初一英語教學(xué)計劃范文合集

精品文檔初一英語教學(xué)方案范文合集初一英語教學(xué)方案范文一一、抓好英語的常規(guī)教學(xué)，確保根底知識過關(guān)〔一〕單詞過關(guān)利用自修時間、早讀時間，由科代表主持聽寫、默書?！捕吃~組過關(guān)1、把學(xué)過的詞組歸納，方便學(xué)生記憶。2、用詞組造句和中譯英訓(xùn)練。在各個教學(xué)班內(nèi)進(jìn)展競賽。3、句型過關(guān)組織學(xué)生結(jié)對子，一有空就你問我答，營造學(xué)習(xí)氣氛，同時加強(qiáng)筆頭的練習(xí)，使學(xué)生能熟能生巧。4、課文過關(guān)把課文分段，按學(xué)習(xí)組為單位，進(jìn)展朗讀比賽，對學(xué)過的課文盡量做到人人會背，有些課文還要求學(xué)生會默寫。二、抓好語法學(xué)習(xí)1、掌握形容詞、副詞的.比擬級和級的構(gòu)成和用法。區(qū)分單音節(jié)詞和多音節(jié)詞的構(gòu)成，規(guī)那么和不規(guī)那么變化。2、學(xué)習(xí)一般過去時態(tài)，重點(diǎn)打破不規(guī)那么動詞。3、學(xué)習(xí)過去進(jìn)展時與如今進(jìn)展時的區(qū)別。4、學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)詞的用法。三、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的才能每個單元圍繞著知識點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練，層層浸透。每個單元完畢都進(jìn)展測驗(yàn)，找出存在問題，及時補(bǔ)漏補(bǔ)缺。四、抓好閱讀才能培養(yǎng)每周規(guī)定學(xué)生閱讀三篇短文，帶著問題閱讀，閱讀之后要答復(fù)以下問題。五、培養(yǎng)學(xué)生寫作才能逐步創(chuàng)作一些簡筆畫要學(xué)生寫出他們的動作編成故事，逐步培養(yǎng)他們看圖寫話的才能。六、促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步抓尖子培養(yǎng)，努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步。1、指定學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生利用業(yè)余時間多讀和多做課外書，每月進(jìn)展一次知識競賽，評出級組學(xué)習(xí)積極分子。2、多關(guān)心后進(jìn)生的思想和學(xué)習(xí)，平時要檢查和催促他們的作業(yè)及時給予他們幫助。初一英語教學(xué)方案范文二一、指導(dǎo)思想以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)理論才能和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面開展和終身開展奠定根底。二、全期教學(xué)總目的學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機(jī)和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂老師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克制生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與別人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克制困難。能合理方案和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探究合適自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。三、教材簡要分析^p《新目的英語》七年級下冊，全書共有十二個單元，另兩個復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈敏，貼近生活實(shí)際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點(diǎn)有：一般如今時、一般過去時、如今進(jìn)展時、一般疑問句等。同時每個單元后都提供了一那么笑話，用以訓(xùn)練學(xué)生的思維才能，進(jìn)步學(xué)生的興趣。四、學(xué)情簡要分析^p通過半年的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。能與老師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響，學(xué)生開展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)楦撞粔蚝茫瑢W(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂次序，這給教學(xué)帶來不少困難。五、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資網(wǎng)斐斐，課件園的可行措施及教改措施1、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。2、以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個體差異。3、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)與參與。4、開發(fā)課程資，拓展學(xué)用渠道。詳細(xì)來說：1、認(rèn)真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的根底內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，進(jìn)步課堂效率。3、多與學(xué)生溝通，理解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改良教學(xué)中存在的問題和缺乏。4、積極開展豐富多彩的英語活動，進(jìn)步學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。5、注重個別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的根底上，培優(yōu)補(bǔ)差。6、不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步。初一英語教學(xué)方案范文三一、學(xué)生根本情況分析^p：七年級一班共有學(xué)生45人，這屆學(xué)生英語根底不是很好，學(xué)生從小學(xué)到初中，是一個極大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，包括從心理上和身體上的。但本班學(xué)生還比擬活潑，比擬愛學(xué)習(xí)，面對新的.學(xué)校，新的班級，新的老師，所以對英語學(xué)習(xí)還是有著濃重的興趣，也帶著希望和夢想，希望這是一個極好的開場。二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容及教材分析^p：新目的〔新版〕七年級英語〔上冊〕有3個預(yù)備篇單元和9個正式篇單元，一共是12個單元。本次教材是改版后的第三屆，如今教材知識體系比擬集中，每個單元每節(jié)知識點(diǎn)都安排一定的根底練習(xí)，這樣對穩(wěn)固學(xué)生知識有著很大的幫助。三、本學(xué)期的教學(xué)重、難點(diǎn)：語法知識點(diǎn)1.一般疑問句及答復(fù)；2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞3.名詞復(fù)數(shù)的變化；4.方位介詞；5.特殊疑問句的構(gòu)成、答復(fù)和對劃線局部提問6.實(shí)義動詞的第三人稱單數(shù)及變化；7、名詞所有格；8.一般如今時。9.時間表達(dá)法。四、本學(xué)期將采用的教育教學(xué)方法：英語的教育教學(xué)方法很多，各有優(yōu)、缺點(diǎn)，我們可以針對不同的情況采用不同的教學(xué)方法來加以彌補(bǔ)。針對我教的班級，本學(xué)期本人打算用以下方法對他們進(jìn)展教育教學(xué)：1.用英語教英語〔TeachEnglishinEnglish〕；英語畢竟是一門語言，訓(xùn)練的是學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的綜合才能，在教學(xué)的過程中需要對學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的才能進(jìn)展很多的訓(xùn)練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學(xué)生進(jìn)展各種才能的訓(xùn)練。2.用英語想英語〔ThinkEnglishinEnglish〕；用英語想，也就是用英語考慮。學(xué)英語而不用英語考慮，一定學(xué)不好。用英語考慮就是在用英語進(jìn)展表達(dá)和理解時，沒有本族語考慮的介入，或者說本族語考慮的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、純熟的境界和標(biāo)志。3.背誦和多種練習(xí)結(jié)合實(shí)事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習(xí)的結(jié)合，乃是對于一切各不一樣條件下的英語教學(xué)的普遍有效的方法。4.針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法；英語的內(nèi)容較多，包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容，假如對每一項(xiàng)內(nèi)容都采用同樣的方法來進(jìn)展教育教學(xué)，那么即使是再好的學(xué)生也不可能學(xué)好，再好的老師也不可能教好。因此，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法是不可違犯的。五、本學(xué)期進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的方法：1.表達(dá)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生探究合適自己的學(xué)習(xí)方法，理解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能。2.突出語言的理論性，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的才能。3.盡量使用英語，適當(dāng)使用母語。4.備好學(xué)生、課本、課標(biāo)，確立教案。5.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)展教學(xué)創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。6.語言點(diǎn)講解要做到精講多練，舉一反三，使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深入、透徹。7.擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，增強(qiáng)語感，循序漸進(jìn)，逐漸進(jìn)步閱讀理解才能。