2022-2023學(xué)年人教版必修第二冊(cè) 第五章 第一節(jié) 第1課時(shí) 硫和二氧化硫 學(xué)案_第1頁(yè)
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PAGE16-第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第一節(jié)硫及其化合物第1課時(shí)硫和二氧化硫課標(biāo)定向

1.能列舉、描述、辨識(shí)硫和二氧化硫的重要的物理和化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。能用化學(xué)方程式正確表示硫和二氧化硫的主要化學(xué)性質(zhì)。(宏觀辨識(shí)與微觀探析)

2.能根據(jù)不同類型實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn),能預(yù)測(cè)二氧化硫的性質(zhì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí))

情境導(dǎo)入

卡瓦伊真火山以富含硫黃而著稱,為著名的旅游勝地。然而,這些硫黃被稱為“惡魔的黃金”。原因是硫燃燒產(chǎn)生毒煙,這些毒煙能夠融化人類的牙齒。你知道這是為什么嗎?教學(xué)建議本課時(shí)的重點(diǎn)是二氧化硫性質(zhì)的多重性。通過分析硫的原子結(jié)構(gòu),推斷硫元素可能的化學(xué)性質(zhì)并進(jìn)行證實(shí),理解物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)與宏觀性質(zhì)之間的關(guān)系;結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究,了解二氧化硫的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),從物質(zhì)分類、價(jià)態(tài)轉(zhuǎn)化、特殊性三個(gè)角度認(rèn)識(shí)二氧化硫性質(zhì)的多重性;通過二氧化硫與水、與氧氣反應(yīng)的學(xué)習(xí),初步建立可逆反應(yīng)的概念。學(xué)習(xí)任務(wù)一硫1.硫元素(1)“位——構(gòu)——性”硫元素位置原子結(jié)構(gòu)示意圖非金屬性主要化合價(jià)第三周期第ⅥA族比氧弱-2、+4、+6(2)存在形式:以游離態(tài)和化合態(tài)形式存在2.硫單質(zhì)(1)物理性質(zhì)俗稱顏色狀態(tài)溶解性水酒精CS2硫黃黃色晶體難溶微溶易溶(2)從化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)硫單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)硫與金屬的反應(yīng):硫與非金屬的反應(yīng):O2:S+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))SO2,表現(xiàn)還原性硫在空氣和純氧中點(diǎn)燃的現(xiàn)象不同:[閃問]硫在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫,在純氧或者足量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物是三氧化硫嗎?提示:不是。S+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃),\s\do5())SO2,該反應(yīng)與氧氣的量及濃度無關(guān)。1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式①Fe、Cu與氯氣反應(yīng)。2Fe+3Cl2eq\o(=,\s\up7(△))2FeCl3、Cu+Cl2eq\o(=,\s\up7(△))CuCl2;Fe、Cu與S反應(yīng)Fe+Seq\o(=,\s\up7(△))FeS、2Cu+Seq\o(=,\s\up7(△))Cu2S。思考:根據(jù)上述反應(yīng),結(jié)合Cl、S的原子結(jié)構(gòu)和元素周期律的相關(guān)知識(shí),思考氯氣、硫與金屬反應(yīng)的相似性和差異性?提示:氯氣、硫與金屬反應(yīng)均做氧化劑,氯氣的氧化性強(qiáng)于硫,氯氣能將變價(jià)金屬氧化成高價(jià)態(tài),硫能將變價(jià)金屬氧化成低價(jià)態(tài)。2.質(zhì)疑:Cl、S具有一定的相似性,類比Cl2與NaOH溶液的反應(yīng),試著寫出S與NaOH溶液加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式。