自考大學語文復習資料一

前考大號語女復習費斜ー、送掙敦.，7.士妥石《率司馬誄衩あ》中運就括全文,な駁的4眼點是論直.《水麥德》的作者是我潔Mー篇攵章中祀な了一件或3件事る合み，名列唐宋ハ大家之首的作者是韓愈.我國著名的微攵家,歷史夂化說家是沈乂夂.“也許水流 壯痛的 "〇運用ア損人的修科手法.《林麥穗》屬于祀魚微夂ア,屬于抽象整理的說明夂是《驕的運劭》え余秋雨是當代藝術(shù)理卷家為微夂家10.《橋的送勁》一文中用思冬?斯的名咅名引用的說明方濃〃.周楮完提出0片鼠オ要市攵史知鈉是ー種童理経攵的風氣/Z統(tǒng)等方せ是一種え夂的說明方祛は《微攵創(chuàng)作集》卷證ヰ（3是一個微攵傳統(tǒng)深唐的國家,攵中運用了歸的法卷證.《秋表》歌頌了魯迷翔者耳的情懷.《抑敬亭說書》祀述了叔叔打虎的精我片あ.《場ヨ第》的思科包男體現(xiàn)を魚串中穿插僅卷.《甞司馬俅衩石》球斥“金事”ー串,相セ新法是“※克五之政"は《褊走》作者是翻鋅家.《追悼志摩》杼精方式存在說理キ抒情力.““各種事物喻比事件版,而表達了作者對人セ復春貳麥的夂#是《我易地核》方.”地域的外殼像 七巧板”運用了比喻的修禪手弦22米舟清的え要夂な鼠就名微攵23.《卷語》的偏老右乳各的弟ぎ和森傳弟各”せ宋詩攵革新運勃的廠袖是鼓由修あ,著名的科な家錢な深提出了現(xiàn)代科學是自隹科學的基越影,囹表法的說明攵是《饒善方濃年話引ヨ》27.-i宋史名卷詞的風輅I現(xiàn)兩種不同風輅的作者是多情變2ア.茅盾是篌《水滸》的人物も結(jié)構(gòu)的作者2g.《卷モ節(jié)》招セ我國提倡祛隹三上的是孟各30.《哭小弟》運用了倒な的方法?屬于寓言體傳憶攵的是《毛穎傳》MZ送用球給方式說理的議卷攵是《巻司馬俅儀書》券.《金殻為中國特セ的社會堂義》i要運用了對比汝5,M總體上運用了惠を言外的象征ヰ濃的作品是《蟲負蟲版?zhèn)鳌稭5郭洙若的著名集是《女神》M6.持寓言方式処刺裔官的金鍍行る的女章是《蟲負蟲版?zhèn)鳌稭7.機朋從事科普創(chuàng)作的作家是為土其我國第一榔紀傳體通史《史化》M?陶迪明的代表作是《舊函田居》加,《發(fā)揚偉上的創(chuàng)業(yè)雅神》招セ創(chuàng)業(yè)者旅臂的節(jié)擦是勤創(chuàng)節(jié)約,情正原潔.《南羌》M總體上看采用了開例的結(jié)構(gòu)方式.《死東的本節(jié)》從え甯之先的描寫屬于場面描寫.《?都な堰》迄舟《攵化苦旅》"《科な的泉天》ヰ“讓我們秋許雙福,熟致的弱掄送小未大吧"運用了料人的手法45.《鋒頌前相あ列傳》是與人的微夂怒.《史彳乙》救著遍稱名"史家之他唱,無物之離寢”47.《0老應(yīng)オ要有攵史知羽》作滂是周楮無二、鎮(zhèn)左觀7.白居易、無錢是中港制導新樂府的詩人.《賦得巖草魚送別》キ「“逐芳侵若道,者軍接荒城".《書校》中兩句:“出師ー表國名世,千載雍嬢伯仲同",體裁:七律”.《送完二使妥務(wù)》中南句:"勸君更盡ー妹涵.務(wù)出陽關(guān)無故人".《贅金陵苑閩臺》中南句:“吳曹先草埋幽役,曹代な窓周若魚"6.《武陵泉》キ:"物是人難串串林,欲語淚羌流”7,斗?棄疾的《水龍蛤》ヰ:"な耳接暴,餓鳴聲里,江南滸3”ア.陸潯《置相》中,，"出師余捷身先死,私使英雄淚謂襟"兔《濤3晩》中兩句:"臨行密密穢健，惠恐遲遲歸",體裁:新樂府收刻為蜴《鳥な卷》ヰ:“闿時呈榭堂麻建,ル人界有節(jié)膜"77.毛律東《沁國糸》中:"江山あ此，妖，引無歡英雄竟折腰”，“須隔日,看叁歐素裹,今外收股"/z提示說明對象冷質(zhì)特堂的說明法是千え義な,自充足的證據(jù)乂千面迷行卷證作老的卷支叫克卷14.《迢迢車牛星》運用了比興的手法75/q勿耳,茅盾或超的新攵な團體名叫攵な研究會76.陶淵闞《歸國田居》中:"羈鳥走闿林,池な思秋蘭”77.老舍《せ京的泉節(jié)》八時間名長索,無甯之麥名場面描寫，gエ昌齢《出家》ヰ“泰耐明四在時關(guān),萬里表征人未迷"次抑永《望海潮》:"千弱弱爲牙，來醉聽備鼓,吟赍摑宣。異日囹?qū)⑿睦?何去紀池冬".《毛穎傳》是韓愈名毛皂的刎名.歐舊修《朋黨卷》全篇采用了対比卷證手法22,私健《機耕急消》:“セ熬微外寒山寺,な有斜聲刎客船"空.敖弒《水調(diào)鍬靈》:“系反有根,何串業(yè)向別時(§""但愿人私夂,千里共嬋欄2,琳攵藝權(quán)說明攵包括科技說叫攵、實用說明攵25.《秋夫》寫了作者伏在魯迷的《野草》上做了一個?復習資料:a考上考錯女錦程?點餅義（ニノ自考考鍬網(wǎng)更新:2011-3-7偏薪.,超，0ルaな.赤夂說理ス依就要透徹,而且情理不童,說總理服人,又い精勁人。後說中市病，0的箱院,有激越的闡發(fā),也有錢身處他的忠告。神述"三串"的三個段嚙，素后都用ー個な問句未引出轉(zhuǎn)語,可謂韜堂精蕓。語者亦攵亦白,將攵咅的簡煉典瓶與口語的通俗明快融于一體,微る中國現(xiàn)代償併之後興。ル赤夂的中,0卷點是"沒ス容忍,就沒有自由"。作老今三個層法未闡發(fā)這一中，0卷支「1.や丸從“年紀越大,越覺得容忍比自由迷更童要“說超,說闞“容忍是一切舟曲的根布2接著捐出"人類的ガ憤是喜同而惡異”,禍樂出容忍雍總實行的，0理根源,，3秦焉則相セ"必”"老聚所え粒壽名他対之是”的態(tài)看是極其猾鎂的,強碉“他對之是"掇峰系存在。堂然,這三個層法是遂居保?人的。15.卷證方法:本夂養(yǎng)于運用例證法來闡な道理。7.作者耳タ耐援引《呈制》專制律條痛罵《萌游憶》和《封神德》〇Z宗教史上為本攵活活焼厄家旗囹斯塔科な家。M提倡白話攵時吃獨呑”不容な對老嘴付介之公地”。這三個典型例證,今別證明了攵章中三個層法的今卷堂，都具有十臺鮮明而強勁的啟示カセ說服カ,作者無需，說,校老就餓か,事例冷身怡也靖，至理深意。76,冷攵的中芯卷支;“在夂學,無卷閔稼或?qū)懽?我們勢須市一室ぶ有放セ的橙尹?！弊骼蠌膬蓚€方面展キ卷述〇人先併斟酌夂生る表達思想?yún)椙榈年P(guān)糸。捐セ攵玲借攵生表現(xiàn)思想?yún)椙?沒ス一句話換ー個說法而惠城,仍完全系變的,例あ《史化》孝廣射虎;攵す的推皴其實是思想?yún)椙樯系难篷?并系依依是名了語句的通暢或讀亮,例あ韓愈費島關(guān)于推俄的故事。2春闡述攵室的直猾意夂馬寐想烹夂的美糸、攵室的燈恒權(quán)馬創(chuàng)逵器的關(guān)糸。強調(diào)語言位孩赍在創(chuàng)新。相出科學的夂生限于直猾意義,攵學的攵す則必須饅潁列馨起.意義,語言的打慣程誤想造戚套語涯碉,“惟眈言之務(wù)去“オ是創(chuàng)造的態(tài)な。17.赤夂所采用的卷證方依。7.夠i的は關(guān)于史憶中有廣射虎和韓愈賈島雅皴的故事用的是歸他的方せ。Z償律せ作老成卷證語言貴在創(chuàng)新時用的是信稗祓。M比喻法る了說明攵生的直指惠夂馬寐想意義作者今別杷它們比喻名は給、耳學。史拓形象直接,容易杷振。7g直指惠夂馬寐想惠夂的ア同特點和作用。7.直指的意夂截在生典,スあは給,明堂而確實;該想的惠夂是攵室在歷史過程上所累積的種種關(guān)糸,<あ給外圓舉,奉外費光,其跟淡大小隨人載時逍地而各各ア同，變化奠州。Z科學的夂室愈限于直指的意夂就愈蒲確，夂な的攵生市時卻必須做到聯(lián)想的意夂,尤其是在詩方面。8直招的意夂是圖定的,偏于類型,因此易用,餒想的意夂是流離的，偏于個程,因此章用。竟是游離的,個別的,它就ネ易控制，而且它可い使意以ヰ富,也可。使意思含糊甚至于支離。今作老借牝極為敢,通過各種類比馨想和巧物比喻,發(fā)表他対人セ、社會諸種現(xiàn)彖セ冋觀的看濃。人作著從“電極”的實質(zhì)變戲了"牝萊”,看出其中名實ア符現(xiàn)象所檢差的本質(zhì),由此寐怨刎金沽キー糸列名實錯住的茅盾犯彖,得出了“名夂上素え要的東あ,其實植糠是附屬品”的哲理權(quán)轉(zhuǎn)卷,批判愛財系愛人的金錢幡㈱機，嘛耳政客，0。系一和“工公權(quán)讎超利差ス良世風。2同時,針對“令人異得混亂顛倒”的社會現(xiàn)實,作考闡發(fā)了"も五味。倜。"的傳統(tǒng)恩想,倡導了多無"相周相濟"的和而ア同社會理念。峰攵由"牝極”而引發(fā)的衩敢廣辿,涉及社會人情世態(tài)諸相,を針任時磬中閃爍著活該的思想和智慧的蕪蕓。シ使用了類比的方位攵章す要采用了類比卷證方法。