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文檔簡介
Word-8-畢業(yè)論文選題方法一、選題的重要性
所謂選題,顧名思義,就是選擇畢業(yè)論文的論題,即在寫論文前,選擇確定所要討論論證的問題。正確而又合適的選題,對撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題,可以大體看出的討論方向和學(xué)術(shù)水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過,在科學(xué)面前,"提出問題往往比解決問題更重要'。提出問題是解決問題的第一步,選準(zhǔn)了論題,就等于完成論文寫作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。選擇一個好的題目,需要經(jīng)過多方思考、相互比較、反復(fù)推敲、細(xì)心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定,也就表明頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。論文的選題有意義,寫出來的論文才有價值,假如選定的題目毫無意義,即使花了許多的功夫,文章的結(jié)構(gòu)和語言也不錯,也不會有什么樂觀的效果和作用。所以說,選題能夠打算你畢業(yè)論文的價值和效用。
二、選題的基本原則
(一)學(xué)術(shù)性原則
理論性原則是畢業(yè)論文的重要特點之一。畢業(yè)論文是符合自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)性理論文章,切忌寫成工作總結(jié)或調(diào)研報告,也不能寫成純專業(yè)性的說明文,更不能寫與專業(yè)無關(guān)的文章,與本專業(yè)無關(guān)的論文選題,原則上不能通過審查;所謂學(xué)術(shù),是指較為特地的、系統(tǒng)的學(xué)問。所謂學(xué)術(shù)性,就是指討論、探討的內(nèi)容具有特地性和系統(tǒng)性,即是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為討論對象。從內(nèi)容上看,學(xué)術(shù)論文更是富有明顯的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文是運用他們系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,去論證或解決專業(yè)領(lǐng)域里某一個學(xué)術(shù)方面尚未解決的問題。從語言表達(dá)來看,學(xué)術(shù)論文是運用專業(yè)術(shù)語和專業(yè)性圖表符號表達(dá)內(nèi)容的,它主要是寫給同行看的,所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡潔、精確?????、規(guī)范,專業(yè)術(shù)語也用得許多。因此,選題應(yīng)留意其學(xué)術(shù)性要求。
(二)理論聯(lián)系實際,注意現(xiàn)實意義的原則
畢業(yè)論文的題材非常廣泛,有關(guān)體育的各個方面、各個領(lǐng)域的問題,都可以成為論文的題目。馬克思主義熟悉論告知我們,理論來源于實踐,理論為實踐服務(wù)。因此畢業(yè)論文的選題首先要留意理論聯(lián)系實際,留意選題的有用價值,選擇具有現(xiàn)實意義的題目。
(三)客觀性原則
所謂客觀性,主要是指要客觀地把握自己寫作畢業(yè)論文的力量。也就是說,選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的學(xué)問積累、分析問題和解決問題的力量以及寫作閱歷相適應(yīng),要對自己有一個客觀性的估量。首先,要充分估量到自己的學(xué)問儲備狀況和分析問題的力量。由于學(xué)問和力量的積累是一個較長的過程,不行能靠一次畢業(yè)論文的寫作就來個突飛猛進(jìn)。所以選題時要量力而行,客觀地分析和估量自己的力量。
(四)新奇性原則
選題的新奇性是文章的靈魂所在。所謂新奇,即在論文中表現(xiàn)了自己的新看法、新見解、新觀點,或在某一方面、某一點上能給人以新的啟迪。新奇性是論文的生命所在,是論文存在的價值。對新奇性可以從以下幾個方面把握:第一,從選題、觀點、到材料直至論證方法全是新的。這類論文寫好了,價值較高,社會影響也大,但寫作難度大。其次,以新的材料論證舊的課題,從而提出新的或部分新的觀點、新的看法。第三,以新的角度或新的討論方法重做已有的課題,從而得出全部或部分新觀點。第四,對已有的觀點、材料、討論方法提出質(zhì)疑,雖然沒有提出自己新的看法,但能夠啟發(fā)人們重新思索問題。
(五)適中性原則
選題的適中性是畢業(yè)論文能否勝利的重要因素。所謂適中性,是指選題的大小、難易、新老、冷熱要適中,避開走向極端。第一,大題與小題:應(yīng)當(dāng)小題大做,或選小棄大,切忌大題小作。由于題目過大,材料難找,也難以駕馭,況且時間也不允許。其次,老題與新題:要選新不排老,老題新作,新題深作。第三,難題與易題:要選擇難易適中的選題。所謂難題,就是對這個問題自己根本不了解,或只知道一些皮毛,或者有關(guān)這個問題的資料太少,太分散:或者關(guān)于討論這個問題所需要的學(xué)問結(jié)構(gòu)自己不具備,而在短時間內(nèi)也無法彌補的,這樣的題目不能選。易題就是不需要花什么功夫就能完成的課題,這樣的課題即使完成了,對自己的熬煉不大,價值也不會太高,千萬不能圖省事,來選擇這樣的題目。應(yīng)選難易適中的題目。第四,熱題與冷題:要不趕浪頭,量力而行。由于熱門課題,討論的人多,不簡單有新的突破。冷門課題,資料少,難度大,但有的冷門課題可以對學(xué)科建設(shè)供應(yīng)新內(nèi)容,往往會取得意想不到的效果。
(六)可行性原則
所謂可行性,是指畢業(yè)論文的選題肯定要切合實際,不能泛泛空想,不著邊際。由于論文選題往往受到主觀和客觀條件的限制。有些論文選題雖然特別好,價值特別大,但由于寫自身條件的限制,或討論條件等客觀方面的限制,即使選擇了這一選題,最終也無法完成。把握可行性原則,一要考慮是否有資料或資料來源。資料是論文寫作的基礎(chǔ),沒有資料或資料不足就寫不成論文,即使?fàn)繌妼懗鰜?,也缺乏勸說力。二要了解所選課題的討論動態(tài)和討論成果,大致把握寫作中可能遇到的困難,以避開盲目性和無效勞動。只有做到了知己知彼,才能選擇一個比較合適的畢業(yè)論文題目。
三、畢業(yè)論文選題的方法
(一)盡快確定畢業(yè)論文的選題方向
