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精品文檔醫(yī)生醫(yī)院實習個人總結(jié)范文三篇醫(yī)生醫(yī)院實習個人總結(jié)這一周學習了一些細節(jié)的東西,在沒有教師的引導下收了三個病人,學到了很多,但對于轉(zhuǎn)床的病人還是有些懵,轉(zhuǎn)床后該怎么處理,病歷牌上的遺囑和護理記錄單需要標記,還有按鈴上的卡也要標記,床牌也要轉(zhuǎn),最重要的是藥水的床號也要改,很多細節(jié),每一項都很重要。在快要交班時來了個妊高征的病人,血壓148/84mmhg,這周也是來這里第一次接觸真正妊高征的病人,前段時間都是細微妊高征??匆娏私處熓窃鯓訛椴∪松闲碾姳O(jiān)護儀,這樣打留置針,怎樣運用滴速調(diào)節(jié)器,還有怎樣靜推mgso4,以及靜推硫酸鎂應(yīng)注意些什么(監(jiān)測膝反射、血壓、呼吸、尿量),靜推的速度遵遺囑,靜滴30滴每分,看依情況而定(記得教科書上說一般40滴每分),聽胎心,正常胎心120—160每分,但還不會打胎監(jiān),希望下次能學習到。醫(yī)生醫(yī)院實習個人總結(jié)xxxx年x月x日至xxxx年只月x日,我在xx縣第一醫(yī)院進展畢業(yè)實習,經(jīng)八個月的實習,我不但熟悉了醫(yī)院各??谱o理工作的流程、規(guī)律,而且大大進步了專業(yè)技能,得到了帶教教師的充分肯定,實習成績評為優(yōu)秀。那么,如何能較好地完成畢業(yè)實習呢?我總結(jié)出“三熟悉”及“三勤”兩點經(jīng)歷。一、“三熟悉”熟悉環(huán)境。這是到科室后的首要任務(wù)。每輪轉(zhuǎn)到一個科室,除了聽取帶教教師介紹清況外,自己還要多聽多看,勤走勤問,有重點地理解所在科的治療范圍、各班次的工作程序及護理常規(guī),還要熟悉吝類藥品、器械、急救用品和被服等用物的放置地點,有些物品還應(yīng)細致理解。例如,在看藥柜時,不僅要注意口服藥、外用區(qū)注射用藥的裝備和放置的地點,還要記住哪些是??朴盟?,哪些是普通常用藥。這樣就能為以后的工作,尤其是為搶救工作做好準備。熟悉帶教教師。目的是為了充分發(fā)揮自己的主動性,學習更多的新知識。臨床帶教教師一般來說對實習學生都是認真負責的,但也有因怕出事故而不愿意帶學生的教師。這樣的教師對實習學生往往不放心,示教多,放手讓學生自己操作少。遇到這種情況,我首先特別注意虛心學習,對不懂的問題決不裝懂,對似懂非懂的問題也不憑想像辦事,而是誠懇地向教師請教,自覺地承受教師的監(jiān)視。其次,在執(zhí)行操作時,我都認真做到“三查”、“七對”,盡量把工作做好,使教師放心,爭取盡快能獨立操作。有的教師喜歡找學生“跑腿”,我就利用這時機開闊眼界,增長知識。例如,我到檢驗科去取特殊試管時,就注意理解這項檢查,為何要用特殊試管,以及檢查的正常值和意義等,這樣既完成了“跑腿”的任務(wù),又增長了知識。熟悉帶教教師的特點及教學方法,適應(yīng)他們的帶教方法,這對于完成好自己的實習任務(wù)是很重要的。熟悉患者病情。這是責任心問題,也是做好護士工作的先決條件。在實習中,我經(jīng)常閱讀病歷,理解治療和手術(shù)方案,并細致觀察病情,掌握第一手資料,以便在護理及治療時,心中有數(shù)。有一次,我護理一位持續(xù)高熱不退的病人。我便根據(jù)幾天來所理解的有關(guān)他的病情、用藥及化驗等情況進展分析^p,疑心他是并發(fā)腮腺炎,隨即報告給帶教教師。經(jīng)醫(yī)生檢查,證實他確實是患了腮腺炎,這就找到了高熱的原因,從而及時地給予處理。我覺得只有深化理解病清才能實在地做好護理工作。二、“三勤”勤練習。練習是進步技術(shù)的關(guān)鍵,因?qū)嵙晻r間短,所以自己要擅長找更多的操作時機,每次值晚班后,我就在科里休息,以便在第二天早上可以參加一些早晨的護理操作。在多練的同時,我還注意總結(jié)經(jīng)歷,例如靜脈穿刺技術(shù),我要求自已每扎一針,都能把課堂上講的、教師示范和自己的操作結(jié)合起來。我的幾位教師,有的喜歡從血管側(cè)面進針,有的喜歡從血管上進針,也有的喜歡用持針器。出于責任心,她們都熱心地為我糾正動作,結(jié)果哪種方法我都掌握不好。后來,我選定了自己比擬熟悉的一種方法,重點練習。有了一定的經(jīng)歷后,再學習其他的方法,使自己技術(shù)過硬。勤復(fù)習。從外科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科實習,雖然墓本操作一樣,但我對產(chǎn)科護理技術(shù)很陌生。我就迅速地把《婦產(chǎn)科學》復(fù)習了一遍,重點熟悉產(chǎn)科護理,理論聯(lián)絡(luò)實際,盡決掌握實習內(nèi)容。