提示:類比Cl2,根據(jù)氧化還原規(guī)律,S與NaOH發(fā)生歧化反應(yīng),3S+6NaOHeq\o(=,\s\up7(△),\s\do5())2Na2S+Na2SO3+3H2O。3.探索:硫的應(yīng)用(1)汞有毒,實(shí)驗(yàn)室里不慎灑落汞(或打破水銀溫度計(jì)),可撒上硫粉進(jìn)行處理。(2)利用Ag和S的反應(yīng)可以鑒別出真假銀:用布條沾上少量硫黃粉末在待鑒別的器皿表面用力摩擦,若摩擦處出現(xiàn)黑斑說明是真銀,否則為假銀。請(qǐng)你用學(xué)到的知識(shí)解釋上述現(xiàn)象。提示:(1)汞與硫粉在常溫時(shí)反應(yīng)生成了HgS。(2)Ag和S在摩擦?xí)r反應(yīng)產(chǎn)生Ag2S黑斑。硫的化學(xué)性質(zhì)【知識(shí)拓展】S與金屬的反應(yīng)一般說來,S將變價(jià)金屬氧化成低價(jià)態(tài),且S與大多數(shù)金屬的反應(yīng)需在加熱條件下才能完成,但S與Ag、Hg等不活潑金屬的反應(yīng)在常溫下就能進(jìn)行,且能使Hg顯高價(jià)(產(chǎn)物分別為Ag2S、HgS)。(2022·麗水高一檢測(cè))下列物質(zhì)間的反應(yīng),硫表現(xiàn)出還原性的是()A.硫與氫氣 B.硫與氧氣C.硫與鐵 D.硫與鈉【解析】選B。硫與氫氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成H2S,S作氧化劑,表現(xiàn)出氧化性,A錯(cuò)誤;在加熱條件下,硫與鐵、鈉反應(yīng)分別生成FeS、Na2S,S作氧化劑,表現(xiàn)出氧化性,C、D均錯(cuò)誤;硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成SO2,S作還原劑,表現(xiàn)出還原性,B正確。【補(bǔ)償訓(xùn)練】硫的氧化性不如氧氣強(qiáng),在下列敘述中不能說明這一事實(shí)的是()A.S+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃),\s\do5())SO2,O2是氧化劑、S是還原劑B.S是淡黃色固體,O2是無色氣體C.氫硫酸放置在空氣中易變渾濁(2H2S+O2=2S↓+2H2O)D.S和Cu反應(yīng)只能生成Cu2S(硫化亞銅),而O2與Cu反應(yīng)生成CuO【解析】選B。S與O2化合時(shí),O2做氧化劑,硫做還原劑,說明氧氣的氧化性比硫強(qiáng);不同單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱與單質(zhì)的存在狀態(tài)無必然聯(lián)系;氫硫酸放置在空氣中易變渾濁,是氧氣將硫置換出來,說明氧氣的氧化性比硫強(qiáng);S可以將Cu氧化生成Cu2S(Cu的化合價(jià)為+1),而O2可以將Cu氧化為CuO(Cu的化合價(jià)為+2),說明氧氣的氧化性比硫強(qiáng)。學(xué)習(xí)任務(wù)二SO2的多重性1.SO2的物理性質(zhì)及毒性顏色狀態(tài)氣味密度毒性無色氣態(tài)有刺激性氣味比空氣大有毒SO2水溶性實(shí)驗(yàn)——【實(shí)驗(yàn)5—1】現(xiàn)象:液面迅速上升,pH試紙變紅。結(jié)論:SO2易溶于水,在通常狀況下,1體積水可以溶解約40體積SO2,水溶液呈酸性。2.SO2的化學(xué)性質(zhì)——多重性(1)研究角度一:物質(zhì)類別的角度——酸性氧化物。與H2O反應(yīng):SO2+H2OH2SO3。可逆反應(yīng):在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時(shí)又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)??赡娣磻?yīng)的特點(diǎn):ⅰ.同一條件:正反應(yīng)和逆反應(yīng)發(fā)生的條件相同。ⅱ.同時(shí)進(jìn)行:正反應(yīng)和逆反應(yīng)共存,用“”表示。ⅲ.反應(yīng)物與生成物共存,反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)變成生成物,反應(yīng)不徹底,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率達(dá)不到100%。[閃問]作為酸性氧化物SO2與CO2類似,仿照CO2的反應(yīng),寫出下列化學(xué)方程式。①與堿性氧化物反應(yīng)(如CaO):SO2+CaO=CaSO3②與堿反應(yīng):a.少量SO2+澄清石灰水:Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O(現(xiàn)象:變渾濁)b.