畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)

Word-4-畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)

余雨晴

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)

余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，論文介紹了設(shè)計(jì)思想、制作過(guò)程，并設(shè)計(jì)了基本的網(wǎng)站雛形。閱讀指導(dǎo)老師指定的參考資料、文獻(xiàn)，開(kāi)題報(bào)告有實(shí)施計(jì)劃，并按要求完成外文翻譯，設(shè)計(jì)基本合理，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)提出了個(gè)人見(jiàn)解，基本掌控了網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論。論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。

同意該學(xué)生參與學(xué)位論文答辯。

評(píng)閱老師評(píng)語(yǔ)

余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，論文介紹了設(shè)計(jì)思想、制作過(guò)程，并設(shè)計(jì)了基本的網(wǎng)站雛形。網(wǎng)站設(shè)計(jì)基本上合理、科學(xué)，表明基本上掌控了相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

同意該生參與學(xué)位論文答辯。

答辯會(huì)評(píng)語(yǔ)

答辯小組利用對(duì)余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》的審核,認(rèn)為該論文選題具有討論價(jià)值,基本上完成了網(wǎng)站的設(shè)計(jì)目標(biāo)，設(shè)計(jì)基本上合理、科學(xué)。該生基本完成了畢業(yè)論文目標(biāo)書所規(guī)定的內(nèi)容，論文撰寫基本符合規(guī)范，答辯時(shí)能基本正確地回答問(wèn)題。

經(jīng)答辯小組研究，答辯成果定為及格。

楊婷

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)

楊婷學(xué)生的論文《PLL技術(shù)及其應(yīng)用》，較好地完成目標(biāo)書規(guī)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)。論文在具體分析PLLIC電路的基礎(chǔ)上，通過(guò)鎖相集成電路設(shè)計(jì)了紅外自動(dòng)控制水龍頭。紅外自動(dòng)控制水龍頭運(yùn)用LM音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合定時(shí)器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成，設(shè)計(jì)合理。該生除所有閱讀指導(dǎo)老師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開(kāi)題報(bào)告實(shí)施計(jì)劃，按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好。對(duì)對(duì)討論的問(wèn)題能正確分析，反映出較好地掌控了電科專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)學(xué)問(wèn)，論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。

同意該學(xué)生參與學(xué)位論文答辯。

評(píng)閱老師評(píng)語(yǔ)

楊婷學(xué)生的論文《PLL技術(shù)及其應(yīng)用》選題具有實(shí)際意義，較好地完成了規(guī)定的目標(biāo)，論文在具體分析PLLIC電路的基礎(chǔ)上，通過(guò)鎖相集成電路設(shè)計(jì)了紅外自動(dòng)控制水龍頭，紅外自動(dòng)控制水龍頭是運(yùn)用了LM音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合定時(shí)器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成的電路。設(shè)計(jì)合理，表明比較好的掌控了電科專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

同意該生參與學(xué)位論文答辯。

答辯會(huì)評(píng)語(yǔ)

答辯小組利用對(duì)楊婷學(xué)生的論文《PLL技術(shù)及其應(yīng)用》的審核,認(rèn)為該論文選題具有討論價(jià)值,論文通過(guò)鎖相集成電路設(shè)計(jì)了紅外自動(dòng)控制水龍頭電路，設(shè)計(jì)合理，表明比較好的掌控了相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品具有一定的使用和參考價(jià)值。該生仔細(xì)完成了畢業(yè)論文目標(biāo)書所規(guī)定的內(nèi)容，論文撰寫符合規(guī)范，答辯時(shí)能正確地回答問(wèn)題。

經(jīng)答辯小組研究，答辯成果定為良好。

王銳

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)

王銳學(xué)生的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》，完成了目標(biāo)書所規(guī)定地討論（設(shè)計(jì)）目標(biāo)。論文采納EDA技術(shù)利用自頂向下的設(shè)計(jì)辦法對(duì)數(shù)字密碼鎖舉行了設(shè)計(jì)，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果。外語(yǔ)資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本精確?????，達(dá)到了預(yù)期的要求，符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

同意該學(xué)生參與畢業(yè)論文答辯。

評(píng)閱老師評(píng)語(yǔ)

王銳學(xué)生的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》選題具有一定的實(shí)際意義，基本上完成了規(guī)定的目標(biāo)，主要工作包括用EDA技術(shù)利用自頂向下的設(shè)計(jì)辦法對(duì)數(shù)字密碼鎖舉行了設(shè)計(jì)，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果，存在的不足主要是沒(méi)有詳細(xì)實(shí)現(xiàn)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求，同意該生參與學(xué)位論文答辯。

答辯會(huì)評(píng)語(yǔ)

答辯小組利用對(duì)王銳學(xué)生的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一