhēng)論。

2、讓幼兒相互溝通:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求:

(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時(shí)留意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)老師全面觀看巡察、適時(shí)賜予關(guān)心。

(2)重點(diǎn)關(guān)心爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛(ài)的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝愿的話。

圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門(mén)

老師:小伴侶們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?

圣誕老人:IamSantaClaus!

老師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Pleasecomein!

圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

圣誕party

預(yù)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小伴侶們的禮物。

(1)、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡快的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)頭嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,立刻活動(dòng)室中消失了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

(2)、圣誕老人給小伴侶分發(fā)禮物。

四、備選嬉戲

1、占圈

讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭,聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑,音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可連續(xù)參與競(jìng)賽,每次淘汰兩組,最終兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得嘉獎(jiǎng),

2、水果蹲

把小伴侶分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小伴侶必需在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小伴侶就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長(zhǎng)站在指定位置,小伴侶蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲嘉獎(jiǎng)。

五、尾聲

彩燈閃耀,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美妙的祝愿送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的唱歌:“友愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今日我要說(shuō)一聲,感謝你們啦!”

最終:X幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小伴侶們,圣誕節(jié)歡樂(lè)!

2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)意義

為了豐富我校高校生的校內(nèi)文化生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,樹(shù)立外語(yǔ)系高校英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象,制造良好的校內(nèi)文化環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20__年12月21日晚上7:30

地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館

三、活動(dòng)對(duì)象

本校全體師生

四、活動(dòng)宣揚(yáng)

(一)宣揚(yáng)目的:為了讓大家更全面地了解本次校內(nèi)圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義,讓大家能更樂(lè)觀地參與本次活動(dòng),感受晚會(huì)帶來(lái)的歡樂(lè),增進(jìn)同學(xué)的友情,并且豐富大家的校內(nèi)生活。通過(guò)本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大高校英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。

(二)宣揚(yáng)方案:活動(dòng)宣揚(yáng)分為兩個(gè)階段

(1)前期宣揚(yáng)

1、下班做問(wèn)卷調(diào)查:11月11—17日(負(fù)責(zé)人:__)

利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣揚(yáng),并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷(問(wèn)卷是為收集同學(xué)們的想法和看法,其內(nèi)容如你喜愛(ài)什么氛圍的圣誕晚會(huì),你最喜愛(ài)的節(jié)目類型,你喜愛(ài)的會(huì)場(chǎng)情景,你最喜愛(ài)的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)看法接受獎(jiǎng),對(duì)樂(lè)觀提出有效建議的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)。

2、節(jié)目征集宣揚(yáng):11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:__)

以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣揚(yáng)模式。大力推廣圣誕文化,營(yíng)造圣誕氛圍,提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度,吸引同學(xué)樂(lè)觀參加,申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。

(2)后期宣揚(yáng)

1、海報(bào)宣揚(yáng):12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:__)

12月18日早在校內(nèi)醒目處(五棟、一食堂前、外語(yǔ)樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫(xiě)真海報(bào)9張,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹,海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛,新奇,突出活動(dòng)的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

2、橫幅宣揚(yáng):12月19日(負(fù)責(zé)人:__)

12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6—8條,增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3、一食堂前設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng):12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:__,__)

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng),擺展板介紹宣揚(yáng)和宣揚(yáng)資料宣揚(yáng),并擺一個(gè)詢問(wèn)處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣揚(yáng)單頁(yè)內(nèi)容皆要新奇、奪目,宣揚(yáng)時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播,屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型協(xié)作宣揚(yáng)來(lái)增加吸引力;(展板,宣揚(yáng)單頁(yè),音響及宣揚(yáng)詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)

(三)電臺(tái)、廣播宣揚(yáng):12月18日—12月21日(負(fù)責(zé)人:__)

2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)背景

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓__的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品嘗,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

二、活動(dòng)口的.

1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

2、聚集人氣,通過(guò)業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

三、活動(dòng)主題

樂(lè)結(jié)圣誕情系__

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)大廳內(nèi)

五、活動(dòng)時(shí)間

12月25日19:00—21:00

六、宣揚(yáng)方案

1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。

2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。

七、參加人員

1、小區(qū)業(yè)主200人。

2、工作組人員

A、保安4人;

B、__物業(yè)工作人員8人。

估計(jì)此次活動(dòng)的參加人數(shù)將達(dá)到300人左右。

八、活動(dòng)內(nèi)容

A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

B、全家齊動(dòng)員歡快連連連。

九、活動(dòng)流程

A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

預(yù)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精致的圣誕樹(shù)一棵。

嬉戲規(guī)章:參加者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順當(dāng)摘取,則此圣誕帽歸參加者全部。

全部參加者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

參加者可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。

B、全家齊動(dòng)員歡快連連連

此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。

預(yù)備:氣球

嬉戲規(guī)章:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)勝利,獲得小禮品一份。

十、活動(dòng)費(fèi)用

1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。

2、圣誕樹(shù)。

3、彩燈。

4、圣誕畫(huà)。

5、圣誕卡片。

6、小禮品。

2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡快的氣氛,一起歡慶圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉利物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增加同學(xué)們之間的溝通與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的熟悉。

4、通過(guò)觀賞歌曲《圣誕歡樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

5、讓平常緊急的學(xué)習(xí)氛圍得到肯定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題

感受西方文化,使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的.了解。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月23日早上第一節(jié)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

