03手工制作興趣小組活動計劃

03手工制作興趣小組活動計劃03手工制作興趣小組活動計劃03手工制作興趣小組活動計劃xxx公司03手工制作興趣小組活動計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度手工制作社團活動計劃三岔河鎮(zhèn)九年制學校

梁書鋒一、教學目標：1、

鍛煉、培養(yǎng)學生的動手能力、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，

豐富學生的課外生活，、培養(yǎng)學生思維能力，想象力、創(chuàng)造力。2、培養(yǎng)學生的動手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力。3、培養(yǎng)主動思考能力的。讓學生在不斷探索中學會主動學習。4、培養(yǎng)學生的自信心。小東西，大成就。學生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強烈的成就感。5、培養(yǎng)學生專注力的。學生按老師的要求來做事情，總是心不在焉。而做其感興趣的事情時，卻能全神貫注、專心致志。因此，我們應該注意把學生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。二、教學內(nèi)容：折紙、卡紙貼畫、立體紙條卷飾、紙杯制作、卷紙畫、橡皮泥、卡紙貼畫等三、教學安排：第一周：

1、鑒于學生動手能力參差不齊，應該熟悉學生。2、介紹手工制作相關知識。3、布置學生準備上課常用工具。第二——三周：折紙制作——青蛙第四——五周：折紙——紙玫瑰第六——七周：折紙——鴿子第八——九周：折紙——紙孔雀第十——十一周：卡紙制作——書簽第十二——十三周：折紙制作——菠蘿第十四——十五周：卡紙貼畫第十六周：自由創(chuàng)作，展示。鼓勵學生大膽嘗試自己的想法，制作出有個性的作品。第十七周：興趣班考核手工制作社團活動記錄第2——3周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題小熊活動過程及內(nèi)容選擇自己喜歡顏色的紙張，可以使用棕色的單面彩紙來作為基本的材料，畢竟小熊的顏色一般都是棕色的。將紙張沒有顏色的一面朝上，然后將四個頂角分別進行兩兩對折，然后展開之后可以得到兩個對角線上的折痕。再將左右兩個側(cè)角向中間圓點進行折疊。3.隨后再將前一步制作形成的左右兩個側(cè)邊向中間點進行折疊。4.將前兩步的操作完全還原。留下折痕。5.然后再將紙張左側(cè)角向右邊第二個折痕進行折疊。6.隨后再將前一步操作的角進行一次回折，回折所依據(jù)的折痕落在了整個折紙模型折痕的正中央。7.接著將折紙模型右邊的頂角按照第五步到第六步相同的方式進行操作。8.再將此時情人節(jié)愛心熊折紙模型左右兩個側(cè)角向向中間較小幅度的折疊。9.隨后將折紙模型的底角部分向上翻折起，并且根據(jù)白色粗箭頭所示，從折紙模型的中間將折紙模型打開。10.再將前一步操作的底角向下翻折。11.接著繼續(xù)將折紙模型左右兩個側(cè)角向內(nèi)翻折。12.將整個情人節(jié)愛心折紙熊模型的的頂角部分向下翻折。13.隨后再將折紙模型的底部向后翻折，同時也將上一步操作的角向內(nèi)翻折。14.然后再將折紙模型的左右兩個頂角進行一次連續(xù)的折疊。形成手工折紙心小熊的耳朵。15.再將整個折紙折紙模型左右兩個部分向后對折。16.將接下來要制作好的折紙心放到手工折紙小熊的身體中間。17.一個可愛的折紙心小熊就制作完成咯!

手工制作社團活動記錄第4——5周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題紙船活動過程及內(nèi)容1.裁出一張正方形的紙，然后把兩個對角對折。然后用同樣的方法把另外兩個角也對折，和兩對邊都對折然后打開，這樣就得到了一張有4條穿過中心點折線的正方形折痕。接下來把4個角都向中心點折。個角都折完后再打開，我們就又得到了4條線，把我們的正方形紙內(nèi)部又框出了一個小的正方形。然后我們?nèi)鐖D所示，把4個角向我們新得到的小正方形的4條邊折。3.折好后，我們再把折好的邊沿小正方形的邊再向里折。四個角都用同樣的方式向里折。4.然后我們把這個新得到的正方形對折，把這個圖形開口向下，把兩條下邊向上折。5.我們會發(fā)現(xiàn)在這個圖形上有4個小的直角三角形，我們接下來就要把這4個小三角行沿著它們的斜邊折疊。6.把圖中的陰影部分向上折，兩面皆如此。7.繼續(xù)把所示的陰影部分向上折，兩面皆如此。8.現(xiàn)在我們把折紙拿起來，把上面的部分打開，沿箭頭方向把兩個邊向外翻。9.然后稍微整理一下，用你的小手指把那兩塊三角形的紙撐起來，就做成烏篷船的棚子了。

