關(guān)于幼兒園秋季學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)范文精選3篇

精品文檔關(guān)于幼兒園秋季學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)范文精選3篇關(guān)于幼兒園秋季學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)范文精選1幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期，平安工作是重中之重，回首這一學(xué)期的校園平安工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：一、新園扶植，平安第一，治理不怠慢。1、執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手，成立平安小組。訂定了各項(xiàng)平安，并組織學(xué)習(xí)，責(zé)任到人，讓平安治理不空口說，不怠慢。做到了各人心里成心識。2、平安小組落實(shí)個人職責(zé)，承當(dāng)校園平安隱患排查工作，實(shí)時申報(bào)園長，第一光陰辦理平安隱患?！?〕平安小組每天反省有記錄，成心識，有責(zé)任，更看重，100%保障執(zhí)行力?！?〕組織全園教職員工進(jìn)展平安學(xué)習(xí)，進(jìn)步全園教職工的平安意識?！?〕分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的平安防護(hù)知識和技能，運(yùn)用在各部門的平安治理中。〔5〕班級要認(rèn)真執(zhí)行平支配查記錄上報(bào)制度，以后勤主任為抓手，治理好各班保育員，實(shí)時創(chuàng)造，實(shí)時上報(bào)，實(shí)時辦理。二、平安無小事，平安常態(tài)在校園。1、平安治理常態(tài)化，完善校園各項(xiàng)平安治理制度，平安預(yù)案。制度落實(shí)，責(zé)任到人，全園各崗位人員簽訂崗位平安責(zé)任書。2、幼兒入園晨檢把好關(guān)，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無感染蔓延現(xiàn)象，行政人員輪流共同晨檢，幫助晨檢工作更好的開展。3、幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真過細(xì)。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任禁絕時的査班，并且有記錄，實(shí)時辦理問題，無平安事故。4、校園消毒工作，走心、細(xì)心，落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手，認(rèn)真指導(dǎo)班級先生做好消毒工作，后勤主任每周反省消毒工作，并做好記錄。5、保障幼兒康健開展，康健入園。以保健醫(yī)為抓手，班級先生共同，在如園前收齊幼兒入園康健體檢，幼兒、教職工體檢合格率到達(dá)100%。6、校園食品平安要保障，食堂食材要相符標(biāo)準(zhǔn)，食材有食品追索、供給商合約，保障幼兒飲食平安問題。食堂食材進(jìn)收支庫要有掛號，購置供給商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并具名。7、完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和制度，后勤主任督匆匆落實(shí)保安標(biāo)準(zhǔn)流程及簽到制度，落實(shí)日間家長不入園，所有入園人員需簽到、掛號、消毒、穿鞋套、看護(hù)園方后，方可入園流程等。并且做好平安巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園家當(dāng)平安。三、校園平安知識鼓吹，讓平安工作從本身開場。1、做好疾病預(yù)防和保健知識鼓吹工作，以保健醫(yī)為抓手，每月按期以家園通形式鼓吹預(yù)防知識，或每學(xué)期根據(jù)季候以H5的形式推廣1—2次，每學(xué)期做一次保健知識講座。后勤主任幫助保健醫(yī)開展，落實(shí)到位。2、校園本學(xué)期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的平安，還結(jié)合了教誨開展了大型運(yùn)動及戶外運(yùn)動中的平安老師平安學(xué)習(xí)?？傊@的平安治理要常抓不懈，在放學(xué)期必要更多增強(qiáng)對平安教誨的培訓(xùn)演練，制度也必要細(xì)化優(yōu)化，讓我園的平安工作加倍扎實(shí)。關(guān)于幼兒園秋季學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)范文精選2本學(xué)期，我園以《綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》為理論指導(dǎo)，以課程游戲化建立為目的，結(jié)合我園省級課題開展相關(guān)教科研活動?，F(xiàn)對我園本學(xué)期教科研工作做如下小結(jié)：一、本學(xué)期教科研工作的根本情況本學(xué)期是我園課程游戲化工程開展的第二年，是江蘇省“十二五”規(guī)劃課題開題后的第二年，也是我接手教科研工作的第二個學(xué)期，但是在園級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在所有老師的配合下，我園教科研工作順利進(jìn)展著。二、課程游戲化推進(jìn)總結(jié)本學(xué)期，我園與興寧幼兒園結(jié)成課程游戲化幫扶對象，邀請興寧幼兒園課程游戲化領(lǐng)導(dǎo)小組來我園交流指導(dǎo)，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)小組意見并根據(jù)我園詳細(xì)情況進(jìn)展改變調(diào)整。