人大金融學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談凱程學(xué)員龐jp考研經(jīng)驗(yàn)分享

6/6人大金融學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談凱程學(xué)員龐jp考研經(jīng)驗(yàn)分享2015年人大金融學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談-凱程學(xué)員龐jp考研經(jīng)驗(yàn)分享

老師：各位同學(xué)，大家好。這里是凱程教育。今天我們很高興請(qǐng)到了2015凱程集訓(xùn)

營(yíng)的一

位非常成功的學(xué)員，來(lái)跟大家分享一下中國(guó)人民大學(xué)金融學(xué)碩的考研經(jīng)驗(yàn)。jp，你好。

龐jp：嗯，您好。老師：歡迎來(lái)到凱程這邊錄課室。首先的話就是祝賀你，考的非常好的一個(gè)成績(jī)。龐jp：好，謝謝老師。

老師：那咱們給同學(xué)們先介紹一下，因?yàn)樗麄冞€不是太了解。

龐jp：哦，那各位同學(xué)大家好，我叫龐jp，我是咱們凱程2015年集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生，我今年考的是中國(guó)人民大學(xué)，我的初試成績(jī)是419分，數(shù)學(xué)是146，政治是76，英語(yǔ)是79分，然后我的專業(yè)課是118分。老師：好，這個(gè)成績(jī)非常的高。他剛才沒有強(qiáng)調(diào)，我給大家強(qiáng)調(diào)一下，他考的是中國(guó)人民大學(xué)的金融學(xué)術(shù)型碩士。那為什么要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？其實(shí)啊，我們國(guó)家的專碩改革，啟動(dòng)專碩以來(lái)呢，學(xué)碩是越來(lái)越難考了，名額越來(lái)越少，基本上在北京地區(qū)，只有為數(shù)不多的個(gè)別學(xué)校還保留著金融學(xué)碩，而人大是這些僅僅保留金融學(xué)碩

頂尖的，又是第一名，翹楚。要考到這個(gè)學(xué)校的金融學(xué)碩是非常難的。但這個(gè)還不是最難的，最難的是什么呢？他今年的419分啊，在所有考人大金融學(xué)碩的同學(xué)里邊他考了第一名。已經(jīng)很難了，考金融學(xué)碩，他還考了第一名。大家可以看他考的有多么的成功。好，

那么我想問(wèn)一下你啊，你作為咱們凱程集訓(xùn)營(yíng)的優(yōu)秀學(xué)生代表啊，

你談一談，你在咱們凱程最大的收獲是什么？

龐jp：好。我在凱程集訓(xùn)營(yíng)的收獲，第一點(diǎn)就是這邊凱程的學(xué)員都是非常優(yōu)秀的，然后他們都很勤奮努力，所以這里的學(xué)習(xí)氛圍是不

錯(cuò)的。

老師：對(duì)，會(huì)促進(jìn)，相互促進(jìn)。龐jp：對(duì)，對(duì)。

老師：好，這是第一個(gè)方面。

龐jp：我第二點(diǎn)收獲就是這邊的老師都很負(fù)責(zé)，他們教你一些很重要的學(xué)習(xí)方法，讓你在未來(lái)的考研路上走的很順坦。老師：好，說(shuō)到剛才那個(gè)學(xué)習(xí)氛圍啊，你是在508是吧？龐jp：對(duì)。老師：嗯，對(duì)，對(duì)。就是其實(shí)考研路上啊，大家一般來(lái)說(shuō)都需要十個(gè)月，最少也要八個(gè)月。其實(shí)看似不長(zhǎng)，但你每一天都要學(xué)十幾個(gè)小時(shí)，其實(shí)還是蠻累蠻辛苦的。所以這個(gè)時(shí)候如果有這樣一個(gè)氛圍，把你同一幫志同道合的同學(xué)。咱們凱程很多靠人大、清華、北大的，就是大家一起努力，也可以相互交流，這樣的話，會(huì)促進(jìn)你有更好的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。另外一個(gè)呢，你剛才提到一個(gè)方法，其實(shí)我特別認(rèn)同這一點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)方法我覺得啊，可能比你什么基礎(chǔ)知識(shí)啊，甚至本身的智商、能力還重要。方法對(duì)于考研的人太重要了。那么，你覺得方法主要有哪些？