過量SO2+澄清石灰水:Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2(現(xiàn)象:先變渾濁,后變澄清)(2)研究角度二:化合價(jià)的角度——氧化性與還原性。還原性(與O2):2SO2+O22SO3;②氧化性(與H2S):SO2+2H2S=3S+2H2O。(3)研究角度三:特殊性的角度——漂白性。SO2的漂白實(shí)驗(yàn)——【實(shí)驗(yàn)5—2】①現(xiàn)象:振蕩后溶液紅色褪色,再加熱溶液恢復(fù)紅色。②結(jié)論:SO2具有漂白作用,它能與某些有色物質(zhì)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),這些無色物質(zhì)容易分解而使有色物質(zhì)恢復(fù)原來的顏色,因此,SO2的漂白作用具有可逆性。3.SO2的用途:(1)制造硫酸:2SO2+O22SO3;SO3+H2O=H2SO4(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示);(2)可以漂白紙漿、毛、絲等;(3)可用于殺菌消毒、食品添加劑。[閃問]SO2、漂白粉、Na2O2都能使鮮花褪色,其原理相同嗎?二氧化硫可廣泛用于食品的漂白嗎?提示:三者原理不相同,SO2與有色物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),漂白粉、Na2O2利用強(qiáng)氧化性漂白;二氧化硫不可以廣泛用于食品的漂白。1.探索:將SO2氣體分別通入滴有酚酞溶液的NaOH溶液、溴水、酸性KMnO4溶液中,溶液顏色發(fā)生了怎樣的變化?分別體現(xiàn)了SO2的何種性質(zhì)?提示:滴有酚酞溶液的NaOH溶液褪色,體現(xiàn)了SO2酸性氧化物的性質(zhì);溴水、酸性KMnO4溶液褪色,體現(xiàn)了SO2的還原性。2.質(zhì)疑:氯氣和二氧化硫都能使品紅溶液褪色,原理是否相同?若將等物質(zhì)的量的氯氣和二氧化硫氣體混合后漂白能力是否會(huì)增強(qiáng)?提示:不同,氯氣使品紅溶液褪色是因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可以將有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì),此過程是不可逆的,而二氧化硫使品紅溶液褪色是可逆的。若將等物質(zhì)的量的氯氣和二氧化硫氣體混合,在溶液中發(fā)生反應(yīng)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,從而失去漂白能力。1.SO2性質(zhì)的多重性2.SO2和CO2的鑒別方法(1)化學(xué)方法①利用SO2的漂白性:能使品紅溶液褪色的是SO2,不能使品紅溶液褪色的是CO2。②利用SO2的還原性:能使酸性高錳酸鉀溶液或氯水、溴水、碘水褪色的是SO2,不能使它們褪色的是CO2。③利用SO2的氧化性:通入氫硫酸中產(chǎn)生淺黃色沉淀的是SO2。④利用SO2能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生BaSO4沉淀:通入FeCl3和BaCl2的混合溶液或Ba(NO3)2溶液中產(chǎn)生白色沉淀的是SO2。(2)物理方法①根據(jù)氣味鑒別:有刺激性氣味的氣體是SO2,無氣味的是CO2。②根據(jù)溶解性鑒別:同溫同壓下,將兩種氣體充滿相同的試管,分別倒置于水槽中,試管內(nèi)進(jìn)水多的是SO2。3.SO2和Cl2的漂白性比較【知識(shí)拓展】——常見物質(zhì)的漂白原理漂白類型實(shí)例漂白原理氧化型HClO、NaClO、Na2O2、H2O2將有色物質(zhì)氧化使其失去原有的顏色加合型SO2使品紅溶液褪色與有色物質(zhì)結(jié)合,生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)吸附型活性炭、Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體疏松多孔,表面積較大,可以吸附一些有色物質(zhì)[提醒](1)SO2不能漂白酸堿指示劑;(2)SO2與BaCl2溶液不反應(yīng),若再向BaCl2溶液中加堿可以生成BaSO3白色沉淀,加氧化劑可以生成BaSO4白色沉淀;(3)SO2與Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀?!镜淅磕郴瘜W(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O)請(qǐng)回答下列問題:(1)裝置A中盛放濃硫酸和亞硫酸鈉的儀器名稱分別是分液漏斗、圓底燒瓶。(2)反應(yīng)后,裝置B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液的黃綠色褪去(或溶液褪色),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=4H++2Cl-+SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))。