排所有班主任前往興寧幼兒園進(jìn)班比照學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)本班的缺乏，安排局部老師去清水亭幼兒園、秣陵幼兒園等課程游戲化開展較好的幼兒園觀摩學(xué)習(xí)。我們根據(jù)課程游戲化的先進(jìn)理念，對班級空間布置進(jìn)展了調(diào)整，充分合理的利用班級的空間資，對班級環(huán)境布置進(jìn)展了重新的規(guī)劃，盡可能讓環(huán)境發(fā)揮出最大的教育功能。我們引導(dǎo)老師正確理解課程游戲化理念中的“彈性時間”，并在理論工作中科學(xué)運(yùn)用。三、課題開展情況總結(jié)本學(xué)期，我們每月召開一次課題組核心成員會議，共同商討課題研究的方向。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時機(jī)發(fā)動全體老師搜集整理了主題活動背景下早期閱讀活動內(nèi)容，并整理成我園的主題電子資庫，方便老師更好的開展主題背景下的早期閱讀活動和主題相關(guān)活動，為課題的順利開展打下良好根底。我們在資庫中每個主題選取3~4篇早期閱讀繪本教學(xué)活動，安排在每周的下午活動時間。本學(xué)期，我們結(jié)合四月份“快樂分享，讀書相伴”的讀書月主題，開展了家長、老師、幼兒的一些列閱讀活動。家長方面，我們推薦了相應(yīng)的育兒書籍，鼓勵家長閱讀并分享感受；老師方面，我們開展了老師讀書沙龍活動，要求每位老師根據(jù)自身情況選擇兩本書籍閱讀，并將閱讀情況以PPT或海報(bào)的方式進(jìn)展展示，根據(jù)每個年級組的閱讀情況，我們評選出了“書香年級組”；幼兒方面，我們引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)生活中的豐富的閱讀方式，根據(jù)小中大不同年齡段的孩子設(shè)置了不同的活動，小班小朋友搜集發(fā)現(xiàn)生活中的創(chuàng)意廣告，中大班的孩子用自己的方式去創(chuàng)意、表達(dá)廣告，孩子們在活動的開展中理解到閱讀的載體不僅僅是書籍，我們的生活中還有很多有意思的閱讀內(nèi)容。四、其他方面總結(jié)本學(xué)期，各學(xué)科教研組活動有序開展著，年輕老師主動承當(dāng)公開課任務(wù)，互相配合，共同進(jìn)步。4月份，我園為區(qū)數(shù)學(xué)教研組活動提供了活動場地，利用此次時機(jī)我，們不僅感受到區(qū)教研組老師的教學(xué)風(fēng)采，也進(jìn)步了老師的教學(xué)觀念和理論程度。本學(xué)期我們共安排了五次園級菜單講座，充分利用幼兒園的老師資，反應(yīng)外出學(xué)習(xí)的結(jié)果，發(fā)揮老師主動學(xué)習(xí)的積極性。菜單講座的內(nèi)容涉及班級管理、教科研理論知識、電子教學(xué)軟件利用等，老師們都受益匪淺。在科研成果方面，我園在本學(xué)期的區(qū)案例評比活動中獲得喜人成績，共16篇案例獲得區(qū)一二三等獎，遙遙領(lǐng)先同類幼兒園，還有一人獲得市級論文二等獎，四人獲得區(qū)工會論文二三等獎。五、缺乏與后期規(guī)劃本學(xué)期是我接觸教科研管理工作的第一個學(xué)期，在管理上存在著很多的缺乏，公共閱讀區(qū)的布置有所懈怠，自身的理論程度還不夠，教科研活動動態(tài)在園內(nèi)網(wǎng)站跟新次數(shù)不多。我將利用暑假時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，合理規(guī)劃后期工作，爭取在下一學(xué)期能將教科研工作有聲有色的開展起來，努力成長為一名合格的教科研管理工作者，帶著銅井幼兒園的全體老師向著更高的教育教學(xué)程度出發(fā)！關(guān)于幼兒園秋季學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)范文精選3本學(xué)期，我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異，促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格開展，為其打下良好根底。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，獲得一定的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：一、明確辦園目的我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南的背景下，標(biāo)準(zhǔn)辦園，以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合才能、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、進(jìn)步幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目的，努力討論幼兒開展方向，推動幼兒教育不斷開展。二、園務(wù)工作管理1.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開教職工例會，進(jìn)展一次小檢查，對存在問題及時改正，對安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情況作為考核老師的一種根據(jù)。2.堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，互相學(xué)習(xí)，互相交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出缺乏，及時改良，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。3.