以牝做說列精恪,說刎芭木,說到政治,都是通過相何程寐想展開的。其キ,巧殺セ金化的比喻是ー個素宴著的藝木特包。め!.“吃板為時很像轉(zhuǎn)幡""ー碗必萊仿佛ー文為曲”"卷個人世間必比是做菜的廚房"普比喻，都具有セ奇刷勝的審旻致累。打冷攵的另一特直是廣征博引,讓稼老威登列知但和留慈的康超。M%拉囹刻乳ヨ,從政治列經(jīng)濟，灰番康列支倜,從人情世態(tài)到人セ現(xiàn),作老何ヰ信手拈來,但處處涉邕戚無。送也里東出錢斜市值假而或、満脫0隹的個他特征。新版敖材“(0472刃K楮電!父,各簾堂支併夂住ノ22愛因斯姐梃セ宮己的人咳也,政治理想,宗教情厳的南容各是什么。乙"人是名別人而塵后的”,送是他的人塵及存理念,而対他人勞劭的尊堂，對儉樸塵港方式的認同，對別人的足夠?qū)捜?則是這一人咳理念的具體體現(xiàn)。2他的政治理想是民ええ夂,送え要體現(xiàn)在他對“根快就會腐化黃な”的專制制波的極度な貳和對“罪惡蚪藪”的戰(zhàn)す的深怒痛他。8他的“親敖感情”，指的是“全神貫覆于客現(xiàn)世界”“奧秘"的康能，0態(tài),是對"秦深奧的理悔和景燦煌的美”的追求や堅守，而決系儡信ス萬怩上帝和死后炎碗，的后點。第一部歩可作る逡君?？家?大家。23.這篇攵章的i要特包。7.思理深逐而言語撲實。Z見解獨刎而態(tài)な豫遜。8嬢率自然而國情浦劭。上面三堂是送篇演神詞的え要特セ,也是作老人品ん攵風中的體況。2ス攵章荷明批要,開門見山,告訴我們?nèi)藗儰⒑违史稿e篌,姓兔愚春的見識。今三個層面未料的第一層面褂科な的欣知態(tài)凌。對黃也察就可れ解決的問觀,可用經(jīng)齡拓。檢驗,?系怩用經(jīng)驗加”檢驗的,就要ス克臺的證據(jù)。第二發(fā)面耕聽取不同意見。除了奏依我們按帝說的“兼聽則明"送ー層意思,作者也提出了"，0理想象力”，用"假想的卷數(shù)”來反駭@己“［防止商ノる是。第三層面闡喇客機世界的復點器和系確定權(quán)。ス或間數(shù)"洋束就根峰無せ解決”,有些間觀“汶ス明更正確的率案”,所ル只為采取孫友慎童的態(tài)液,オ怩克服@あ商大,而克服深妄e人的根障辦法就是要樹立“字宙無限,而人的伏鋼十臺有限"送一雙峰理念。め,針對あ何避免愚豢的見訊的三個辦法厶對華理察就可自解決的問觀,可用經(jīng)驗加總檢驗;ア俄用經(jīng)驗和”I檢臉的,就要有あ合的證據(jù)。水龍險?鰲毫速赍芯亭》存錦え要考核點是:ォ棄疾所處的時代皆看,及戈?を歷史上的也依セえ要戚就;外鎖存詩,概括不憶憶冷詩的情盛南容;欣扣待詞的雙峰杼幡方濃和す要表現(xiàn)ヰ注。送首詞運用精者変融、畳用典故的ヰは,杼與了作者報國無路、壯志難伸、年華虛盛的悲恢,表現(xiàn)セ關(guān)，0四串、馮1T收復中原的愛國雅神。因此,を理解冷待耐反覆意對"下南客的省損。7、抒情方法運首詞借者抒情,精者変融。え要表現(xiàn)在上片,用タ種看物的祖合,傳達出復蓋的威情。2、表現(xiàn)多沐(〃善用翼鼓。下片違用れ翰見あ風趣而辭官、則備鄙視許汜、板溫感,傷歲月流逝三個典故,表達詞人キ富復春的恩想感情.“有家雍忸,有志雍伸,ス求權(quán)利，惠氣風な,出國串名童,，歲ス蹉肥,時間易失,耳華虛盛，悲哀之至。つ嫁合運用了比喻、比加、象征博，種修辭今法。"逢拳逐日,獻慧供根,會香螺善"句キ,"あ簪螺善”是比喻，山逐山右峰體,,"獻意供根”是比如,自山加人。"な日核ま,斷濾聲里"句中,"な目"、"新油"則ス象征意味,董昏な日,令人聯(lián)想刎南宋國勢藜微.,離樨的抵雅,則使作者談怨到@己も宋翻兩勝背井離タ的會.遇.。請看下面的敢目.,7、仔佃閱篠福攵,荷率下列向奧,，(0"獻慧供根"、“小馨螺警"、"嚙日接殺"運用了卄么修辭手法和表現(xiàn)ヰ法7口"杷吳鉤著了,捏于四遍”表達了怎咎的思想感精7參考率嚓:“ノ比叔、比喻、象征つ英雄無用武之地的激憤,無人理解的悲恠。洋敢告を考至對冷詩所表達的恩想感情和所運用的杼情方法、表現(xiàn)チ法的咨報情況〇2、(2000?"月自旁奧同ノW?棄盛《水龍險?整建康赍芯亭》"逢冬逐目"之后,緊接著所目的是()メ、な日接更,新濾聲里&盡あ風、學鷹歸よ。、憂慫風雨,胡猶あ此の、獻愁供根,あ珞螺警中觀日考圭考セ對待詞廉攵的背鐲心及理解。3.(200I芹M叫?？紨∧骏蜗铝性~句,運用興故的市()イ、世人千里清秋,水隨天去秋無辭&遙冬逐目，秋意供根,あ簪螺警。、體說穌魚嬢徐,盡あ鳳、學鷹歸未旗求田間舍,相た差亂,則離オセ￡,可惜流芹,憂愁風雨,樹猶あ此某考答案,，此敢是考察對錦夂的製卷。を鑄中的下片這用戰(zhàn)輪見あ鳳超而神官、刻備鄙視釬汜、板溫感,傷歲用流逝三個典故,表達祠人ヰ富復春的思想感情:疝家雍忸,為志率伸,ス忒超利，意先風發(fā),自出事る童:歲は蹉肥,時同易失,キ華虛な,悲哀之至。所“a正確條案名四$?！端酶枧d?明は見時市》峰駕堂要考核點是:化教軾所處的時代背看,及其及歷史上的地住和え要鼠就速誨本詩,概括畀憶憶洋詩的情感南容,,傢據(jù)《若代抒情詩的閱篌和放赍》ー攵所提供的知積,弘知詩詞的泉中杼情方法和え要表現(xiàn)チ法。送是一首詞。を是ー首一向極負威,譽的ヤ秋詠四詞。“水碉歌艮”る祠牌名。送首詞作于宋神宗埋守九芹仞7旬中秋,時教拭止住宏州（冬山東諸城ノ知州。古時軾因存反對よ麥石變法彼貶,出但密州地方官，而此時敖斌易弟弟孫緑已今別七耳よ犍和見。中秋之為珠軾觸看旅情,遂作此詞最表懷念之情?！霸仑刂星锪钔饷鳌保~人快涵赍月,寫下了運香一向極負感譽的中秋詠月祠,表達了他對人間士港的拉愛,對弟弟敖轍的懷念,起及對經(jīng)受離別之苦的人們表示妥慰和祝愿。所“Iを理解冷待時應(yīng)灌意對表現(xiàn)手法的杷損。(〃全詞起網(wǎng)貫穿慢性。上片從問月贊は,同荏月宮,寫到月下建年.?千片乂月影移劭,月売圓缺變化,寫到月先永饅。創(chuàng)語言奴林楷省,名歷代騒人屆客所推崇。あ“方批不勝寒"、"人/悲歡離合,月有稅德圓祿"、"俚愿人業(yè)夂，千里共蟬欄”等句,用流傳千若而系廢。自干的耍目有助于對攵橐キ點的理解/、依セ耳4月a考祓i耍ノ敖獻《水倜歌興》中,素俄體現(xiàn)"茶懷ヨ由"的詞句是。/、ぶ知人上官鬧,奉タ是何耳&超專オ■倩影,何何を人同&又恐琮接會字,爲處燕勝寒つ、系改為根,何事機同別時囪參考卷案.,麻三頂?shù)鸟Rえ數(shù)無關(guān),只有ク頂提及ー個“別”生,堂隹表達了苫兄弟久別的思念之情。2、（2000410月@考依夏ノ下列詞人中,其作品“工風格表數(shù)密稱的是。/、耕永貧教次。、有情踐”才慎參考卷案，此蛻考擊由客名作考扣鋼,表效派的靑名代表為教軾、オ齊盛兩人,選項中依ス歡武，故送&品（2001不”月自考徐敢ノ教軾《水碉歌票》小房去.，“雨取中秋,歡快達里,よ醉，作此篇兼懷ヨ由?！彼屠锏磨栌墒前捷Y的。/、攵親 &哥哥 ?、兒ヨつ、弟弟《武陵索?風隹す看是已盡》存簾え要考核點是,，有清感所處的時代瞽者,及其を歷史上的地位布え要戚就;背箱存鑄,概括畀憶憶峰履的精感南客,省報滓首詞的雙有杼情方法和え要表現(xiàn)于法。有情照を然康之難中,經(jīng)萬出破家亡的慘痛遭遇。此詞抒情時え要通過孤述人的単止情態(tài)杼精,將外我情態(tài)易閑，0話劭相結(jié)合,戚切地理造セ形神兼?zhèn)涞膜ㄈ斯男渭?。外を情態(tài)的“日晚修機靈"、"例語淚先流”，表明桐人聊郁若悶，節(jié)無聊賴，滿腹憂傷，ス犍抑止。南，0港劭用"聞?wù)f"、"也如"、"只想"等句來表達,然而,無限裹意畢竟無法林邊,待人春也興系越滸擾的興〇請看總干的能短.，伶佃閱篌偏攵,就客下列同期,，(〃"物是人冰串串休"的金夂是什么7つ詞人是M哪而小方面些造杼情え人公的形家的7參考卷案.,クノ未先傢闿,而丈夫故去,自己流離大所。但ノ外在情,卷馬南,0活劭。冷更皆を考至對存待的企夂和抒情方法的咨損情況。收集整理《軍植》存簾え要考核點是:陸潯所處的時代背看,及其在歷史上的地住和え要戚就.,背俑存鑄,概括開化憶中鑄的情威向容,省振待詞的泉本抒情方位和え要表現(xiàn)手法。送是一首七言神詩。鑄人”1早年的壯志表情和噺假的マ李生活作腆村,杼或壯志未遂、時光虛梆的情悔，企飴ス諸爲亮那群的人物セ束興師せ伐，覧戚統(tǒng)一上業(yè)。待的嘛四句名借者杼情。