手工制作社團活動記錄第6——7周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題千紙鶴活動過程及內(nèi)容1：一張正方形的紙，橫折一次，豎折一次，對角各折一次，這樣留下一個“米”字形的折痕，方便下一個步2：以一個小正方形為低，沿著折痕疊成如圖所示的狀態(tài)，用手按下，是一個正方形3：沿中縫對折。4：反面同上。5：接下來，把一角對折到中縫中心，其他三個角同樣。6：兩兩對折。7：兩兩對折。8：把翅膀放下來，折好腦袋。9：千紙鶴就折好啦！

手工制作社團活動記錄第8——9周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題愛心活動過程及內(nèi)容1：取一張長寬比例是4:1的長方形紙，橫著對半折。2：再豎著對半折，然后展開，留下折痕。3：然后在長方形的兩邊各向內(nèi)折進1.5cm左右，然后翻到背面。4：翻到背面后，把長方形邊的角沿著中線折出一個直角三角形。5：另外三個角都同樣操作折出直角三角形。6：然后翻到正面來，以突出的三角形的底邊為準往內(nèi)折。7：然后翻到背面，會出現(xiàn)四個小長方形，把長方形打開對準中線折下去，形成一個三角形。8：另外三個小長方形同樣操作后就是這樣的四個三角形。9：然后把四個三角形下面多余的那部分對準三角形底邊折齊。10：然后把左邊的部分以長方形的中間線為準往上折，右邊的部分也是同樣操作。11：愛心就折好啦

手工制作社團活動記錄第10——11周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題鉛筆活動過程及內(nèi)容方形紙張左右兩個邊進行對折，然后展開在中間留下折痕。接著將方形紙張的底邊沿著三分之一寬度向上折疊，接著再將頂邊沿著三分之一的寬度向下折疊。3.將折紙模型上層的部分展開。4.再將此時的頂邊沿著箭頭的反向向下折疊。5.接著將折紙模型翻轉(zhuǎn)過來。6.再將左上角和右上角順著箭頭所示的反向和折痕的位置向中間折疊。7.接著將左右兩個邊想中間折疊。8.然后將折紙模型翻轉(zhuǎn)過來。9.這樣簡單的折紙鉛筆就制作完成啦!

手工制作社團活動記錄第12——13周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題心形活動過程及內(nèi)容首先準備一張普通的32開的筆記薄紙張，然后將右頂角對折到左邊。展開之后留下折痕。同樣的操作也發(fā)生在左邊。按照折痕將紙張的前部壓折成為一個三角形。接著將上面的左右兩個底角向頂點折疊。然后將折紙模型的右邊折向垂直的中線。左邊也按照相同的方式操作。將折紙模型底邊向上折疊，稍微的蓋住上面四邊形的一個角。再將折紙模型翻轉(zhuǎn)過來，然后將上部的三角形系那個下折疊。將左角向中間部分45°折疊。右邊進行同樣的操作。把前面步驟中兩個角都壓到上面三角形的下方。再將左右兩個處在中間的頂角分別向左右兩個方向折疊。前面步驟完成后應該如圖所示。接著將前一步兩個角分別向內(nèi)壓折。

手工制作社團活動記錄第14——15周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題風車活動過程及內(nèi)容將準備好的紙沿對角線對折,之后再對折,展開用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,但是,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點所示位置..將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點,用膠棒固定住,以防玩時突然突然散開.將粘好的雛形用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風車就“萬事具備,只欠東風”啦

手工制作社團活動記錄第2——3周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題青蛙活動過程及內(nèi)容先將A4紙裁切成正方形，由于普通的A4紙通常都不是正方形的，所以要裁切一下。然后將正方形的紙張對折接著再對折一次。3.然后將折疊之后的一個正方形如圖所示的拉成三角形。4.背面也按照相同的方式拉折.5.接著將上表面的三角形的左右兩個底角從其后面向下翻折，形成如圖所示的折紙模型。6.然后再將向下的兩個角向左右兩邊折疊。7.而將整個折紙模型上部的左右兩個角又向前折疊。8.畫上眼睛，完成之后的折紙青蛙樣式。