(3)裝置C中的現(xiàn)象是溶液的紫色褪去(或溶液褪色),表現(xiàn)了SO2的還原性;裝置D中的現(xiàn)象是有淡黃色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+SO2=3S↓+2H2O。(4)裝置E的目的是探究SO2與品紅溶液作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:品紅溶液褪色,將試管在酒精燈上加熱,溶液恢復(fù)紅色。(5)裝置F的作用是吸收多余的SO2,倒扣漏斗的作用是防止倒吸。[解題思維]解答本題的思維流程如下:提取關(guān)鍵點(diǎn)(1)探究SO2的性質(zhì)(2)可逆性轉(zhuǎn)化知識(shí)點(diǎn)(1)SO2的性質(zhì):氧化性、還原性、漂白性(2)SO2能使品紅溶液褪色,但加熱后溶液又恢復(fù)紅色排除障礙點(diǎn)不能熟練掌握SO2的漂白性,SO2的漂白具有可逆性,屬于暫時(shí)性漂白,可以通過加熱恢復(fù)原色【解析】SO2能使氯水及酸性KMnO4溶液褪色,在反應(yīng)中SO2表現(xiàn)還原性;SO2與裝置D中的H2S發(fā)生反應(yīng):SO2+2H2S=3S↓+2H2O,從而使溶液變渾濁,該反應(yīng)中SO2表現(xiàn)氧化性;SO2能使品紅溶液褪色,但加熱后溶液又恢復(fù)紅色,說明SO2與品紅溶液的作用具有可逆性;裝置F用于吸收多余的SO2,因?yàn)镾O2易與NaOH溶液反應(yīng),采用倒扣漏斗可防止液體倒吸。[借題發(fā)揮]改變物質(zhì):將上述裝置E中“品紅溶液”改成“紫色石蕊溶液”,則裝置E中現(xiàn)象為_________________________________________________。提示:紫色溶液變紅且不褪色,SO2的水溶液顯酸性,SO2不能漂白酸堿指示劑。1.(2022·金華高一檢測(cè))下列有關(guān)SO2的說法正確的是()A.因?yàn)镾O2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、KMnO4(H+)、石蕊試液褪色B.能使品紅溶液褪色加熱后復(fù)原的氣體一定是SO2C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使紅墨水褪色,其原理相同D.向SO2的水溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成【解析】選B。SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色是因?yàn)镾O2具有還原性,能使品紅溶液褪色是因其漂白性,SO2不能使指示劑褪色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;SO2漂白時(shí)生成的無色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱易復(fù)原,B項(xiàng)正確;SO2漂白屬于化合型,活性炭屬于吸附型,漂白粉、Na2O2屬于氧化型,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于H2SO3的酸性比HCl的酸性弱,向SO2的水溶液中滴加BaCl2溶液,不能生成白色沉淀,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(走進(jìn)生活)喜歡喝葡萄酒的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),其配料表上往往有“二氧化硫”。很多人好奇,為什么這個(gè)常常跟酸雨、空氣污染物相關(guān)聯(lián)的化學(xué)物質(zhì)竟然堂而皇之地出現(xiàn)在了葡萄酒中?原來二氧化硫是釀造葡萄酒的好幫手,少量的SO2能起保鮮、殺菌和抗氧化的作用。但SO2的使用是把雙刃劍,作為食品加工中常用的漂白劑、防腐劑和抗氧化劑,某些不法分子為了達(dá)到漂白效果,會(huì)加熱硫黃來熏制食品,致使SO2超標(biāo)對(duì)身體健康造成危害。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以采用什么方法檢測(cè)漂白時(shí)使用了SO2?(2)SO2做防腐劑和抗氧化劑時(shí)體現(xiàn)了SO2的什么性質(zhì)?(3)某同學(xué)想通過向葡萄酒中滴加少量碘水淀粉溶液,觀察藍(lán)色是否褪去來確定是否含SO2。說出該過程的原理。提示:(1)取漂白后的物質(zhì)加熱,若恢復(fù)原色,則采用SO2漂白。(2)還原性。(3)利用的是SO2與I2發(fā)生氧化還原反應(yīng),I2被消耗,碘水淀粉溶液藍(lán)色褪去?