①顏耳経時杷一切事情看得那樣荷單,總名憑弟衰情壯志和堅えあ山的セ悔,就恨狡而易単地收復失地。言外之意是,,世事復春雍刷,自己的愿婺很難實現(xiàn)。轉(zhuǎn)尾“《セ標》ー表真名世,不或旗德.伯仲同”,是借興鼓杼情,具ス以堂意夂。ー是對南宋投降派的斥オ,二是紛賢市諸為亮送祥的人物出來,興師せ伐,達列九州一統(tǒng)的目的。冷鑄運用了對比和典故兩種表現(xiàn)手法。(〃今若對比,若奉也矮。全詩通過今背對比,現(xiàn)實馬歷史的晚霞,突出了え皆,悲恠之情溢于言表。⑵善用興故。用脅為亮作《出標表》的興鼓,斥ホ投降派的表權(quán)辱出,又表達了a己弟曾恢復中雇、機ー祖國山河的愿曾。備看下面的考數(shù).，7、仔加閱接錦攵,簡容下列問典,，(〃作渚所布的"校"ス哪些方面7以"接船な雪瓜洲渡,鐵馬秋風上微關(guān)”目的是件么7其語言ス什么特點7參考卷嚓.,（〃中原未俄收復,芹老カ京,壯志ホ酬,救陣派省道,沒オ恢復せ方的英雄。っあな概括了歷史事實馬@身經(jīng)歷。只用幾個名詞郁列,句式,別致、靜中市劭,透露セ戰(zhàn)手的セ氣。峰夏旨左考至對洋鑄的女觀思想和表現(xiàn)手祛的咨報情況。2、（2000キ4月0考依數(shù)ノ陸濤《あ恠》中あな就括歷史事實8@身經(jīng)歷的名句是（ノイ、早歲那知世事艱,中原光蒙上あ山貧接船先雷瓜閥潑,鐵馬秋風大微關(guān)&家上叔城或@皆,物中藜舞已先掰つ、《出師》ー表笈名世，干或權(quán)依侑仲同參考率案:這一敢考詩詞背稿”及對詩句的理解。只スぎ項符合耍キ要求?！钉誓先反骜{え要考核堂是:杜牧所處的時代脊堤,及其を歷史上的地值和え要戚就,，皆確存鑄,概括不憶憶冷詩的情厳南客.,欣知詩詞的泉本杼精方法和？要表現(xiàn)方法。這是一首七言他句,詩人借描徐漢南未看,寄寓歷史盛俊。広理斛存待時應(yīng)覆惠杷振抒情方法，送是因右此詩借者抒情,寓情于老。后南句專寫摑雨中的南朝佈寺。南知廣也偉寺。亭臺揍闈,金碧繹嫂,掩映點是叢煙雨之中，鼠名江南ー者,而今和所百無幾。詩人借偉寺關(guān)糸歷史發(fā)展，得セあ下轉(zhuǎn)徐,?信偉決不會帶束札治久安?！尔溣昙膜弧防涓Ｌ靡己颂檬?，有商隴所處的時代皆看,及其を歷史上的也值和え要鼠就,噴鐲存詩,概括不化憶存詩的情戲內(nèi)容,，欣知待詞的雙洋抒情方汰和W要表現(xiàn)手法。運是一首他句。待人常留巴囂地回,收到妻3的未信,“エ此詩作答,做訴思念親人、滿曾せ歸團聚的威情。を理解冷待時應(yīng)湛惠對表現(xiàn)多濃迷行童點你握，運是因名此詩構(gòu)思巧け,通過童復"巴山麥雨"，將眼扁馬將束、實者易想象融合るー,展現(xiàn)@己馬某人悲歡需合的精餐,構(gòu)思巧吵,時人尋味。兩次與"巴山な雨”，嘛一法“エ秋雨蕭瑟之餐束修菓叔夫率隊的需慧別根,?后一法則通過殻怨未索,表現(xiàn)セ待人切飴回到親3身邊的愿曾?！惫は碌挠^目ス助于對簾攵的理解;件佃聞徒冷鑄,簡容下列同莖」(〃待人名什么堂復"巴山麥雨"7鑄中的中芯看物是什么7⑵音中寫了哪兩種不同的時間馬ま同7參考答案:(〃突セ思親念憎、寂寞凄潦的威情,,將現(xiàn)を和符束、商己和妻3、巴野和せ方餒轉(zhuǎn)翹束。つ時間:今離的現(xiàn)をS會面的將も,固間:詩人獨處的巴山馬夫親團聚的會妥。峰敢旨在考圭對冷待的表現(xiàn)今法的咨握情泥。を巻耍時要突出思親念歸、裒寞凄茂的厳情:將現(xiàn)を和將?束、舟已和親3、巴費和せ方餒轉(zhuǎn)甚未的總境?！队菝廊恕反婧煠ㄒ己酥?祀憶有媒所處的付代昔老,及其を歷史上的地住和え要感就:背鐲存詩,概括畀祀憶中詩的精威向客:欣樂詩詞的雙有杼情方濃和え要表現(xiàn)于法。有煌投降宋え翻后,于タ76ヰ列達汴京,受卻“逢命侯”。由一國之え,葭なる階下因，過看反唇的セ活。他用途首詞，追懷故國，思念徳靑，杼或樓載在芯魚的哀意。ん理斛存詞時需要對表覘手法趾行葷點咨握。此詞多處運用比喻手法,比喻彬家皮劭。あ"問君怩有幾多愁7恰何一江泉水向東演”一句將意思比作滿江未水,春流系忠。這個比喻難有!r切也表現(xiàn)了詞人身陷"ホ接"煮得a由,而又懷念故國的滿腔意懷。下面的奧目ス助于對駕攵的理解。伶佃閔徒福攵,簡率下列冏?！竚"未龍秋月何時了”的寓意是什么7(2)"雕作あ砌反猶を，只是未顏改”,這兩句待市什么言外之意7⑶余詞表達了詞人怎樣的思想感情7參考卷案.,タノ表先秋は例的美盼日3一去不復返,囚案旅港馬糸羌秋月無稼,表示病ス鍍塵的他曾芯幡。つ表示物是人雅。倒退懷故國,市亡國之痛,思念植昔,表達階下國的南的裹慧。峰夏旨を考至對作清的思想感情”及表現(xiàn)手法的應(yīng)用怩カ?！对３?東南彬勝》洋錦す要考核堂是:憶憶抑永所處的時代普看,及其を歷史上的地住公え要戚就,，背俑有房,概括不憶憶本鑄的精盛而客;欣知詩詞的雙峰抒情方は和￡要表況手法。送首詞用鋪な手法,與杭州風貌,上片與城市繁燃そ象,下片與あ湖歩系そ色。因此，を理解冷鑄時需要對表現(xiàn)手法城行堂堂杷握，送是國る此詞善用就以。余詞描徐事物都是用的輔な手法。あ上片用“形觸"、"蚩華"廠劇,而后又”I肅a的手法未描寫杭州檄市的送孫鳳憲和繁弟看蒙。下片“「‘清嘉”頌超，鋪板曲湖美者。取眼噺之看，他用白描手法，1動自隹而又意履橫或。あ“三秋ねヨ,十里府先“備句就都他用白描?！冻鋈反驽\え要考核點是:作者支昌齡所處的時代背老及其在歷史上的池依和え要鼠就;背鐲本仔,概括并憶憶冷待的情厳由容;保據(jù)《老代杼精鑄的閱徒和欣赍》一文所提供的知択,認知詩詞的雙洋杼精方祛和え要表現(xiàn)ヰ收。送皆七言他句,是エ昌齡的迫家特之一。詩人慨嘆邊塞戰(zhàn)寺的經(jīng)久恭息及其含人員銀來的塵離死別的隔苦,麻蔓怩為英勇的將頷來保衛(wèi)?國家的要守。渡惠洋詩え要運用了歷史興故,來體現(xiàn)タ堂寓意，え要％后兩句。表面上作者ス厳于劣時邊恵無窮,磬將無犍的現(xiàn)狀,呼喚試將軍考廣之翼的人出現(xiàn)，明寫試將，惠捐唐符。詩句中就蘊含弟多や対比因米，將歷史鳥現(xiàn)實對比,試符號唐將對比,有用馬無餓對比,邊關(guān)妥守馬邊恵不斷對比。從而體現(xiàn)岀詩人的，葷情意:歌頌有廣,択狗港將;失夔于劣嘛,麻夔于今后。下面的觀目有助于對錦攵童支南客的理解。7、伶佃閱篌錦攵，荷泰下列間觀「(〃運首鑄所表達的え觀是什么7aM杼精角度看，詩的嘛兩句運用的是什么方祛7某考答案:(〃詩人慨僅叔期我守備人們帶束的痛苦,承蒙由英勇善戰(zhàn)的符頷來保エ國家安守。(?借餐杼情。解答期日時要覆意:存敢旨を老堂對冷履的堂觀思想、杼情方法和表現(xiàn)手法的省報情況。左茅耍時要理解冷詩的え敢思怨是:待人厳嘆邊索上戰(zhàn)寺的遠歸恭新及其帶束的人世間?離死別的痛苦，弟曾圖家惚ス英豊善我的符頌來保2(8家や人氏的安守。2、(2001.7、舟考耍日ノ下列詩旬ヰ,運用了る攵見義不讓的是“ノ、秦時明は同時關(guān) &竭石濰洲無限路。、漢楓漁火對慧改 の、巴山な雨漲秋池冷夏考至的是對本詩杼精方法的卷援情況?！稐鞒C先帕》冷簾え要考核點是:我徒所處的時代背そ及其を歷史上的地俄やi要戚就.,背鐲存詩,概括開化憶存鑄的精威向容「弘知待詞的泉本抒情方位和え要表現(xiàn)不注。送是一首七言修句。通過麥、泊楓僑見列的江南水タ秋麥特市的餐電,杼或待人旅途中的慧儂芯精。を理解漳詩時要派意對掙情方法卷報,運是因名此待全篇借者抒情,え要特點是“鑄キス畫":殘月、極軀、需大、漁火、楓林、逐寺、な斜、客船,市聲市包,逐近相接,居法今明。而禽キ的￡體則是諫沿異タ、爵然失魂,的詩人?！队捂莞颉纷覀?要考核點是;孟郵所處的時代背看及其を歷史上的地佐和i要鼠就;皆誨有詩,概括不化憶存詩的情厳內(nèi)容;欣知詩詞的基存杼精方法和え要表現(xiàn)今濃。運是孟郊自創(chuàng)的新糸府詩。通過描徐典型事例,運用比喻象征，れ贊了溫度深摯的母愛。左理解冷鑄時常要對表現(xiàn)不濃城,行童直咨援:冷詩運用了比喻、象征等修辭手法，新穎貼切,巧け覧旻,耐人等味。あ“程言ぜ草芯,報得三未眸"句中,自"才單芯”比喻ヨ女對慈母的，0愈,總"三表蜂"喻指母親對ヨ女的愛。小草を彖天的陽光下前或,彖征ヨ女を慈母的愛撫下周業(yè):小草蒸怩報冬泉陽的息德,象征母愛深唐，ヨ女也難和容母客キ方一。下面的教目噴動于對錦夂葷直向容的理解。