在畢業(yè)論文工作布置后,每個人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時間內(nèi)把選題的方向確定下來。
(二)在初步調(diào)查討論的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的題目
在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過肯定的調(diào)查和討論,來進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最終選定詳細(xì)題目。下面介紹兩種常見的選題方法。
1、掃瞄捕獲法:這種方法就是通過對占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法。掃瞄,一般是在資料占有達(dá)到肯定數(shù)量時集中一段時間進(jìn)行,這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。掃瞄的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,查找自己的討論課題。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀討論,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點看法,就到此為止,急于動筆。也不能"先入為主',以自己頭腦中原有的觀點或看了第一篇資料后得到的看法去打算取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對全部資料作仔細(xì)的分析思索。
掃瞄捕獲法一般可按以下步驟進(jìn)行:第一步,廣泛地掃瞄資料。在掃瞄中要留意勤作筆錄,隨時登記資料的綱目,登記資料中對自己影響最深刻的觀點、論據(jù)、論證方法等,登記腦海中涌現(xiàn)的點滴體會。其次步,是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中查找問題、發(fā)覺問題。第三步,將自己在討論中的體會與資料分別加以比較,找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本全都的;哪些體會是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思索過程,就簡單萌生自己的想法。把這種想法準(zhǔn)時捕獲住,再作進(jìn)一步的思索,選題的目標(biāo)也就會慢慢明確起來。
2、追溯驗證法
這是一種先有擬想,然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。這種選題方法必需先有肯定的想法,即依據(jù)自己平素的積累,初步確定預(yù)備討論的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行,心中沒有太大的把握,故還需按著擬想的討論方向,跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮:①看自己的"擬想'是否對別人的觀點有補充作用,自己的"擬想'別人沒有論及或者論及得較少。假如得到確定的答復(fù),再詳細(xì)分析一下主客觀條件,只要通過努力,能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答,則可以把"擬想'確定下來,作為畢業(yè)論文的題目。②假如自己的"擬想'雖然別人還沒有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證,考慮到寫作時間的限制,那就應(yīng)當(dāng)中止,再作重新構(gòu)思。③看"擬想'是否與別人重復(fù)。假如自己的想法與別人完全一樣,就應(yīng)立刻轉(zhuǎn)變"擬想',再作考慮;假如自己的想法只是部分的與別人的討論成果重復(fù),就應(yīng)再縮小范圍,在非重復(fù)方面深化討論。④要擅長捕獲一閃之念,抓住不放,深化討論。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查討論中,有時會突然產(chǎn)生一些思想火花,盡管這種想法很簡潔、很朦朧,也未成型,但干萬不行輕易放棄。由于這種思想火花往往是在對某一問題作了大量討論之后的理性升華,假如能準(zhǔn)時捕獲,并順勢追溯下去,最終形成自己的觀點,這是很有價值的。
追溯驗證的選題方法,是以主觀的"擬想'為動身點,沿著肯定方向?qū)σ延杏懻摮晒讲骄o跟,一追究竟,從中獲得"一己之見'的方法。但這種主觀的"擬想'絕不是"憑空想象',必需以客觀事實、客觀需要等作為依據(jù)。
(三)進(jìn)行論文題目的詳細(xì)設(shè)計
1、題目設(shè)計的要求:①題目要有學(xué)術(shù)性;②題目要詳細(xì)、明確。所謂詳細(xì)、明確,就是指一篇本科畢業(yè)論文的題目,首先能標(biāo)識出你的討論對象,使人一眼便知你爭論的是什么;其次,還要能標(biāo)識出你的討論視角,將自己的爭論限定在肯定的范圍;③題目要簡潔、新奇。除詳細(xì)、明確外,題目還要簡潔新奇,不能過于冗長,否則可能意思不清,而且讀者也會生厭;同時題目要給人新奇感。④題目大小要適當(dāng)。題目太大,流于空乏,題太小,可能不合適做畢業(yè)論文;⑤分標(biāo)題的內(nèi)容要與總標(biāo)題相符。分標(biāo)題的設(shè)立主要是為了從不同的方面、層次來論述總標(biāo)題,因此,它不能是與總標(biāo)題毫不相干的內(nèi)容。
2、題目的基本結(jié)構(gòu):第一種結(jié)構(gòu)形式:《論(淺論、試論)+賓語》。特殊要留意,"賓語'應(yīng)是"名詞'或"名詞性短語',比如,《論體育教育中的育人因素》。其變體可以為,賓語+論(淺論、試論)》,比如,《體育教學(xué)中的主體性淺論》;其次種結(jié)構(gòu)形式:正題加副題組成。這種狀況主要是由于主標(biāo)題比較寬泛,不詳細(xì)、明確,需要用副標(biāo)題來明確其討論視角,限制其范圍如《在高校開展足球運動的新途徑五人制足球》;第三種結(jié)構(gòu)形式:用推斷句式。這種形式的標(biāo)題賜予全文內(nèi)容的限定,可伸可縮,具有很大的敏捷性。文章討論對象是詳細(xì)的,面較小,但引申的思想又需有很強的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標(biāo)題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)討論的拓展。如:《從"勞動制造了人'看體育
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