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】1.(2022·嘉興高一檢測(cè))下列溶液中通入SO2,發(fā)生反應(yīng)的原理與SO2使酸性KMnO4溶液褪色原理相同的是()A.淀粉I2溶液褪色B.品紅溶液褪色C.NaOH酚酞溶液褪色D.石蕊溶液變紅【解析】選A。淀粉I2溶液是藍(lán)色,通入SO2,二氧化硫被I2氧化,體現(xiàn)了二氧化硫的還原性,二氧化硫能被強(qiáng)氧化劑高錳酸鉀氧化,體現(xiàn)了二氧化硫的還原性,褪色原理相同,故A正確;二氧化硫能使品紅褪色,體現(xiàn)了二氧化硫的漂白性,故B錯(cuò)誤;通入SO2,NaOH酚酞溶液褪色,與二氧化硫是酸性氧化物有關(guān),故C錯(cuò)誤;通入SO2,石蕊溶液變紅,與二氧化硫是酸性氧化物有關(guān),故D錯(cuò)誤。2.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是()A.向NaOH溶液中通入少量的SO2:SO2+OH-=HSOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))B.向新制氯水中通入少量的SO2:Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))C.將少量SO2通入飽和NaHCO3溶液:2H++COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))=H2O+CO2↑D.將SO2通入BaCl2溶液:SO2+H2O+Ba2+=BaSO3↓+2H+【解析】選B。向NaOH溶液中通入少量的SO2,離子方程式:SO2+2OH-=SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))+H2O,故A錯(cuò)誤;向氯水中通入少量的SO2,離子方程式:Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4)),故B正確;將少量SO2通入飽和NaHCO3溶液中,離子方程式:SO2+2HCOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))=H2O+2CO2+SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),故C錯(cuò)誤;將SO2通入BaCl2溶液中不發(fā)生反應(yīng),故D錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)任務(wù)三SO3、SO2的制備和檢驗(yàn)1.SO3化學(xué)性質(zhì):酸性氧化物的通性(1)與水反應(yīng):SO3+H2O=H2SO4,劇烈反應(yīng),產(chǎn)物能使紫色石蕊試液變紅。(2)與堿反應(yīng)[與Ca(OH)2]:SO3+Ca(OH)2=CaSO4↓+H2O。(3)與堿性氧化物反應(yīng)(與MgO):SO3+MgO=MgSO4。注意:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,SO3是一種無色固體。2.SO2的實(shí)驗(yàn)室制備原理:Na2SO3+H2SO4(70%)=Na2SO4+H2O+SO2↑采用固液不加熱裝置,向上排空氣法收集,用NaOH溶液進(jìn)行尾氣吸收,且需防倒吸。[注意]為什么選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)70%的H2SO4?提示:制取SO2的原理是強(qiáng)酸制弱酸,若使用98%的硫酸,則電離出的H+濃度太小,若使用稀硫酸則生成的SO2易溶于水,不利于收集SO2。3.SO2的檢驗(yàn)(1)無干擾因素①漂白性:SO2eq\o(→,\s\up7(品紅溶液),\s\do5())褪色eq\o(→,\s\up7(△),\s\do5())恢復(fù)紅色②還原性:SO2eq\o(→,\s\up7(KMnO4/H+、溴水、Fe2(SO4)3溶液),\s\do5())溶液顏色變淺或褪去(2)SO2和CO2同時(shí)存在由于SO2和CO2都可使澄清的石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二者同時(shí)存在的一般流程:檢驗(yàn)SO2?除去SO2?檢驗(yàn)SO2已除盡?檢驗(yàn)CO2(3)SO2和SO3同時(shí)存在由于SO3與水完全反應(yīng)生成H2SO4,SO2與水部分反應(yīng)生成H2SO3,因此先將混合氣體通入BaCl2溶液中檢驗(yàn)SO3,再將氣體通過品紅溶液檢驗(yàn)SO2?!镜淅炕瘜W(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分,將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)溶液又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想?!