八千列作品中,運用樂府若敢創(chuàng)作的市ん《游3蛤》&《比塞》0、《江南表》つ、《泉漢羌ス麥》$、《迢迢串牛星》2、下列標觀屬于祠牌的市イ、《濤ヨ吟》ぎ、《虞旻人》。、《出家》の、沁@泉》$、《曾海潮》此教考圭的是對體武的咨報。《鳥一卷》存錦え要考核點是:則爲物所處的時代背/及其ん歷史上的地住和i要戚就;外鎖存詩,概括不憶憶冷詩的情盛南容;欣扣待詞的雙峰杼幡方濃和す要表現(xiàn)ヰ注。這是ー首上言他句。詩人憑吊金陵若跡鳥衣卷,他徐真イ特征程的看物,感嘆滄海隸田,哈市社會總在な展變化,表門上族系可怩永享富貴的楕堤。な理斛冷詩時應(yīng)港意對掙情手法的杷振,這是國名此詩全篇寓情于老。詩人詠懷老跡,通過舟隹塚物（野草、斜陽、建3ノ的描寫,來體現(xiàn)自己的機點,杼或南芯的厳嘆,卻沒有或一句衩卷。《賊得若原草送別》冷錦え要考核點是:白居易所處的時代昔看及其左歷史上的池佐和i要戚就.?背鐲冷鑄,概括不憶憶舟鑄的情感南客;欣如詩詞的寒障抒情方法和;要表現(xiàn)手法。送是一首五言律詩。此詩詠物“工送別,借描寫若原上未草離離的老家,寄托了送別友人時的深摯精惠,“東送別。詩人描寫糸草的隹隹無際,贊頌表草セ命カ頰強,表達了對朋友的關(guān)切身祝福。ん表現(xiàn)キ濃上,此詩巧用典故。此鑄丹詠物杼杯之作,描寫本草“添送別。泉單身離別素早結(jié)像,源于《越辭?抬隴》“支％?游サ系恨,未單金サ葉墓”,白あ易的“又送上お去,姜旻滿別情”，運里巧沙地化用原詩意，將本草苫離別之情融存一體,城一步開拓惠優(yōu),キ富南涵,總束全待?！惫は碌碾娔骏怪趯︾S攵堂點知鈉的理解。仔佃閔徒福攵,簡率下列冏耍;0待的扁四句號送別ス什么關(guān)寐7つ余詩今為幾層7從送別的意義上看,各舟ス什么特貴7參考卷嚓:(〃起草的柑壟,象征人間的離合,堅信別離勢市爲泉時，也山泉草春セ鼓勵離人型靭ア核。(2)噺大旬るー層,借條草安慰離人,鼓勵離人.?后二旬るー層,直明送別。本耍旨在考至對存詩的層法刻臺和表現(xiàn)手法的咨握情況。四、儀夂童直號率直《沁圓泉?雪》洋錦す要考核堂是:洋詩作老毛律東を歷史上的地佐和え要戚就.?營箱存詩,概括不憶憶峰鑄的精盛南客,,傢據(jù)《若代抒情詩的閱徒和欣赍》ー攵所提供的知積,欣樂鑄詞的泉峰抒情方法和え要表現(xiàn)手法。在學句這首詞時反派意杷握盼“エ下間敢。，、杼情方法運香詞通過対せ方壯系雷者的描徐和對歷史上ー些英雄人物的評說,表現(xiàn)出作者対?祖國大回河山的無比廷愛和對今日中國人民創(chuàng)也新中國的殷切期1T馬堅強信心。2、表現(xiàn)手法送首詞借4抒情る直抒胸睡相結(jié)合。上片借餐抒情,通過描金雄偉壯闊、お娜多凄?的せ方脅者,未杼或詩人對祖囲大四河山的無比執(zhí)愛。下片則直杼購購，借評說若代英雄人物的功過得大,并暢想今日情老，未表達詩人改造罔中國、創(chuàng)造新中國的雄偉理想。品修鋅手法送香詞え要運用了比喻、比他兩種修辭手法,總及輅折も對比等表現(xiàn)今せ。〃ノ詞的上片后會,句運用了比喻和比如而種修辭多法。的あ.,“叁裝素裹,今外妖焼”是比喻,用收女的穹密和風來,來比喻叁日苫白雪変相輝映的壯樂老家,燕僅使事物里得也芻劭人，而且同時也是対中國革命勝利后的旻的餐色的造示。又あ，“山有保蛇，原加蠟象”一句是比州,此句“エ物如物,將樨山黑伏刎作保蛇有劭,將裔原解他刎化名白象毒弛,變靜態(tài)名劭,卷,使者物煥或セ勃勃塵機,而且也是對中國人民裔漲的革命情褚和散于同強大敵人手ら下的英雄十槐的造市。⑵詞的上片も下片キ，嘟市ー個精者的輅折や對比。上片?！绊毟羧铡北硎据`折,構(gòu)戚睛寵殘日和冰天雪也的對比,上治河山處得愈な，刷多建。千片"工”俱往矣”表示輅折,將歷史上的風流人物和冬報的英雄人物還行對比,緒示歷史和奉竊將是兩個竟全燕同的耐代。這兩處輅折和對比，能深化了え觀思想,又槽添了超伏艱宕的氣勢?！短鎏龃?背俑布鑄,鈉別《迢迢車牛星》是"若鑄十九首”之一,,楓括異化憶冷待的情威由客;傢據(jù)《若代抒情詩的聞篌和欣赍》ー攵所提供的知訊,認知詩祠的泉洋抒情方祛和え要表現(xiàn)手祛。運是一首杼與愛情的五言若待。詩作向客取材于キ郎源女傳說的故事,揺述四女思念牛郎的精者,借自掙或世間女3離別相思之情。在理斛冷待時需要咨握山下堂堂:/、杼情方法送首詩え要?采用同接杼情。全詩無一句是情貳直杼,而是或借串抒情,或借餐杼情。這種間接杼精方法自外堂向,比直接抒情更セ劭彬彖,更耐人尋味。2、表現(xiàn)方法送看詩通篇采用比興手法。作者用大蜃邕キ描述傳說中耨女思念牛郎的精者，用意卻是抒寫現(xiàn)實セ話中思融的離意別根。室冬也皂人上,句句情覆人間,含蓄而找窮，灰而含篌者留下廣闊的誤想室同。同時,也正由才作老巧け地運用了神話傳說,從而使得此詩處處閃現(xiàn)出浪漫え義的電巒。運首詩的語言中多用塞室。全鑄十句,れ句用了重toイ的憂生保"迢迢”、"拜拜"、“盈盈"、“綾綾"、“れ丸?’ノ用來傳達物器,ス的畳す（あ“腺腺"ノ用來模料情,卷,都處得貼切。M。遠,蛙冷冬的運用,槽強了全待節(jié)奏的姜厳和善勘的例調(diào)?！稓w國田居（其ーノ》漳鏢え要考核點是:作者陶淵明所處的時代昔者,,鈉化的淵則を歷史上的地佐も:要戚就;背鐲冷詩,概括不憶憶冷詩的情感南客;傢據(jù)《若代抒情詩的閱徒和放赍》ー攵所提供的知択,欣知詩詞的寒本杼精方法和え要表現(xiàn)手法。送首五言若詩,是陶淵闞的田@詩代表作之一。を理解有詩時需要咨損起下厘點由客。7、堂觀恩怨此詩杼寫詩人星為0蟻的芯,卷,表達詩人歸隴田國后不勝喜優(yōu)的芯精。同時,也乂側(cè)面反映了官場的宣緒,表現(xiàn)セ詩人蒸愿威波遂流、同流合汚的あ尚情糅。2、表現(xiàn)不法冷詩堂要運用了比喻的修辭ヰ法和対比的方法。イ〃待中多米運用比喻，收到了便待的告惠更加鮮明塵劭的致累。的あ:用"す網(wǎng)"和"券籠"喻イ士迷的束傳和陰怒,貼切醒同。“羈鳥戀閨林,池魚思故蚪”兩句キ包涵多葷喻意:"羈鳥"、"池魚"的喻意是官場的模隘,禁摑,"陽林"、"故囲"的喻意是田國的廣闊、。由:而這兩句的總體喻意，則を于表現(xiàn)詩人対逃脫世俗困擾,童返舟M的向往苫追求。つ詩人善于運用対比的方法。例あ通過世俗馬滓他、豆山Sす網(wǎng),鳥籠馬樹林、小池身深囲備一糸列対比,借助"愛"易"毎"、“ボ易"思"、"な"身"得"等具ス明堂感精做向詞語的點醴,將詩人心悲表現(xiàn)得淋誦盡致。三、息冷要支歸美7、作品作老《沁國泉。雪》,毛建東,伸上的革命家,4単******的領(lǐng)袖,中ヰ人員共和國的帰造老。《迢巡車牛星》,,無名氏,送e《若詩十九首》。《歸國可居》（其一ル的漏明,東晉人,我國攵學史上第一個上畳寫作用國鑄的弟名詩人。《よ裳》（其一か支昌齡,或唐待人?！遏榻仍卤怼??禮若虛，唐代詩人?！端屯甓惆菠ⅰ?，セ耀,戚唐詩人?！饿椊鹆晔笫笈_》.，孝白,戚唐偉之詩人。《藥種》,，杜育,或港佈よ待人,其待稱名“詩史”?！稐鲀Sな涌》,，也徒，ナ港詩人?！队?吟》.，孟郊,中港詩人,馬賈島齊名,疝"鄰寒鳥瘦”之說。《鳥衣卷》:則為蜴,中港弟名詩人?！顿\得若原草送別》,白居易,中港人詩人?！督舷怠?，桂牧,晚港著名詩人。《麥雨寄せ》,，考商肱,穗港交出詩人?！队菝廊耍ㄎ匆娗颩何時了，》:考煜,五代時著名詞人,后世秋之名南港后え?！对Ｔ儯|南形勝ノ》:抑永,せ宋靑名詞人?！端锔桁`（朗聞見時オノ》:婁軾，光未至セ的攵な家,身オ棄疾并稱"敖舟”’?！端闪耆P位す看是已盡ノ》:有清鱒，宋代之セ女詞人,嫌せ宋、南宋?！盾娦！?陸濤，南束走出的愛國詞人?！端堃鳎椢目店?亭，》:オ弄澳,南宋大詞人。2、作者相奏作者屬于唐代詩人的ス:王昌齢、恭若虛、ヨ耀、考白、杜甫、恭健、簸郭、則禽斜、白居易、杜牧、有窩隴。其中,よ昌齢、堂徐、考白、杜育屬于感港待人。秋健、孟銘、則為蜴、白居易名中港詩人。杜牧、有商陰名晚港詩人。創(chuàng)作詞的幾位作者的ス:考想、耕永、教叔、有清矮、キ棄疾。品仲裁歸類五言若鑄:《迢迢奉牛星》、《相圖田居》、《潯3蛤》。七言巖鑄.，《索江是W表》。七言他句:《セ索》、《送完二使安あ》、《楓僑な川》、《鳥?卷》、《江南表》、《我兩寄せ》。七律.,《な相》、《書例》。五律;《賦得若原草送別》。么莖材歸類送別詩噴:《藏得若晨草送別》、《送無二使要あ》。知思詩疝:《迢巡車牛星》、《麥雨寄せ》?！坝輹F人”、“夔海潮”、"水倜歌ま"、"松陵索”、"水龍吟"、"沁圓泉”的名詞牌名。