龐jp：首先，我在凱程學(xué)習(xí)到的就是框架學(xué)習(xí)法。老師：框架，對(duì)，對(duì)、咱們凱程有“五法”，筆法、問(wèn)法、說(shuō)法、讀法、圖法，你說(shuō)的就是框架，圖法。那什么叫框架，你給同學(xué)們講一講。

龐jp：好，框架就是將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，然后變成一顆大樹，相互伸展，每一個(gè)分支下面又有一個(gè)分支逐漸把所有的知識(shí)點(diǎn)都能融合在一起。

老師：說(shuō)的特別好，我在給同學(xué)們將這個(gè)方法的時(shí)候，就是你一定要把知識(shí)融合成一棵大樹一樣，放到一個(gè)大樹一樣的知識(shí)體系里。這

樣的話知識(shí)在你腦子里才是有序的，記得住也理解的深，在答題的時(shí)候呢，也特別有邏輯、有層次。確實(shí)是這樣子。這個(gè)圖法呢，是你印象比較深的一個(gè)。另外我還關(guān)注到一個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槲矣袝r(shí)要去教室里走來(lái)走去的嘛，我發(fā)現(xiàn)你的書啊，用一個(gè)不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法吧，就是臟兮兮的，對(duì)，就黑黑的，像高數(shù)啊。你能解釋一下就是為什么會(huì)“黑黑的”龐jp：因?yàn)槲揖褪强吹臅容^多。

老師：其實(shí)我就是想引出這個(gè)話題，果然你提到了，就是學(xué)習(xí)一定要重復(fù)，一定要把核心的科目重復(fù)，這個(gè)其實(shí)特別的重要，你就做到這點(diǎn)了。我經(jīng)常跟同學(xué)們開玩笑啊，我說(shuō)看一個(gè)學(xué)生能不能考上，除了看其他方面以外，有一個(gè)很重要的特征，就是到了考研中后期，去看一下他的核心書目是不是“臟兮兮的”，像你這樣的，如果是“臟兮兮的”說(shuō)明這個(gè)學(xué)生啊在這個(gè)核心科目中下的功夫是足夠的。如果是干干凈凈的，或者黑了那么一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)明這個(gè)學(xué)生肯定是有問(wèn)題的。我覺得你談的特別的好。以上呢，咱們談到了jp同學(xué)在凱程集訓(xùn)營(yíng)的一些收獲。我相信同學(xué)們還想聽一聽你考這么高的分啊，419分，就是每一科，你是怎么學(xué)的，能不能跟我們談一下？那咱們先從專業(yè)課吧，你專業(yè)課118，是吧？龐jp：啊，對(duì)。老師：其實(shí)同學(xué)們可能覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)啊跟一些其他學(xué)校，包括一些金融專碩的同學(xué)比起來(lái)可能不是特別高，但是你們要知道啊，人大的金融的題是特別難的。其實(shí)很多年里面，我知道的，人大金融學(xué)士考統(tǒng)考嘛。

龐jp：嗯。

老師：其實(shí)能考110分，已經(jīng)很難了，而你這個(gè)分?jǐn)?shù)呢，已經(jīng)說(shuō)是非

常高了。那么你給大家講講這個(gè)人大的金融學(xué)碩這個(gè)專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)？因?yàn)楝F(xiàn)在人大金融碩士已經(jīng)不出參考書了嘛，那你給大家談?wù)勥@個(gè)方面吧。

龐jp：我的課本是高鴻業(yè)的，就五本書，還有尼科爾森還有陳新橋的，然后再加上一本曼昆的宏觀經(jīng)濟(jì)。

老師：對(duì)，對(duì)，其實(shí)我知道像尼科爾森的微觀還是蠻難的。

龐jp：對(duì)，對(duì)。老師：那這個(gè)多書，你是每本都單獨(dú)看呢，還是說(shuō)像你說(shuō)的融合成一個(gè)微觀的體系，把知識(shí)體系都融合了？