咎岢霾孪搿坎孪?:該氣體為CO2。猜想2:該氣體為SO2。猜想3:該氣體為CO2和SO2的混合氣體。為了驗(yàn)證猜測(cè),該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究?!緦?shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入。(1)B中應(yīng)該裝B試劑(填編號(hào))。A.NaCl溶液 B.酸性KMnO4溶液C.鹽酸 D.澄清石灰水(2)A中品紅溶液的作用是驗(yàn)證混合氣體中是否含有SO2。(3)D中澄清石灰水的作用是驗(yàn)證混合氣體中是否含有CO2。通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①A中品紅溶液褪色②C中品紅溶液不褪色③D中澄清石灰水變渾濁【得出結(jié)論】(4)由上述現(xiàn)象,該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為CO2和SO2的混合氣體?!窘馕觥炕貞泴W(xué)過的能使澄清石灰水先變渾濁又變澄清的氣體,只有CO2和SO2,所以提出的猜想是①氣體為CO2;②氣體為SO2;③氣體為CO2和SO2的混合氣體。要驗(yàn)證氣體的成分,必須先驗(yàn)證SO2是否存在,并除盡,再驗(yàn)證CO2氣體的存在,因?yàn)镾O2的存在對(duì)CO2的驗(yàn)證有干擾。[借題發(fā)揮](1)改變物質(zhì):裝置B中的試劑還可以選擇什么試劑?寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。提示:溴水;SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))。(2)簡(jiǎn)化裝置:能否將除去SO2的B裝置和檢驗(yàn)SO2的C裝置合并為一個(gè)裝置?提示:可以??捎米懔枯^濃的酸性KMnO4溶液代替B、C裝置。(3)改變角度:若要除去CO2中的SO2可選擇什么試劑?提示:酸性高錳酸鉀溶液(利用SO2的還原性)、飽和碳酸氫鈉溶液(利用SO2酸性氧化物的性質(zhì))。[規(guī)律方法]檢驗(yàn)SO2和CO2同時(shí)存在的一般流程流程設(shè)計(jì)檢驗(yàn)SO2→除去SO2→檢驗(yàn)SO2已被除盡→檢驗(yàn)CO2選用試劑品紅溶液酸性KMnO4溶液品紅溶液澄清石灰水預(yù)期現(xiàn)象褪色褪色(或變淺)不褪色變渾濁已知2FeSO4eq\o(=,\s\up7(高溫),\s\do5())Fe2O3+SO2↑+SO3↑。下列有關(guān)操作、裝置、原理及對(duì)現(xiàn)象的表述正確的是()A.用裝置甲高溫分解FeSO4,點(diǎn)燃酒精噴燈前應(yīng)先向裝置內(nèi)通一段時(shí)間N2B.用裝置乙可檢驗(yàn)分解產(chǎn)生的SO2,現(xiàn)象是石蕊溶液先變紅后褪色C.用裝置丙可檢驗(yàn)分解產(chǎn)生的SO3,現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀D.用裝置丁可吸收尾氣,避免污染環(huán)境【解析】選A。點(diǎn)燃酒精噴燈前應(yīng)先向裝置內(nèi)通一段時(shí)間N2,排除裝置中的空氣,避免空氣中氧氣的干擾,A項(xiàng)正確;裝置乙不能檢驗(yàn)分解產(chǎn)生的SO2,產(chǎn)物中有SO3會(huì)對(duì)SO2的檢驗(yàn)造成干擾,并且SO2只能使石蕊溶液變紅,B項(xiàng)錯(cuò)誤;SO3易溶于水,當(dāng)混合氣體經(jīng)過乙時(shí),SO3會(huì)被吸收,所以要想檢驗(yàn)SO3,應(yīng)該把乙和丙的位置互換,C項(xiàng)錯(cuò)誤;裝置丁中應(yīng)該用NaOH溶液,D項(xiàng)錯(cuò)誤。1.火山爆發(fā)涉及硫的反應(yīng),下列關(guān)于硫的說法不正確的是()A.試管內(nèi)壁附著的硫可用二硫化碳溶解除去B.硫粉與銅粉混合加熱反應(yīng)生成Cu2SC.單質(zhì)硫既有氧化性,又有還原性D.硫在過量純氧中的燃燒產(chǎn)物是三氧化硫【解析】選D。硫燃燒時(shí)只能生成SO2,SO3可由SO2催化氧化制取,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.檢驗(yàn)SO2中是否混有CO2氣體,可采用的方法是()A.通過品紅溶液B.先通過NaOH溶液,再通過澄清石灰水C.通過澄清石灰水D.先通過足量酸性KMnO4溶液,再通過澄清石灰水【解析】選D。本題主要考查SO2和CO2在

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