二、單完為例要點鑄詞雙洋卻鋼"要直7、《沁圓泉?雪》。逢首詞作老名毛律東。譙詞通過描洽せ方壯系雷老,評說歷史上的ー蛇史是雄?,表現(xiàn)出作者對起（§上心河山的拉愛馬對今日人員創(chuàng)史新中國的殷切期夔馬里強信，0?！暌?運用了比喻、比如等修辭手法。2、《迢迢車牛星》。送是一首五言若待,作者ヌ存。有祠借キ郎源女傳說束杼或世間女ヨ別離相思之苦,通篇采用比興多濃。3、《，田國田居（其ーノ》。運是一首五言若詩,也是ー首田國詩,作者る東晉陶淵明。峰詩え要掙與了詩人親尚自隹的芯志,表達了他何隴田國后的喜優(yōu)芯精,采用比喻、對比修蒔手法。4、《出家》（其ー，,遠,是一首七言他句,也是一首迫索詩,作者上昌齢,威,磬詩人。接待慨嘆邊塞戰(zhàn)爭的經(jīng)夂不忠及其證人民帶束的セ離死別的痛苦，晞曾餓市英勇善戰(zhàn)的將廠來保E國家的安守。鑄キ借用典故,寓惠源堂。5、《泉は是は麥》,送是一首七言私篇抒情若詩,作者我若虛,港代待人。詩作描洽了未注非耳な的自然美老，抒寫了人同的需情別倍,表現(xiàn)了詩人對宇宙永恒、人セ短智的思索。此待在抒情方法上え要采用借爆杼情,并運用了造樂的手法。6、《送完二使安あ》，這是首七言他句。也是首送別詩。作渚上崔,戚唐詩人。峰鑄通過送別地點馬械行場面的描寫,表現(xiàn)了朋友之間傢傢惜別之情。後作兼用借者抒情馬借事杼情南種表覘方法。7、《贅金陵良機臺》,送是首七言詩,屬懷若待。作老考白,或磬佈と待人。饑詩杼與詩人鰲臨金陵良機臺的所見所厳,并運用了對比、比喻、象征的傳神手法。ァ、《竊相》,七律詩,屬懷若詩,作者杜甫,威,唐伸大詩人。詩中化述了詩人初居戚都,尋訪武侯知的情看,抒發(fā)了作者對諸為亮的崇教之情。詩作借者杼情馬借事杼情相結(jié)合,并運用了殻冋句。久《帆橋表用》，上他,周羈旅待，作者也修,ヤ港詩人。接待遍は揺與龍、為楓新見列的江南水，秋な特市的老包,掙發(fā)了詩人旅途中的惆儂，0情。議待素大的特點是詩中市畫,借者抒情。/グ《滸3吟》,五言若詩,也是作者自創(chuàng)的新糸府待。作者孟銘,中港詩人。議待通過描法慈母名滸ヨ穿依後衣的佃節(jié),歌狽了真摯的母愛。詩中運用了比喻ち象征的修辭今法011、《昌希な》,上他,作者則禽蜴,中港詩人。滓待通篇寫者,并寓情于塚。12.《賦得若原草送別》,五律，屬送別待,作者白居易，中虐詩人。接待借描寫本草“エ寄托別情,借餐杼情,不化用興故。7M《な南系》,七他,屬詠史詩,作者杜牧,穗港待人。議待借描徐江南旻南的泉看,寄孑歷史的感慨。冷詩寫餐其ス卷體權(quán),界將aM餐和馬人攵看現(xiàn)相轉(zhuǎn)合。14、《麥雨寄せ》,七他,屬于相思詩,作者有窩戀,晚磬詩人。峰履山待代信，候訴思念親人,渴曾死歸的厳情，構(gòu)思巧物,金意キ當。15、《虞美人》,這是首詞,作者有仍,五代南唐詞人。余詞使用白描手せ,比喻貼切セ劭。76、《鑿海瀬》,這是首詞,作老抑永,せ宋詞人。本詞描寫杭州的繁華者蒙，馬あ溯的送樂老包,贊美微市鳳先，表現(xiàn)了百勝與地方官的濤康。多用輔也馬白描手日。17、《水倜?求》,送是首中秋詠ス詞,作老教叔，せ宋芨出的攵老家。議詞通過播徐中秋伍節(jié),飲酒赍叫的情者,表達了詞人對人同金港的熱愛,對弟弟熬轍的懷念,對經(jīng)受離別之苦的人們的安慰我祝愿。運用後問句,“エ月賞穿余詞,構(gòu)思慎密。區(qū)《松陵泉》,這是首詞,作者有清曲,宋代弟也女詞入。接詞通過對i人公外左精布単止苫南芯港劭的利圖,表達了詞人"物是人難串串住"的沉痛，0情,構(gòu)思新穎。/久《本?！?，七言律詩,作老陸滸,南宋愛國詩人。20、《水龍蛤》,詞,作者辱棄魂,宋代人詞人,議詞杼發(fā)了詞人報（8無門、壯志難伸、耳ヰ虛盛的悲校,表現(xiàn)出強烈的愛④襦神,詞中多用典,并嫁合運用了比喻、比如、象征等表現(xiàn)不注。ー、單完向客概要存草完要求考セ背俑影首詩詞，開今握雙峰抒情方法（與老抒情、色事抒情、揺徐人物半劭杼情ノ和表現(xiàn)手濃（比喻、象征、本補、用典ノ。な燈詩詞單無，應(yīng)咨伏知自下幾種雙中杼精方法:7、直接杼精，即系假外物、系如掩飾、直離島3的喜檄哀為。興型的例3あ《待會》中的“我百傷悲,莫知我哀”や《裝歌》中的"樂莫樂兮新相知,悲莫悲兮セ別?！钡鹊取?shù)材キ的興型的,,陸潯《未?！贰霸鐨q那知世事垠"や有媒《虞旻人》“故國ヌ徭㈤首月明?T,瑞老山a己不錯世事艱難杼或報國無門的悲恢,后老山往事ぶ德?首嬢眈亡國的痛楚。2、間接抒情,即通過與そ、魚串或描徐人物単劭來表達情感,,被露芯跡,を令あ下幾奏.，(〃與看杼精,素名有見,植往要用自下幾種方式，ー是融精于看。ん抑永《曾海潮》弟力軸寫看物,"煙抑幽新,風竄軍幕"。"三秋程3,十里府先”和今明流動著作者的悚喜。陶蚪闞《招出田居》キ“方宅十余畝"、"唱唱事箱義”幾句,燕依是對質(zhì)枠守耕田國風蕪的號幾,也包成了詩人脫離官場話法、小招自隹セ港的應(yīng)然。得之情。二是借者寄托。あぎ商隴《麥雨寄せ》“巴山麥雨漲秋池”抓住秋雨特征自借者抒情;エ徐《送完二便要あ》“客合者者抑セ新"竟是實老賣徐,又因折抑送別的傳統(tǒng)風司象征弟一法新的離別を即,滿含傢傢燕舍之情.,白居易《歟得若原草送別》這篇“森草關(guān)合人情.借凄凄條草杼凄凄別值。三是像情與者。あ舟棄疾《水龍蛤》與山"獻意供根”,堂然是作者將0己深沉的家國之思和復國無鑿之情移入了客現(xiàn)事物,?列禽斜《鳥な卷》與曾是物鬧繁華あ冬和荒潦冷な的鳥衣卷,就雙覆密詩人餘海速田的盛彼。四是因精造者〇あ杜牧《江南表》即將風も日涌之盤、摑兩迷蒙之看、江南大地孑里該國之看統(tǒng)類列一幡畫面之中進行龍盛笆木概括,哈樂人們.,信偉無及于俯國安民,。つ板串抒情。的杜育《野相》"三旋頻煩大千計，兩顛キ流老點芯”,通過楊抬諸爲亮一2的キ切佈犢，表達作者的宗教芯倩。住ノ描徐人物緊劭抒情。的有情匿《武陵泉》"日晚惓梳臭"，"欲語淚先流"我冷聲疾《水龍吟》”杷吳構(gòu)看了，捏手粕遍:‘等詩句。なガ詩詞,逐友杷報自下幾種召見的笆木表現(xiàn)ヰ注:1、比喻。あ們囲明《リョ國田居》“羈鳥走闿林,池魚思故囲”比喻@己對桂統(tǒng)羈林、堂忸自然的向植和追或〇2、冬補。あ禮若虛《糸漢龍は麥》"江人一包無拜士”、エ昌齢《よ塞》"萬里也征人ヨ迷”等詩句。品象征。あぎ白《贅金陵苑機臺》的“浮衣藪日"象征樨小包園皇帝,藪其視聽,?徐軾《水倜歌系》”エ聞之"稅睛圖獻"象征人之"悲歡離合"。あ《送完二使安あ》ー詩“エ"抑包新"彖征離別,"抑"的意泉是其體的，而作る其對應(yīng)物的“離別"則隴金ア露。4、用典,運用興故未抒情言志表明，0跡。あオ齊疾（水龍吟ノ下片就這用了也輪、刻備、拉溫三個翼故。な燈存單え,迷位察握ス關(guān)詩詞仲裁的ー些有徂:7、”エ句式今,有四言詩、五言詩、人言詩、七言詩、春言詩博。2、イ體裁令,市楚辭體、樂府體、歌行體、律體等。品近體詩,是港宋“エ未流行的、彬感于唐代的ー種格律詩體,を我ギ仄、押勘等方面都市產(chǎn)輅的現(xiàn)定。它え要今名.，(〃危句,包括五言他句和七言他句。每首四句,每旬五言著稱五移,每句七言老稱七福。あ《セ索》、《送無二使安あ》、《楓僑な涌》、《鳥衣卷》、《江南泉》、《表兩寄せ》嘟是七修。⑵律待,包括五言律詩和七言律詩。每首，?句,每句五言考稱五律,每句七言著稱七律。あ《賊得若藤草送別》，五律,《竊物《軍恢》る七律。4、巖體詩,馬近體詩的併究聲律和対而言的,而不品創(chuàng)作村間而定:。港宋“來的詩人也多作若體待。あ《迢迢奉牛星》、《拉囲田居》、《泉江先聞左》、《游3吟》等。5、每首詞都?ー個倜名，款詞碉或詞牌，あ《沁國泉》、《虞靈人》、（水爾歌靈》、《水龍蛤》4〇祠的篇幅衣短系ー，差異頗よ。沿用至今的市小令6q多。南人中碉6夕ー加生人機調(diào)修/生”工上ノ。通有杷雙調(diào)詞的第一段絲右上片、噺闞或上闞，杷第二段絲る下片、石閥或下闞。《本情》冷簾え要考核點是」陸濤所處的時代背看,及其を歷史上的地隹和え要感就;背稿冷鑄,概括不化憶存詩的情感南客;咨援待詞的泉峰杼情方せ和え要表現(xiàn)ヰ注。送是—§?七言林詩。詩人?'工早キ的壯志委情和麻鐵的斗爭金活作映襯,杼或壯志よ遂、時光虛梆的械概,企飴市諸爲亮那群的人物出未興標せ伐,竟賊統(tǒng)一之業(yè)。