龐jp：首先，高鴻業(yè)的那本書是比較基礎(chǔ)的，你可以把它羅列出框架來(lái)，構(gòu)建一個(gè)宏觀和微觀各自的體系，之后就可以從其他地方加以補(bǔ)充。

老師：嗯，就是總和、結(jié)合，就慢慢吧體系像大樹一樣，慢慢的豐富起來(lái)。對(duì)，但我知道你是跨專業(yè)，本科不是學(xué)這個(gè)的。甚至不是金融體系，完全是一個(gè)理工科出身？

龐jp：我是理工科的。

老師：對(duì)，完全是跨專業(yè)。那你去年是什么時(shí)候來(lái)到凱程的？

龐jp：7、8月份。

老師：7、8月份，那你7、8月份來(lái)其實(shí)時(shí)間還是蠻緊張的

龐jp：嗯，對(duì)。

老師：那你那個(gè)時(shí)候就是從高鴻業(yè)看起，很快的就能把這個(gè)知識(shí)體系建立起來(lái)。

龐jp：對(duì)。老師：那你是非常厲害的，非常厲害啊。那咱們說(shuō)到的

一個(gè)專業(yè)課，給大家介紹了一下書目。第二個(gè)呢，就是說(shuō)怎么看著五本書，把它們?nèi)诤掀饋?lái)的呢？是吧，因?yàn)槲蚁嘈虐?，jp如果能從7、8月份開始，能夠把這些知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，學(xué)好，我相信聽咱們視頻的同學(xué)呢，我相信啊，你也有這個(gè)能力能夠做到。人大專業(yè)課是難，但是它是有方法的，你是可以做到的。我覺得這個(gè)是第一個(gè)方面，咱們討論這個(gè)專業(yè)課?，F(xiàn)在再談?wù)剶?shù)學(xué)吧，數(shù)學(xué)也很重要。

龐jp：這個(gè)數(shù)學(xué)，我感覺是框架學(xué)習(xí)法，最好、最方便可以應(yīng)用的。老師：其實(shí)你說(shuō)到這一點(diǎn)，我要打斷你一下，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)說(shuō)，數(shù)學(xué)嘛，那不就是天天練題嘛?？蚣埽鋵?shí)是偏文科那種知識(shí)體系的。這兩個(gè)為什么能融合起來(lái)呢？當(dāng)然我有我的看法啊。你先說(shuō)。龐jp：我先說(shuō)啊，就是數(shù)三那個(gè)知識(shí)點(diǎn)看起來(lái)挺多的，但其實(shí)真的是不多，你可以用一框架把它做出來(lái)，然后就不斷的重復(fù)練題，就是對(duì)于框架的一個(gè)不斷重復(fù)、不斷的再認(rèn)識(shí)。

老師：說(shuō)的非常好。這也是我想說(shuō)的，就是咱們這個(gè)考研數(shù)學(xué)三，數(shù)一我沒有研究就算了，數(shù)三啊，它更側(cè)重于考一個(gè)面，是吧？有些東西甚至考一些基本概念，你可能就是不知道這個(gè)邊邊角角的，這個(gè)題你就拿不了分。

龐jp：對(duì)。老師：其實(shí)你要通過(guò)一個(gè)網(wǎng)狀的東西、知識(shí)體系，把這些點(diǎn)、面結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)你說(shuō)的框架，然后每個(gè)點(diǎn)上呢，它有幾種題型、幾種考法，你都清楚，一看到這種選項(xiàng)的設(shè)置，你馬上就知道方法，考哪一個(gè)點(diǎn)，這就成功了。那么怎么建立這個(gè)知識(shí)體系？那就是框架，必須要有框架思維。這其實(shí)有點(diǎn)像文科的記憶方法。但王

