八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃

八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃xxx公司八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃路建勛

八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃一、教材分析1.本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。知識結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以Excel電子表格作為學(xué)習(xí)的重點，主要是：利用Excel電子表格軟件計算、統(tǒng)計、分析、匯總數(shù)據(jù)；

綜合運用所學(xué)的信息技術(shù)知識、技能解決生活和學(xué)習(xí)中的實際問題。技能訓(xùn)練要求：通過學(xué)習(xí)Excel電子表格軟件，會計算、統(tǒng)計、匯總、分析數(shù)據(jù)，制作圖表，并會打印報表；綜合運用所學(xué)的信息技術(shù)知識、技能，會制作表格、電子板報、幻燈片等及相關(guān)應(yīng)用。2．本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。本學(xué)期所學(xué)知識是數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識，為以后深入學(xué)習(xí)計算機流行軟件打下扎實的基礎(chǔ)。Excel是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件，學(xué)好它為以后踏上工作崗位實現(xiàn)辦公自動化創(chuàng)造良好的條件。綜合運用所學(xué)計算機知識，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會，具備終身學(xué)習(xí)、自學(xué)能力。二、學(xué)情分析八年級的學(xué)生對于信息技術(shù)已經(jīng)有了一定程度的了解，但學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一：中等及以上學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，操作到位；學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動手動腦，只要教師看不到就會分神。學(xué)困生差因分析：學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。對一些要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強鞏固，對信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡。三、教學(xué)目標1.知識目標、能力目標和情感目標。（1）知識與技能要求掌握的初步知識，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為EXCEL、綜合應(yīng)用，具體知識點如下：EXCEL：了解Excel的功能與主要特點；掌握Excel的啟動與退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中輸入文字和數(shù)據(jù)；掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單公式計算、函數(shù)計算；掌握工作中的數(shù)據(jù)圖表操作、數(shù)據(jù)篩選、分類匯總；掌握工作表的打印。綜合應(yīng)用：綜合運用已有的信息技術(shù)知識、技能解決生活和學(xué)習(xí)中的實際問題；借助信息技術(shù)手段進行交流或與他人合作；利用信息技術(shù)工具和資源進行創(chuàng)作并發(fā)布成果；在利用信息技術(shù)的過程中，理解和體驗信息技術(shù)對學(xué)習(xí)、工作和社會產(chǎn)生的影響；學(xué)生合作學(xué)習(xí)。（2）過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。（3）情感態(tài)度與價值觀：通過對計算機的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。2.質(zhì)量目標在本學(xué)期的教學(xué)中，要進一步落實具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高，為九年級信息技術(shù)中考取得好成績打好基礎(chǔ)。四、課堂結(jié)構(gòu)一周就一節(jié)信息技術(shù)課，為了提高學(xué)習(xí)效率，上課分為以下幾步：1.演示法。直接展示作業(yè)成果，讓學(xué)生知道本節(jié)課要做什么，最終結(jié)果。（1分鐘）2.觀摩法。觀看教師自制教學(xué)視頻，讓學(xué)生知道如何做，做的原理、方法、要點及如何靈活應(yīng)用。（5-10分鐘）3.自主練習(xí)。把看到的轉(zhuǎn)化成自己的，通過親身體驗，學(xué)有所成，靈活運用。（20-25分鐘）4.小組討論。互相參觀討論，取長補短，相互促進。（5分鐘）5.總結(jié)。學(xué)到什么，舉一反三，融會貫通。（4分鐘）五、教學(xué)重點、難點分析重點：電子表格中的數(shù)據(jù)公式計算、函數(shù)計算、數(shù)據(jù)圖表、數(shù)據(jù)篩選及分類匯總；綜合運用。難點：電子表格中的分類匯總；綜合運用。六、改進教學(xué)的措施1、落實教學(xué)“五認真”的具體措施。①認真?zhèn)湔n②認真上課③認真布置作業(yè)④認真組織信息技術(shù)操作考核⑤認真組織輔導(dǎo)2、培優(yōu)輔差的內(nèi)容、途徑和方法。對于優(yōu)秀生可以自學(xué)《信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要》以外的知識來充實自己，并在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧；對于學(xué)困生在課上、課后給予更多關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對于特別有興趣