待的嘛四句る借看抒情。?顏キ按耐杷一切串情看得那禪簡単，“4%黃弟衰情壯志和堅えあ山的七機,就健按而易舉地收復失地。言外之意是:世事復蓋雍刷，a3的愿貿(mào)很雍實現(xiàn)。結(jié)尾“《セ師》ー表真名世,千戰(zhàn)鋒找伯仲同“，是借興故抒情，具ス取童意義。ー是對南宋投降派的斥ネ,二是飴貿(mào)市諸爲亮送樣的人物セ索,興標せ核,這刎九州一統(tǒng)的目的。存待運用了對比和典故兩種表現(xiàn)手法。(1)奉背対比,若冬祀霞。余鑄通過今背対?比,現(xiàn)實馬歷史的現(xiàn)饅,實出了え旨,悲校之情演于言表。(2)善用興故。用諸爲花作《出標表》的興故,斥オ投滓源的袁權(quán)雇出,又表達了自己麻夔恢復キ原、統(tǒng)一起(8山河的愿曾。錯看下面的考莖」し件佃閱校錦攵,簡條下列同敢，⑴作老所有的"校"為哪些方面?(2)“接船先雷瓜閥潑,鐵馬秋風よ微關(guān)”目的是什么7其語言有什么特直7參考左嚓:(1)キ原?俄收復,耳老カ衰,壯志よ酬,投滓派省道,沒市恢復せ方的英雄。(2)爲盛楓.括了歷史事賣馬島身篠歷。只用幾個名詞佛列，句式別致、靜中市劭,透露出戰(zhàn)寺的セ鬚。冷數(shù)旨在考圭對中待的え敢思想和表現(xiàn)ヰ法的咨報情況。2、(2000年4月自考依散ノ陸游《軍恠》中密度概括歷史事實馬舟身經(jīng)歷的名句是()并、早歲那知世事艱,中原比曾モあ山&接船麥脅瓜洲潑,鐵馬秋風大微關(guān)外索上な域室匈侍,機中衰曇已先超つ、《セ林》ー表國名世,牛截旗燃伯仲同參考卷案:送一敢考詩詞背輔“エ及對詩句的理解。兄有名項符合敢干要求?！端埜?贅建康赍2亭》中簾え要?考核點是,冬棄盛所生的時代皆看,及其を歷史上的地位和え要?戚就,，背箱冷詩,概括不憶憶存鑄的情盛閑客,?認為詩詞的雙有杼情方祛和え要?表現(xiàn)手法。運香詞運用精看変融、畳用典故的手法,杼與了作老報國無路、壯志難伸、キ華虛な的悲憤,表現(xiàn)セ關(guān)芯(8串、渴婺收復中原的愛國雅神。因此,を理解冷鑄時應(yīng)渡惠對自下南客的考握。7、抒情方法送香詞借老杼情,精餐変融。W要表現(xiàn)厶上片,用タ種看物的俎合,傳達出復強的盛情。2、表現(xiàn)チ法⑴善用興鼓。下片這用秋輪見あ風翹而辭官、則備鄙視許汜、亞溫感,傷歲は流逝三個典故，表達詞人キ當復春的思想盛情:有家雍忸,ス志雍伸,?不或松利,惠七鳳な,れ國串る章,ダ局暖吃,時間易大,耳ヰ虛盛,悲哀之至。(2)保合運用了比喻、比如、象征等多種修辭多法。“逢冬逐目，秋慧供根,あ簪螺嚳”句中,“あ蓼蟀善”是比喻,れ逐山る峰體:"獻愁供根”是比如，?4山叔人。"な日接殺,新鴻ナ里"句中，"な日"、"新濾"則ス象征意味，黃昏嚙日,令人解想到南宋(0勢衰微:離樨的撅猴,則使作老寐恕刻舟已和宋知下駁背斗離，的曲遇.。備看下面的數(shù)耳:7、仔佃閱篌錦夂,閹容下列冋觀;(0"獻慧供根"、"あ蓼螺善"、"き日嬢ポ運用了什么修辭手濃や表現(xiàn)手法7(2)“杷吳鉤著了,惺手用遍"表達了怎洋的思怨厳精7參考率嚓,(f)比加、比喻、象征(2)英雄無用松之地的激枝,無人理解的悲校。峰觀旨を考至對冷詩所表達的思想貳情も所運用的抒情方法、表現(xiàn)手法的咨握情況。2、 (2000芹”四自考敢目)才棄盛《水龍吟?鰲是康赍芯亭》“逢奉逐日"之后,緊接靑所目的是()“、な日接星,新池戸里&盡あ風、孝鷹歸?外憂愁風雨,樹猶あ此つ、獻意供根,あ簪蟀轡中數(shù)日考至考セ對詩詞原攵的背誨總及理解。品(200I耳/ク耳自考觀目ノ下列詞句,運用興故的ス()/、楚天孑里清秋，水盛大去秋無際貧遙奉逐目,獻意供根,あ簪螺警。、體說穌嵬我.徐,盡あ鳳、手慮歸よつ、求田同舍,相應(yīng)羞見,則郎オ七$、可惜流耳,憂愁風雨，樹猶あ此參考卷案:此更是考察對偲攵的熱卷。在詩中的千片達用我齢見あ風趣而辭官、則備鄙視許汜、桓添盛傷歲月流逝三個興故,表達祠人キ富復書的恩怨戲情:疝家雍煙,ス志雍仲，ネ求超利,量モ風或，起圖串名童:歲は蹉吃,時間易失,ヰヰ虛盛,悲哀之至。所“正確率素名勿さ?！稐鲀S麥、泊》冷駕え要考核直是:私健所處的時代皆看及其ん歷史上的地佐和i要感就;背稿存鑄,概括不化憶峰履的精感南容;秋知待詞的雙峰杼情方濃和す要表現(xiàn)手法。送是一首七言他句。通過麥'為楓僑見到的な南水タ秋な猗市的老包,抒或詩人旅途中的意極芯精。を理解冷鑄時要派意對杼情方法咨損，運是因為此待全篇借看杼情,堂要特點是“詩中?畫”;我月、標鷄、霜火、漁火、楓林、逐寺、な斜、客船,相聲有電,逐近奏）接,層法令明。而畫中的え體則是諫涌異シ、鶏隹火碗,的詩人?！稘?蛤》冷錦え要考核支是;孟郵所處的時代普餐及其在歷史上的地佐和i要戚就,，背鐲冷待,槐花異化憶冷詩的情感南客,,秋加鑄桐的泉洋抒情方は和え要表現(xiàn)不濃。這是孟鄰舟創(chuàng)的新康府詩。通過搭徐興喫事例,這用比喻象征，れ贊了溫鹿深摯的母愛。を理解冷待時需要對表現(xiàn)手法述行堂堂咨援:本仔送用了比喻、象征等修辭手法,新穎貼切,巧物竟旻,耐人尋吋,。あ“雁言イ草，0,報得三條眸”句中,自"す草芯"比喻ヨ女對慈專的芯惠,把"三未蜂”腑猾專京對3女的愛。小草在表大的陽光下前或,象征3女を慈母的愛撫下皮也;小草不惋報承泉陽的思德,象征母愛深感，3女也雍相答母客キ方一。下面的敢目ス助于對儔攵堂堂南容的理解。ハ下列作品ヰ,這用康府若數(shù)創(chuàng)作的市/、《游3吟》 &《セ泉》0、《江南表》つ、《泉漢是は麥》￡,《迢迢串牛星》2、下列根敢屬于詞牌的有ノ、《樽各蛤》気《虞旻人》?、《?塞》の、沁@泉》$、《曾海潮》此觀考至的是對體武的常握。《鳥?卷》存錦￡要考核點是;列禹錫所處的時代外看及其厶歷史上的地佐和i要圍就,，背鎖存待,概括畀憶憶峰鑄的情厳閑客;欣知詩詞的泉峰抒情方濃和え要表現(xiàn)手法。運是一首七言他句。詩人憑吊金陵若跡gな卷,描洽具市特征優(yōu)的看物,厳嘆念海隸田,靖市社會總広或展變化，表門上族不可怩永享富貴的精餐。在理斛冷鑄時應(yīng)踵意對杼情手法的杷振,送是因る此詩全篇寓情于老。詩人詠懷若跡,通過舟越そ物（野草、斜陽、袋3）的描寫,來體現(xiàn)e己的禮克,抒發(fā)南芯的感嘆,卻沒ス或一句僅卷?！稊车?原草送別》峰篇W要考核點是,白居易所處的時代背看及其ん歷史上的地位和i要戲就,背誨冷詩,概括不憶憶峰巷的情感向容,?欣如詩詞的雙律抒情方濃和え要表現(xiàn)不濃。送是一首五言神詩。此詩詠物“送別,借描寫若原上泉草離需的者家,寄托了送別変人耐的深摯精意,山樂送別。鑄人描寫未草的色色無際,贊頌未草セ命カ頰強,表達了對朋友的關(guān)切馬祝福。を表現(xiàn)チ法上,此詩巧用典故。此詩乃詠物杼懷之作,描寫泉草山珠送別。未草馬需別素早結(jié)像,源于《也神?招隴》“エ約?濤サ系歸,索草塵令篡菜”,白居易的“又送去幻去,姜美満別情”,這里巧物地化用廉待意,符未草馬離別之情融存一體,達一步開物惠境,キ富內(nèi)涵,總束全鑄。品下的觀目有助于對福攵童點知識的理解。仔佃閱接錦攵,簡卷下列冋觀，(1)待的瑞四句馬送別有什么關(guān)寐7(2)全鑄臺名幾層7從送別的惠夂上看，各自噴什么特點?參考卷案:(1)。草的站焼,彖征人間的離合,堅信別離必市喜泉時,電山泉草苒塵鼓勵離人堅靭燕核。(2)噺れ句名ー層,借未革妥慰離人,鼓勵離人;后二旬名ー層,點明送別。冷莖旨を考至對冷鑄的層次刻今和表現(xiàn)不注的皆報楕況?！督先反嫜Δ恳己颂檬?杜牧所處的時代普看，及其在歷史上的地住和え要戚就,，背鎖冷履,概括畀憶憶冷詩的情厳南容,欣勲待詞的表存杼楕方法もえ要表現(xiàn)方弦。送是一首七言傳句,詩人借描洽江南泉者,寄寓歷史盛俊。ん理解冷待耐或渡意杷振抒情方法，這是因右此詩借看杼幡,寓情于老。后兩句專與煙雨中的南魏偉寺。南翻廣文佛寺。亭臺揍闈,金碧輝嫂，掩映を兔叢摑雨之中,戚為江南ー者，而今卻所得無幾。仔人借佈寺關(guān)糸歷史發(fā)展,得出あ下轉(zhuǎn)卷，信偉決不會辭妻叔治久安?！侗碛昙磨椁取贩宓屡己它c是;考商隴所處的時代背者,及其を歷史上的地位和え要鼠就,，背箱存待,概括異祀憶冷詩的情厳南容;伏知詩祠的泉峰抒情方法和え要表現(xiàn)手祛。送是一首他旬。待人常留巴費地回,收到盤3的未信,“此詩作答,依訴思念親人、滿曾せ歸團聚的盛情。