老師認(rèn)為呢，其實(shí)像考研數(shù)學(xué)三，像政治，甚至一些偏文科的，包括你們要考政經(jīng)，是吧？

龐jp：是的，對(duì)。老師：等等這些東西吧，它都是可以通過(guò)框架來(lái)把它整合起來(lái)的。這就是你說(shuō)框架是你在凱程印象最深刻的，學(xué)到的最好的一個(gè)方法，其實(shí)確實(shí)是這樣的。像數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，我們不能說(shuō)不做題，你肯定要練題，甚至每天保持一個(gè)練題量，是吧？但是你要想拿高分，一定要注意整合，整合什么呢，把這些知識(shí)點(diǎn)、體系合成一個(gè)樹狀的知識(shí)體系。數(shù)學(xué)也是要有知識(shí)體系的，是這么一個(gè)道理。好，我們談完了專業(yè)課，談完了數(shù)學(xué)。再談?wù)伟?。我覺得政治啊，你今年是76分。

龐jp：對(duì)。

老師：76分啊，說(shuō)實(shí)話啊，在往年的考生中啊，包括凱程的學(xué)生考個(gè)80分的也不稀奇。但是去年2015年的政治考試其實(shí)比較難，比較靈活。如果有二戰(zhàn)的同學(xué)，你可以比較一下你的政治分?jǐn)?shù)，76分其實(shí)是一個(gè)蠻高的一個(gè)分?jǐn)?shù)。那么你怎么拿到76分的，講一講。龐jp：嗯，這個(gè)政治也是在框架基礎(chǔ)上吧，然后不斷的重復(fù)。老師：重復(fù)的什么資料？

龐jp：哦，我最重要的還是考研大綱。老師：就是大綱解析，不是大綱。紅寶書是吧？

龐jp：對(duì)，紅寶書。老師：哎，說(shuō)的非常好。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題啊，我記得再跟你們剛講的時(shí)候，就講到了，同學(xué)們啊一開始的時(shí)候呢，看起來(lái)那本紅寶書那么厚，是吧，字兒特別多，480多頁(yè)，看不進(jìn)

去什么的，但當(dāng)你能用框架去看這本書的時(shí)候，效果會(huì)好很多。再一個(gè)就是重復(fù)，其實(shí)是“書讀百遍其義自現(xiàn)”，當(dāng)然我們看大綱解析，不用真的上一百遍，你看個(gè)四、五遍，你看了幾遍？

龐jp：哦，我看了差不多有三、四遍。老師：對(duì)，其實(shí)你看到三遍以上，它的信息量就出來(lái)了，當(dāng)你能以框架的方式去看的時(shí)候，效果就更好。當(dāng)然了，說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題啊，我相信啊，我們?cè)谧耐瑢W(xué)是一頭霧水，怎么樣以框架的方式去看大綱解析?。磕且婚_始的時(shí)候，你是怎么建立框架的呢？

龐jp：就整個(gè)大綱解析可以分為四部分吧，哲學(xué)是一部分，毛中特是一部分，近代史，還有思修。

老師：還有一個(gè)當(dāng)代時(shí)事政治，這個(gè)咱們先放一邊。這個(gè)考前來(lái)背一下。四個(gè)部分，核心的四個(gè)部分你是怎么看的？

龐jp：哲學(xué)部分又可以再細(xì)分三部分，然后毛中特又可以分為毛澤東的理論，之后是中國(guó)特色社會(huì)主義理論。

老師：兩大理論，對(duì)。那你是一開始就這樣一個(gè)框架嗎？還是說(shuō)你是怎么知道的呢？

龐jp：因?yàn)樵趧P程這邊也會(huì)講一些框架理論，結(jié)合自己對(duì)毛中特部分的理解，然后自己再構(gòu)建自己的框架，融會(huì)貫通。老師：對(duì)，我覺得你這句話說(shuō)的特別好啊。其實(shí)說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題，我就想說(shuō)，我們很多同學(xué)上輔導(dǎo)班，但是可能效果不是很好。其實(shí)凱程呢，是效果比較突出的。我覺得凱程有一個(gè)非常大的特點(diǎn)，就是我們不僅要教的好，我們還要幫助學(xué)生學(xué)的好，教和學(xué)啊，大家記住一定要融合起