二(4)班教室

五、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。

六、活動(dòng)預(yù)備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動(dòng)流程

活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的愛(ài)好,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

3、請(qǐng)孩子相互溝通自己對(duì)圣誕節(jié)的閱歷,說(shuō)說(shuō)為什么喜愛(ài)圣誕節(jié)。

活動(dòng)二:介紹圣誕吉利物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問(wèn)

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳奇

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小伴侶送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳奇

老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比

從顏色、吉利物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。

4、觀賞歌曲《圣誕歡樂(lè)》

感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

活動(dòng)三:

區(qū)域一:美工:用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙:孩子通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫(huà):畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常:通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六:排圖講故事:通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

老師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)四:圣誕節(jié)學(xué)問(wèn)小問(wèn)答。

活動(dòng)五:請(qǐng)"圣誕老人"給小伴侶發(fā)放禮品,同小伴侶一起做嬉戲。

活動(dòng)六:過(guò)生日。

活動(dòng)七:許愿望,在開(kāi)心的心情中結(jié)束。

八、安全留意事項(xiàng)

1、在布置會(huì)場(chǎng)裝飾教室時(shí),攀高留意安全。肯定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

2、清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

3、到場(chǎng)同學(xué)留意保管自己的財(cái)物。可能有些同學(xué)由于表演需要,更換衣物,留意保管好。

4、節(jié)目表演時(shí),留意安全。

2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)文化背景

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方特別重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有許多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。讓孩子們?cè)诒硌荩覒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),展現(xiàn)英語(yǔ),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最終一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)__特長(zhǎng)學(xué)校有更深化的了解,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀同學(xué)數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)、__學(xué)校

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__二小校本部、__學(xué)校校本部、__文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:__特長(zhǎng)學(xué)校

協(xié)辦單位:__文化館

六、活動(dòng)時(shí)間

12月19日—12月23日

七、活動(dòng)內(nèi)容

從學(xué)問(wèn)性、趣味性、消遣性等方面支配活動(dòng)內(nèi)容,注意學(xué)校對(duì)同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了同學(xué)”的辦學(xué)方針,輔之成果展現(xiàn)、廣告宣揚(yáng)等內(nèi)容。

1、學(xué)問(wèn)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;

2、趣味性互動(dòng)嬉戲、游園活動(dòng);

3、消遣性節(jié)目表演;

4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)同學(xué)的新年祝愿,同學(xué)的新年愿望以及同學(xué)“給爸爸媽媽的話”;

5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣揚(yáng)。

2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)背景

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱鬧、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使很多青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精致圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,預(yù)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。

二、活動(dòng)主題

“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)

三、活動(dòng)目的

通過(guò)圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來(lái)新學(xué)員來(lái)參與到我們這歡快熱鬧的活動(dòng)氣氛中,實(shí)現(xiàn)與新學(xué)員的更多接觸,通過(guò)活動(dòng)使新學(xué)員感受到洋人街為大家供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力,讓新學(xué)員們感到溫馨,加深對(duì)洋人街英語(yǔ)良好形象;同時(shí)提高洋人街英語(yǔ)的知名度和美譽(yù)度,在加強(qiáng)洋人街英語(yǔ)整體對(duì)外宣揚(yáng)形象的同時(shí),提高學(xué)校整體收益。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月23日(周二)5:00開(kāi)頭入場(chǎng)5:00-7:00晚會(huì)開(kāi)頭

12月24日(周三)5:00開(kāi)頭入場(chǎng)5:30-7:30晚會(huì)開(kāi)頭12月26日(周四)5:00開(kāi)頭入場(chǎng)5:00-7:30晚會(huì)開(kāi)頭

活動(dòng)地點(diǎn):延慶一小洋人街英語(yǔ)

五、活動(dòng)對(duì)象

1.洋人街全部老學(xué)員

2.延慶縣內(nèi)各中、學(xué)校同學(xué)(老生帶新生)(對(duì)外發(fā)放晚會(huì)入場(chǎng)券)

六、活動(dòng)版塊版塊背景

本次圣誕節(jié)以提倡兒童獨(dú)立自主,通過(guò)工作獲得勞動(dòng)成果和成就感,并學(xué)會(huì)與人共享,通過(guò)各種角色扮演活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、敬重、責(zé)任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、英勇,更加具有制造力和競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們?cè)阪覒蛑信嘤⒆觽冏孕?、?jiān)決、進(jìn)取的精神,以及歡樂(lè)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的價(jià)值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、歡樂(lè)的成長(zhǎng),從而在將來(lái)的社會(huì)中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。版塊操作一:

1.攤位征集:20個(gè)攤位11月22、23日各代課老師通過(guò)大力宣揚(yáng)、渲染激起孩子們參與的欲望,到前臺(tái)登記預(yù)定攤位,需交10元攤位費(fèi)(攤位設(shè)計(jì)、廣告宣揚(yáng)、)

2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書(shū)籍等等)于12月6、7日上交,前臺(tái)與同學(xué)進(jìn)行商議?并制定出價(jià)格并進(jìn)行廣告宣揚(yáng)(拍照設(shè)計(jì),店名等等)

2023圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)階段

班主任布置同學(xué)帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,副班主任組織同學(xué)布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校供應(yīng)彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)同學(xué)自帶)布置同學(xué)搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)

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