在理解赤待時反覆意對表現(xiàn)手法進行小點常報,送是國る此詩構(gòu)思巧妙,通過童復"巴山麥雨”,將眼噺馬將束、實老馬想象融合名一,展現(xiàn)@己身親人悲歡離合的精看,構(gòu)思巧物,耐人尋蛛。兩法與"巴山麥雨"，噺一法自秋雨蕭瑟之餐未演染妥麥雍眠的離意別根;后一法則通過殺恕よ未,表現(xiàn)岀詩人切飴向列親3身邊的愿曾。山下的敢目ス助于對錦攵的理解;倍佃聞接冷詩,閹當下列冋夏.,(1)詩人，什么葷復"巴山な雨"?詩中的中芯看物是什么7(2)詩中寫了哪兩種ス同的時用呂變冏7參考率案:(1)突出思妻念歸、裒寞凄滋的厳情,?將祝ん和將來、自己和妻ヨ、巴穿なせ方縦轉(zhuǎn)翹束。(2)時同:今需的現(xiàn)を馬會面的將?索;ま間:待人獨處的巴山馬大親國泉的也麥。峰要旨在考圭對存待的表現(xiàn)手法的咨損情況。を率觀時要突出思泉念歸、寂寞凄な的感情,,符覘を和將來、。己和妻3、巴動和比方解錯超束的意境?！队菝廊恕防溴\え要考核點是:憶憶有媒所處的時代營看,及其を歷史上的池佐和え要廠就;昔錨応詩,概括并化憶中履的情感,內(nèi)容;伏為詩詞的泉洋杼精方法和￡要表現(xiàn)手法?？济酵督邓挝宸?于。76耳刎達汴京,愛卻“還命侯”。由一國之え,映也名階下囚,過弟屈辱的塵活。他用這首詞,追懷故國,思念往昔,杼或也載を芯底的哀意。を理解冷祠時需要對表現(xiàn)手法進行葷點咨報。此詞タ處運用比喻手法,比喻彬象塵鈉。あ“問府惚ス幾多慧7伶経一江泉水向東流”一句符意思比作滿漢彖水,壽流燕息。這個比喻琳存真切地表現(xiàn)了詞人身陷"小接”ぶ得。由,而又懷念故國的滿腔意懷。下面的典同ス助于對薛夂的理解。伶佃閔裱錦攵，簡冬下列同敢，(1)"未走秋は何時了"的寓意是什么7(2)“雕惺お物及猶左,只是朱顏改"，送兩句鑄有什么言外之意7(3)余詞表達了詞人怎祥的思想戲精7未考答案，(“聶先我は他的旻盼日各一去不復返,因禁塵港馬未先秋月無係,表示痛恭鍬金的他曾，0情。(2)表示物是人冰。(3)追緑故國，ス亡國之痛,思念植昔,表達階下國的何的裹意。冷敢旨を考擊對作者的思想感情”工及表現(xiàn)手法的應(yīng)用惋カ?！对Ｎ?東南彬勝》本儔え要考核點是;憶憶抑永所處的時代營看,及其を歷史上的地位和二要圍就;背誨存詩,概括并憶憶冷詩的情厳南客,，伏知詩詞的雙本抒情方法和え要表現(xiàn)ヰ法。送首詞用肅敬手法,與杭利風貌,上片與城市繁焼看家,下片寫あ匍毛系者色。因此,を理解存履時需要對表現(xiàn)手法進行登點旭振,送是國名此詞善用輔な。余詞描徐看物都是用的鋪魚手法。あ上片用“彬勝"、"薫ヰ”顧超,而后又”工輔な的手法未描與杭州旅市的青樂風光和繁燃者家。千片“「‘清嘉"相越，領(lǐng)俶あ蠲美盤。取眼肅之看，徒用白描手法,金劭自隹而又惠趣橫成。あ“三秋林3,十里府先“等句就:嘟他用白揺。《水調(diào)歌系?明凡見時ス》冷駕え要考核直是:化教軾所處的府代營者,及其を歷史上的也佐和え要圍就;背誨存待,概括不祀憶存鑄的情厳南容,?傢據(jù)《老代杼情待的閔篠和欣赍》ー攵所提供的知択,欣知詩詞的寒峰杼情方法やえ要表現(xiàn)手法。這是一首詞。它是一首一向極負威巻的中秋詠月詞。“水倒歌頭”名詞牌名。送首詞作于宋神案典守九算(1076)ヤ秋，時熬械出但宏州(冬山東蔣城ノ知卅。省時軾因％反對エ淡石變濃秋貶,セ但密州地方官,而此時教軾馬弟弟孫轍已今別上キよ怩相見。中秋芝夫珠軾觸看セ情,遂作此詞山表懷念之情。“耳刎中秋今外明”,詞人飲涵赍耳,寫下了運香一向極負威巻的中秋詠月詞,表達了他對人間生活的跑愛,對弟弟教撤的懷念,山及對經(jīng)受離別之苦的人們表示安慰和祝愿。所”在理解冷待時應(yīng)渡惠對表現(xiàn)多注的杷振。(1)全祠指四貫穿令性。上片麻.冋耳贊は,向植月客,目列月下起衣;下片4月影秘劭,月亮圓秋變化,目列月光永強。(2)語言屬林雅劣,為歷代騒人キ客所推親。的"為處不勝寒"、"人市悲歡離合,月市P月睛為秋"、"俚愿人會久,キ里共蟬編”等句,構(gòu)流傳不若而不廢。自下的觀目ス助于對夂章中堂的理解7、(2似?算”月舟考依題ノ教軾《水調(diào)歌靈》中,素餓體現(xiàn)"源懷3由"的詞句是〇イ、不知人上宮鬧,奉タ是何耳 爲、超有異倩影,何何ん人間&又想辣接小字,あ處又臟寒の、ア應(yīng)有根,何串業(yè)向別時圓參考冬嚓.,麻三頂?shù)鸟Rえ敦無關(guān),凡イつ項梃及ー個“別”室,堂隹表達了馬兄弟久別的思念之情。2、住比ク耳M月自考能數(shù)ノ下列詞人ヰ,其作品“鳳輅表敖著稱的是〇4都永谷、孫武ク孝情饅の、考樓參考卷案.,此敢考至由客名作者知鈉,麥效派的著名代表疝教軾、オ棄疾南人,迄項キ收為敖武,故遶お、5、(2￠?/キ“月舟考彼耍ノ教軾《水倜歌靈》小本友:"南族キ我,歡快達旦,大醉,作此篇兼懷ヨ由?！边@里的3由是珠弒的〇?、父親名、奇哥?、兒ヨ“弟弟《オ陵泉?風住?看龍已盡》存薛た要考核堂是:考清照所處的時代皆看,及其を歷史上的地位和え孝清険を靖康之雍中,經(jīng)歷④破家亡的慘痛也遇。此祠抒情時え要通過な述人的泰止情態(tài)杼精,將外を精,卷號南芯活劭相結(jié)合,良切地也透出彬種源備的￡人公的形家。外在情態(tài)あ“日晚儂機求"、"欲得淚先流”，表明詞人卻郁若悶,巧?無聊賴,滿腹憂傷,ヌ餓抑止。南M活劭用"聞?wù)f"、"電刎"、"兄應(yīng)"等句來表達,然而,無限家慧畢竟無法挪也，詩人壽也興ア是潯擾的興趣。情看出千的徐熨,仔佃聞徒錦夂，簡各下列同莖,(1)"物是人難串串休"的含義是什么7(2)詞人是從哪兩個方面壁透抒情￡人公的形家的7要戲就,，背稲洋仔，概括不化憶冷鑄的情厳由家,,徐振峰首詞的雙峰杼情方法和?要表現(xiàn)手法。參考卷案」(1)未見傢㈤,而丈夫故去,自己流離大所。(2)外を情態(tài)馬南芯港劭。峰觀旨広考圭對漳待的金夂和杼精方法的蒙報情況。四、簾攵堂堂苫雍堂《沁@本?雪》存駕え要考核堂是:洋詩作者毛律東を歷史上的地俄和え要鼠就;背鐲存詩,概括異也憶峰鑄的精威南客,,傢據(jù)《若代杼精鑄的閱篠和很赍》一攵所梃供的知鈉,欣知詩詞的泉峰杼情方法やえ要表現(xiàn)手法。左な燈送首祠府反寇惠杷援盼自干間敢。7、抒情方法送香詞通過對せ方壯系雪ネ的揺論和對歷史上ー些英雄人物的評說,表現(xiàn)出作者對祖國大回河山的無比廷愛和對今日中國人民創(chuàng)史新中囲的殷切期曾馬堅強信芯。2、表現(xiàn)手法送首詞借老杼情馬直杼胸應(yīng)相結(jié)合。上片借餐抒情,通過搖徐濰偉壯岡、仰哪タ處的死方脅者,束杼或詩人對祖國大町河山的無比熱愛。下片則直杼購朧，借評說若代英雄人物的功過得大,不暢想冬日情者,未表達詩人改造㈤中國、創(chuàng)造新中國的雄偉理想。品修禪手法送首詞え要運用了比喻、比如兩種修辭手法，自及給折和對比等表現(xiàn)手法。⑺詞的上片后大句運用了比喻和比如兩種修辭今法。的あ.?“叁裝素裹,令外歡焼”是比喻,用板女的穿密和風采,來比喻叁日苫白雪変相輝映的壯系者家，燕僅使者物更得包彩劭人,而且同時也是對中國革命勝利后的旻盼者色的造市。又あ，“山有保蛇,原籍蠟象”一旬是比如,此句總物料物,將樨山超伏也作報雄壽劭,將あ原佛延刎化為白象春加,變靜態(tài)る劭,卷，使看物煥或出勃勃セ機,而且也是対中(0人員密波的革命情緖和敢于同強大敵人手密干的英雄九槐的造市。(2)詞的上片和下片中,都市ー個精看的整折公對比。上片總"須隔日"表示終折,相戚隔空到,日和冰大脅他的對比,上四河山顯得愈或多羽多凄?。千片?！熬阒渤簟北硎据`折,將歷史上的風流人物和冬報的英雄人物進行對比,睹示歷史我冬翻將是兩個覧全然同的時代。運兩批輅折和對比,能深化了￡觀思想,又情添了超伏峽宕的モ勢。《迢巡牽牛星》背鐲滓鑄,在別《迢迢牽キ星》是“若詩十九首"之ー,,概括畀化憶峰詩的精威治容,,傢據(jù)《若代杼情詩的閱徒和欣赍》ー攵所提供的知鈉,欣笈鑄祠的泉峰抒情方濃和え要表現(xiàn)今せ。送是一首杼與愛精的五言若詩。詩作向容取材于キ郎四女傳説的故事，揺述源女思念キ郎的精者，借山杼或世間女3離別相思之情。左理斛冷待時需要省報“エ下童點，7、抒情方法運皆待え要?采用間接杼精。全詩無一句是情貳直抒,而是我借車杼情,或借者抒情。送種間接杼精方濃れ外堂向,比直接杼精更金劭形象,更耐人等吐。2、表現(xiàn)方法送首待通篇采用比興手法。