以后,每輪轉(zhuǎn)到一個新科室之前,我都有針對性的復(fù)習所學的理論,為實習做好準備。勤總結(jié)。我們實習時,每個月輪轉(zhuǎn)一個科室,時間很短。我不僅努力學習,使自己盡快熟悉新科室的工作,還注意及時總結(jié)實習經(jīng)歷。在外科,我根據(jù)自己體會、教師教誨及學過的理論知識,寫出了食管癌及肺葉切除的術(shù)后護理體會。在內(nèi)科寫了尿毒癥、肺心病等重癥的護理體會。這樣,進一步進步了自己的理論程度和實際操作才能。護理工作是一門科學,外表上看來似乎不難掌握,但要做好卻遠遠不是半年或十個月的實習就能到達的。我感到任重而道遠,在實習時必須加強自己的責任心和事業(yè)心,不但要虛心學習老同志的長處,還應(yīng)該糾正一些不正規(guī)的操作方法,使自己畢業(yè)后能為護理事業(yè)的開展奉獻力量。醫(yī)生醫(yī)院實習個人總結(jié)時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了很多,學到了很多之前沒有的東西,我想這不但是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的時機。如今的工作已漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。xx醫(yī)院始終堅持"博瀚東海,愛心奉獻"的宗旨和"一切以病人為中心"的理念,努力建立一家技術(shù)化、效勞個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學習進步,我感到很榮幸。實習期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氣氛,如今可以在麻醉科學習工作我很興奮,沖動。由于我是臨床專業(yè)的,所以剛進麻醉科室對麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識??剖依锩總€先輩教師都可以諄諄教誨我們,手把手的我們他們自己對麻醉領(lǐng)域的獨特見解與體會,經(jīng)歷終究是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感謝蔣優(yōu)君教師,她不但能當面指正我們的缺點與缺乏,而且對麻醉專業(yè)知識她可以不厭其煩的給我們講授,讓我們知道很多,學會很多,而且也防止了很多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位教師,對生活的態(tài)度,和對工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深進"麻醉這一行業(yè)要么不失事,一出就是大事,所以做事要慎而重之",這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。碰到解決不了的我們會及時上報領(lǐng)導先輩,不逞強逞能,這不但是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人最少要有一份責任心,更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但要純熟各種麻醉操縱技術(shù),確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進展,而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生要挾病人生命的題目,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的平安。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要條件,眼勤手快這正是我們做事的根本準繩。短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的熟悉自己的缺點和缺乏的地方,理論知識不夠扎實,理論操縱不夠完善,從醫(yī)是一生的事情,活到老學到老,是我們所要面對和付諸行動的,只有理論與理論相結(jié)合才能造就一位合格的醫(yī)務(wù)工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。工作上我可以認真、仔細且具有較強的責任心和進取心,勤懇不懈,具有工作熱情;性情開朗,樂于與別人溝通,有很強的團隊協(xié)作才能;責任感強,可以很好的完成領(lǐng)導交付的
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