保健工作：加強(qiáng)對保健工作檢查的力度，園領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)展檢查，對存在缺乏之處給予批評，并要求及時改正。制訂了一日工作安排表，進(jìn)展分解，明確責(zé)任分工，落實(shí)到位。在平時工作中，晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進(jìn)展了晨檢并記錄，理解幼兒的身體情況，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)絡(luò)。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，催促班級環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。三、不斷進(jìn)步老師的素質(zhì)，努力建立一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的老師隊(duì)伍1.利用各種形式組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。8月份對老師進(jìn)展外出觀摩培訓(xùn)，邀請幼兒園骨干老師李老師到園來指導(dǎo)“幼兒園早期閱讀”的開展，使老師在教學(xué)的程度進(jìn)一步提升。2.重視老師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵老師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步進(jìn)步。3.本學(xué)期，我們編排的節(jié)目《馬里奧的平安課》參加XX鎮(zhèn)“六一”文藝匯演，獲得了一等獎。開展了“平安伴我行活動”，“體育特色活動”，得到了家長們的一致好評。4.師資建立：我園的師資隊(duì)伍是一支比擬年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵新老師多向老老師學(xué)習(xí)，多聽課，多參加教研活動，另一方面加強(qiáng)老師師德建立，以《老師道德標(biāo)準(zhǔn)行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛心。一學(xué)期來，老師的教育教學(xué)程度得到進(jìn)步，學(xué)園的幼兒教育得到廣闊家長的認(rèn)可與好評。四、保教工作1.本學(xué)期幼兒園組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》的精神，并要求老師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出實(shí)在可行的活動方案，做到有方案有步驟的開展各項(xiàng)活動。2.開展形式多樣的區(qū)域活動。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目的和主題進(jìn)展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目的。認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整，使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而進(jìn)步區(qū)域活動的質(zhì)量。3.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。保證幼兒每天兩小時戶外體育活動。五、平安工作管理我園始終把學(xué)校平安工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來，認(rèn)真采取平安工作措施，認(rèn)真開展，認(rèn)真落實(shí)，確保校園平安與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。1.加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對平安工作的教育與宣傳，每天各班能向?qū)W生進(jìn)展必要的平安教育，教育一些簡單的平安常識。2.堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對教室，廚房等場所進(jìn)展消毒，每周進(jìn)展一次大掃除室外大型玩具，器械每周進(jìn)展檢查并消毒。3.加強(qiáng)檢查落實(shí)：對平安工作除了每天對學(xué)生進(jìn)展必要的宣傳教育外，每周進(jìn)展一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決，消除隱患，確保校園一切平安。六、重視家長工作，加強(qiáng)互動聯(lián)絡(luò)，促家園共育1.我園制定了每周教學(xué)方案安排，以便家長隨時知道幼兒學(xué)習(xí)情況。2.出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)絡(luò)欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，平安教育協(xié)作，以便于家長充分理解幼兒園的方案和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作。3.家長講座父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。我園開展了新學(xué)期第一期講座，特邀請到中國兒童少年教育基李老師來園與家長朋友分享“傳統(tǒng)文化與家庭教育”，推薦局部家長參加安海鎮(zhèn)公益講座及學(xué)前宣傳教育啟動儀式。4.親子活動。為了讓家長更好地理解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長不斷獲取