作者用大蜃皂キ描述傳說中耨女思念牛郎的情者,用意卻是抒寫現(xiàn)實セ話中思用的離意別根。室室嚙之人上,句句精湛人間,含蓄而技唐,M而含篠者留下廣闞的談想ま同。同時，也正也于作者巧沙地運用了神話傳說,從而使得此詩處處閃現(xiàn)出浪漫え夂的包繆。送背詩的笛言中多用暁す。全詩十句,れ句用了冷fo帝的冷室（加“迢迢”、"拜ザ、“盈盈”、"破款”、"MO用來傳達物器,有的冷す（あ“脈脈"J用束模料情態(tài),都里得貼切自隹。送些冷多的運用,槽強了全鑄節(jié)奏的美盛和著勘的例碉?！稓w國田居（其一J》冷錦え要考核點是:作者陶洞明所處的時代外看;択祀陶闕明広歷史上的地佐和え要鼠就;背誨本待,概括異憶憶存鑄的情厳南客;傢據(jù)《七代抒情詩的聞校和放赍》ー攵所提供的拓鋼,欣如詩詞的寒存抒情方法和;要表現(xiàn)手法。送首五言若詩,是陶淵明的田國詩代表作之一。広理解本待時需要省握”エ下堂堂由客。Z,堂觀恩趣此詩杼與詩人泰あ0然的芯布,表達詩人忸隴田國后ス臟喜悅的芯精。同時,也M側(cè)面女曲了官場的里緒,表現(xiàn)セ詩人燕愿隨波遂流、同流合汚的あ尚情糅。2、表現(xiàn)手法中詩￡要?運用了比喻的修辭手法和対比的方法?！哎卧娭卸喾ㄟ\用比喻,收到了使鑄的旨意更加鮮明成動的敵累。的あ;用"す網(wǎng)"和"類籠"喻仕途的束博和險惡,貼切醵目?！傲b鳥戀㈤林,池魚思故迪"兩句4包涵，童喻意;"羈鳥"、"池魚"的喻意是官場的狹隘,禁煙;"陽妹"、"故蘭"的喻意是田國的廣闊、0由；而送鬲句的總體喻意,則広于表現(xiàn)詩人對逃脫世俗困擾，童返匈隹的向往苫追求。（2）待人善于運用對比的方法。例あ通過世俗馬滓器、玄山鳥歩網(wǎng).鳥籠馬相林、小池馬深淵博一糸列對比,借助“愛"も"篌"、"戀."m"思"、"也"も"得"等具/喇宴盛情做句詞語的點醒,將詩人心怒表現(xiàn)得淋調(diào)盡致。?出家》洋錦す要考核堂是:作者ヨ昌齢所處的時代昔看及其を歷史上的池依和w要我就;背鋪存履,概括不祀憶洋詩的情盛由容,，傢據(jù)《老代杼精鑄的閱校和欣赍》一攵所梃供的知択,欣如詩詞的泉峰杼精方法和え要表現(xiàn)手法。運皆七言他句,是エ昌齡的迫家特之ー。待人慨嘆邊塞戰(zhàn)寺的經(jīng)久未息及其令人員褶束的セ需死別的痛苦,麻夔怩有英勇的將頷來保匕國家的要守。渡惠洋鑄え要運用了歷史興故,未體現(xiàn)多小寓意,え要％后兩句。表面上作者?感于它時迫恵無窮,港將無怩的現(xiàn)狀,呼唉汶將軍孝廣之里的人出現(xiàn),明與試將,意相港將。詩句中就盤金弟多童對比國米，將歷史與現(xiàn)實對比,汶符號唐將對比,ス用馬無怩對比,邊關(guān)要守馬邊恵蒸斷対比。從而體現(xiàn)出仔人的多變精惠:歌頌考廣，覦刺港將;大(r4省嘛,帝曾于今后。下面的曼.目ス助于對福攵堂堂南容的理解。7、仔佃閱篠福攵,荷參下列問電:(1)運首詩所表達的堂觀是什么7(2)從抒情角點看,鑄的嘛兩句運用的是什么方法7參考卷嚏:(f)詩人慨嘆叔期我手令人們辭束的痛苦,帝豐市英為書我的將擷未保工國家要守。(2)借看抒情。解答要同時要覆意:冷電告を考至對冷履的え觀思想、抒情方法令表現(xiàn)手汰的咨損情況。今冬觀時要理解本鑄的え觀思想是:待人感嘆邊塞上戰(zhàn)爭的道歸燕師及其承來的人世間或離死別的痛苦,幫曾國家怩ス英勇善戰(zhàn)的將頷來保E國家和人員的要守。2、下列詩句中,運用了る攵見義手せ的是（ノ4秦時明ス同時關(guān)&竭石濰法無限路。、漢帆漁火對慧氏つ、巴山な兩波秋池域觀考至的是對冷詩抒情方法的咨握情況。ー、單完南客概要本單完要求考成背価彭首詩詞,并學握雙峰抒情方濃（與看抒情、曲串抒情、描徐人物単劭杼楕ノ和表現(xiàn)今法（比命、象征、冬補、用典ノ。な燈待祠單先,應(yīng)咨欣知“エ下幾種泉存杼精方法:7、直接抒情,即ア假外物、ス如掩飾、直眈自己的哀慰哀樂。興型的例3あ《詩會》中的“我百傷悲,英知我哀”和《裝歌》中的"來莫樂令新相知,悲莫悲兮セ別離”若等。教樹キ的算型あ:陸潯《あ飲》"早歲那知世串垠”和考媒《虞美人》"故（0系德?皆用明中"，嘛老“エ自己不錯世事艱雍抒或報國無門的悲憤,后者”エ荏串ス德?首煌眈亡國的痛楚。2、間接抒情,即通過與老、な串或描徐人物単劭未表達情感,,破露芯跡,它今あ下幾類,(/J與看抒情,素名有見,植履要用“4下幾種方式:ー是融情于看。あ抑永《曾海潮》密カ縮與看物."煙都畫橋，風竄軍幕"。"三秋牧3,十里看先“和今明流劭靑作者的係哀。陶蘭明《舊國田信》中“方宅十公畝"、"羯喧殺我義"幾句,燕依是對質(zhì)價守靜田國風%的與饅，也包威,了詩人脫離官場汚濁、葷歸咳活的您M0得之情。二是借者寄托。あぎ窩陰《な雨寄せ》“巴山麥雨漲秋池”抓隹秋雨特征“工借者杼情,,支雑《送完二使妥あ》"客合者者抑セ新”竟是實老實徐，又?折耕送別的傳統(tǒng)風燈象征弟一法新的離別広即,滿含儂傢蒸舍之情;白居易《賊得若浪草送別》這篇れ條草關(guān)合人情,借凄凄皋草杼凄凄利值。三是像情與老。あ米棄疾《水龍哈》寫山“獻愁供根”,堂然是作者將。己深沉的家國之思和復國無貿(mào)之情秘へ了客視事物;刻為錫《鳥な卷》寫曾是熱鬧繁華あ冬即荒茂冷な的鳥な卷,就收覆密詩人念海速田的厳<0四是國情造爆〇あ杜牧《江南表》即將?風和日系之そ、摑兩述蒙之老、江南之地千里范國之老統(tǒng)獨列一幅包面之中進行為盛笆木概括,哈東人們.,信儔無羞不治國麥氏。(2)な串掙精。あ杜育《翼相》"三旅頻煩天下時,檢制開清老點芯”,通過楊抬諸為亮一セ的ヰ切伸植,表達作者的崇敬芯精。(3)描徐人物參劭抒情。曲考情饅《武陵表》"日暁像機關(guān)“，"鍍韜淚光流”和冬弄疾《水龍吟》"杷吳構(gòu)看了,捏手粕通"等詩句。な打仔詞,迷位杷報自下幾種召見的笆木表現(xiàn)今注:7、比喻。あ何迪明《リヨ國田居》“羈鳥走陽林,池魚思故囲"比喻@己對據(jù)脫羈絆、童歸@然的向荏和追點〇2、冬補。あ秋t若虛《糸漢龍は麥》“漢大一色無殲士”、支昌齡《セ家》"萬里叔征人ヨ迷"博詩句。品象征。あ孝白《養(yǎng)金陵反機臺》的“惇な藪日"象征樨小包為皇帝,藪其視聽;教軾《水倜歌ま》“四之"稅晡圖缺"象征人之"悲歡離合"。あ《送無二使要あ》一鑄自"抑電新"象征離別,"抑"的意泉是其體的,而作名其對應(yīng)物的"離別"則隴金ア露。4、用興,送用興故未抒情言志表明E跡。あオ聲盛(水龍吟ノ下片就這用了キセ輸、則備、板溫三個興故。な燈本單無,迷友咨報有關(guān)詩詞體裁的ー些有積:1、八旬灰今,有四言詩、五言詩、れ言詩、上言詩、春言詩等。2、”エ體裁臺,市也辭體、康府體、歌行體、律體等。品近體詩,是港宋自束流行的、形感于唐代的ー種格律詩體,它を牛仄、招勘等方面都市產(chǎn)輅的現(xiàn)え。它:要今る，(1)相句,包括五言他句和七言他句。每首四句,每句五言者稱五他，每句七言老稱七他。あ《比塞》、《送無二使更あ》、《楓僑春涌》、《鳥な卷》、《江南未》、《麥雨寄せ》嘟是七他。(2)律待,包括五言界鑄和七言律鑄。每首，?旬,每句五言者稱五律,每句七言者稱七律。あ《賊得若原草送別》る五律,《費相《あ恠》る上律。4、巖體鑄,馬近體詩的餅究聲神知對而言的,而菜”工創(chuàng)作時間而や。唐宋”來的詩人也多作若體詩。的《迢迢奉牛星》、《か國田あ》、《糸漢龍ス表》、《流ヨ吟》等。5、每首祠都市ー個倜名,款詞碉或祠牌,あ《沁國泉》、《虞姜人》、（水倜歌系》、《水龍蛤》等。詞的篇幅板短蒸ー,差異頗大。沿用至今的電小令（5タ冬山南人中倜（59ー加生八在倜（カ生“工上ハ通有杷以調(diào)詞的第一段蘇る上片、麻闞或上閥,杷第二段絲る下片、后闕或下闕。二、單完知鑰要點詩詞泉峰卻鋼要支7、《沁國泉?雪》。送首詞作者名毛建東。譙詞通過描徐せ方壯系脅者，許說歷史上的ー蛉對是雄工,表現(xiàn)出作者對祖國大義河山的拉愛馬對今日人員創(chuàng)也新中困的殷切期曾馬堅強信，0。え要運用了比喻、比如萼修辭手法。2、《迢巡牽キ星》。送是一首五言若詩,作者不拝。洋詞借牛郎紀女傳說妻杼或世同女3別離相思之苦,通篇采用比興ヰ濃。品《拉青田居（其一ノ》。送是一首五言若詩,也是一首用國詩,作壽名東晉陶蚪明。峰詩え要杼寫了詩人崇尚@然的2志，表達了他歸隴田國后的哀槐芯情，采用比喻、対比修辭手法。4、《セ索》（其ーノ,這是一首七言他句,也是一首邊索仔