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文檔簡介
三年級學生心理健康育計劃消除人際交往引導確立有價引導學習學會培養(yǎng)導學生正確應對挫折與困難意識
對有承認到話"。尊重學生的選擇,尊重學生在要考果學
是"助人助"生"唱角"展心促進學生知意行幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。調(diào)多種智力全面發(fā)展注學生的一生。
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