《演講與口才》活動計劃及活動安排

《演講與口才》活動計劃及活動安排《演講與口才》活動計劃及活動安排《演講與口才》活動計劃及活動安排xxx公司《演講與口才》活動計劃及活動安排文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度納雍二中2015-2016年度“演講與口才”社團活動計劃一、指導(dǎo)思想按照社團年度活動要求，為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力，本學(xué)年安排“演講與口才”社團活動。二、組織方式1、報名：全體學(xué)生自愿報名產(chǎn)生。普通話標(biāo)準(zhǔn)、有一定的組織能力者優(yōu)先，人數(shù)30名。2、學(xué)生自主合作，共同學(xué)習(xí)交流。三、活動目標(biāo)1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺。2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語表達能力。3、增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷，提高學(xué)生的口語交際能力。四、活動時間雙周每周三下午第四節(jié)課五、活動地點九（19）班教室或多媒體教室，也可以適當(dāng)?shù)目紤]校園內(nèi)活動。六、教學(xué)、訓(xùn)練方式1、訓(xùn)練重點：停頓、語速、輕重音、思維敏捷度等；2、每周利用兩個傍晚的時間來安排背誦，朗誦等活動。3、看報紙、刊物，了解實事及當(dāng)前潮流思想。4、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊；也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。七、活動要求1、準(zhǔn)時參加每次活動，不遲到不早退，有事先請假，無故曠課3節(jié)以上者將開除本小組。2、服從指導(dǎo)教師安排，遵守活動紀(jì)律。3、按時認真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。4、愛護公物，下課后打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗，方可離開訓(xùn)練室。5、學(xué)期結(jié)束時，做好總結(jié)工作，組織競賽進行評價，并評選出優(yōu)秀學(xué)員，給予嘉獎。主持人：余建江參與人：李心田王興華2015年9月“演講與口才”社團活動安排2015年9月：社團選拔。老師挑選了一篇題為《讀書》的文章，給學(xué)生十分鐘準(zhǔn)備時間，讓學(xué)生以自己最好的狀態(tài)朗讀，老師根據(jù)成員的素質(zhì)決定參加的人員。補充七年級成員。給全體成員明確社團的宗旨和意義：“雄辯口才，展現(xiàn)真我風(fēng)采”；明確社團的有關(guān)章程、活動計劃、獎懲制度；民主推選出相關(guān)社團干部，包括團長、副團長、干事。2015年10月專題講座：“演講應(yīng)注意的有關(guān)事項”，布置下次活動任務(wù)：“我愛讀書”主題演講比賽。2015年11月：“我愛讀書”主題演講比賽。請評委現(xiàn)場點評、打分、公布名次、頒獎。并把比賽成績公布在宣傳欄、校報上。2015年12月專題講座：“如何演繹經(jīng)典（古詩詞、古文等）”，布置下次活動任務(wù)：“經(jīng)典古詩文吟誦”2016年1月：“經(jīng)典古詩文吟誦”請評委現(xiàn)場點評、打分、公布名次、頒獎。并把比賽成績公布在宣傳欄、校報上2016年3月：專題講座：“如何進行辯論”。布置下次活動任務(wù)：主題辯論會“勤儉節(jié)約還有必要嗎”2016年4月：主題辯論會“勤儉節(jié)約還有必要嗎”請評委現(xiàn)場點評、打分、公布名次、頒獎。并把比賽成績公布在宣傳欄、校報上2016年5月：總結(jié)表彰大會：匯報演出：“詩歌朗誦會”給合格的社團成員發(fā)放社團證書評選“優(yōu)秀社員”，給予精神及物質(zhì)上的獎勵備注：１、活動時間和寫作小組間周進行，每周三下午5點半到6點10分。２、活動場地：九（19）班教室或多媒體教室３、每次舉行活動，都應(yīng)該采寫成通訊報道并采集照片刊發(fā)到校報上。主持人：余建江