手工制作社團活動記錄第4——5周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題紙玫瑰活動過程及內(nèi)容1.首先準備一個8厘米寬，16厘米長的紙條，然后在水平方向上進行對折。2.接著將右上角向底部45°折疊。3.然后再按照圖中所示，將折疊后形成的三角的1/2右邊部分折向左邊。4.接著將新形成的一個三角的1/2右邊部分折向左邊。5.依照圖中所示峰痕，將折痕左邊部分沿著箭頭所指方向向后折疊。6.這個時候圖示中出現(xiàn)2條谷痕，即將最右邊的梯形向左邊折疊兩次，也就是翻滾著折疊兩次。7.按照圖示7中所指示的折痕所在位置將折痕左邊部分向后折疊。8.接著再依照折痕所在位置將右邊部分向左邊翻滾折疊兩次，然后做與第七部相同的操作。9.將右邊部分向左邊翻滾兩次。10.然后將左邊多余的部分向后折疊也依靠在玫瑰上面。11.這樣折紙玫瑰就制作完成了。

手工制作社團活動記錄第6——7周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題鴿子活動過程及內(nèi)容1.制作這個折紙的鴿子從方形的紙張來開始制作。準備一個自己喜歡顏色的方形紙張。2.將紙張進行對角線的折疊，即如圖所示，將頂角折疊向底角。3.然后再將前面的折疊展開，獲得如圖所示的水平對角線折痕。4.隨后將折紙模型的右側(cè)角再向左側(cè)角進行折疊，即獲得如圖所示的折紙模型樣式。然后將此時折紙模型的左側(cè)角向右邊翻折，向右邊翻折的折痕在這個時候的折紙圖示中已經(jīng)標示了出來。5.完成翻折之后，再將上一步操作的這個折疊角向左邊進行一次回折，不過這次回折的角只是折紙模型上表面的角，而且回折的折痕在這個時候的折紙圖示中可以看到。6.將上一步完成制作之后的折紙模型頂角向下進行翻折，即獲得如圖所示的折紙模型樣式。然后再將折紙模型的底角向上翻折，翻折的折痕在折紙圖示中已經(jīng)標示了出來。7.完成折疊之后獲得的折紙模型樣式是如圖所示的。然后再將這個時候折紙模型左端的頂角按照折痕向內(nèi)下進行一個小幅度的壓折。8.完成這個壓折之后就是對這個折紙鴿子再進行一些整形方面的處理了。9.完成了簡單的調(diào)整之后，我們就通過這個折紙鴿子的折紙教程獲得了一個漂亮的簡單手工折紙鴿子，就是這么容易！

手工制作社團活動記錄第8——9周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題紙孔雀活動過程及內(nèi)容1.準備放心更多雙面彩紙，將對角線折疊出兩條谷痕。2.然后在水平和垂直中線上折疊出峰痕。3.按照兩步的折痕將折紙模型壓折成基本的方形。4.將上表面左右兩個角向內(nèi)折疊。5.然后將上表面底角部分向上拉折起，與千紙鶴的制作是類似的。6.接著翻轉(zhuǎn)并且旋轉(zhuǎn)折紙模型。將上表面四方形的右側(cè)角向左邊折疊。7.將折紙模型按照上一步的折痕，從頂部打開。8.壓展平整之后，再將上表面的左角向右邊翻折。右邊也按照相同的方式操作。9.打開之后按照前一步制作好的折痕，壓成如圖所示的折紙樣式。10.另外一個角也按照相同的方式進行折疊。11.將折紙模型對折之后，側(cè)面得到如圖所示的樣式。12.按照折紙圖示中所繪的折痕與指示，將折紙模型下部向上翻折起。13.完成后應該得到如圖所示的一個結(jié)構(gòu)。14.再將右邊的角向內(nèi)壓折，這里很像是在做千紙鶴的頭部。許多鳥類折紙的頭部都是如此完成。15.接著將翻起來的角向前壓折。16.將折紙孔雀背后的翅膀展開，這樣一個簡單的折紙孔雀就完成了手工制作社團活動記錄第10——11周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題卡紙制作——書簽活動過程及內(nèi)容準備的材料：卡紙.膠水.兩張好看的帶卡通圖片的紙.剪刀等

步驟：

1.將卡紙剪成自己喜歡的形狀.（葉子.花朵等）

2.用剪刀將其中一張剪成和卡紙一樣的形狀，并用膠水將本張貼在正面.

3.在正面寫上讀書的名言警句，并在空白處畫上自己喜歡的圖案.

4.將另一張紙剪成相同的圖形.

5.裝飾手工制作社團活動記錄第12——13周地點多媒體教室學生人數(shù)25輔導教師梁書鋒活動主題廢料盒制作——收納盒活動過程及內(nèi)容準備材料：各種空紙盒（如：罐頭盒、月餅