來(lái)，老師光教你，你不學(xué)，沒有用。你沒有方法，沒有老師教你，

你自己學(xué)，效率很低。那么只有把教和學(xué)融合起來(lái)才能發(fā)出一個(gè)幾何級(jí)別的這個(gè)力量。所以說(shuō)，凱程在教的時(shí)候就要告訴同學(xué)們，你們要按照這樣的方法學(xué)，我們也這么教。這樣，你剛才提的非常好。你聽到老師的框架以后，你自己還要去體會(huì)，再去整合。你剛才提的這個(gè)框架呢，其實(shí)我也給你們講過(guò)，我講過(guò)兩次，包括像盧Y老師啊，都給你們講過(guò)。但是你事后還要去消化吸收。這樣的話你才能把知識(shí)真正變成你自己的。老師光講完課，你沒有消化吸收，那沒有用。這是為什么凱程經(jīng)常考試、經(jīng)常測(cè)試，就是督促大家一定要消化吸收。是這么一個(gè)道理。這是咱們強(qiáng)調(diào)的一個(gè)政治啊。jp同學(xué)講到一個(gè)非常好的核心點(diǎn)，就是說(shuō)一定要看框架，另外我還想強(qiáng)調(diào)一下，我們很多同學(xué)喜歡走捷徑，政治嘛，我就背，越精簡(jiǎn)，越是考前，就十幾題、二十題，我越是重視這個(gè)東西。你怎么看這個(gè)問(wèn)題？我把這個(gè)問(wèn)題拋給你，因?yàn)槟銢]提到啊。你為什么用了看似很笨的方法，去走

那個(gè)紅

寶書了龐jp：就是今年的題會(huì)有一個(gè)反壓題的感覺，就是他不會(huì)出的像之前押題的那個(gè)東西，它需要不斷的重復(fù)那個(gè)紅寶書。老師：對(duì)，好，說(shuō)的非常好。其實(shí)他講的這個(gè)問(wèn)題我理解，就是你要拿高分，我見過(guò)高分的同學(xué)，首先要全面，你不要有那種投機(jī)取巧的心態(tài)。是吧。其實(shí)你數(shù)學(xué)也好，專業(yè)課能拿高分，你能考419分，考第一名。我覺得首先是全面，其次是重點(diǎn)。你不能沒有重點(diǎn)，你肯定有重點(diǎn)。你說(shuō)是反壓題，但每年的押題卷你肯定要看，課你要去聽。但是建立的前提是，你要全面。就是萬(wàn)一考到一個(gè)不是重點(diǎn)的，你沒準(zhǔn)備到的，就是課上沒講到的，至少你也能答上，是吧。如果你一開始抱的心態(tài)就是走捷徑、押重點(diǎn)，那么同學(xué)們最后的效果也不會(huì)特別好。其實(shí)凱程一開始就非常推薦那個(gè)紅寶書，大綱解析。因?yàn)樗鼨?quán)威、全面，當(dāng)然這里面還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是你一定要有方

法的對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)班，要有方法幫同學(xué)們把這個(gè)紅寶書變成自己的、能夠吃進(jìn)去。就像說(shuō)的框架啊，你要講一些課啊，你要告訴他怎么學(xué)啊，監(jiān)督啊，等等這些。否則紅寶書確實(shí)比較難看，一般人翻都很頭疼，是吧。你要將這個(gè)重要性，講方法，要帶著學(xué)生去實(shí)踐，這樣教和學(xué)很好的融合起來(lái)，你的分?jǐn)?shù)才能出來(lái)。好，這是咱們強(qiáng)調(diào)的政治，咱們?cè)僬f(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。

龐jp：英語(yǔ)就是精讀很重要。老師：我覺得你把凱程的精華都拿到

手了。你給我們強(qiáng)調(diào)一下怎么精讀??？》因?yàn)槲沂侵烙行W(xué)生說(shuō)，看一篇文章還那么長(zhǎng)時(shí)間值得

嗎？你講講這個(gè)問(wèn)題，你怎么精讀？你為什么要精讀？

龐jp：我認(rèn)為精讀是很必要的，然后精讀一方面是在不斷重復(fù)單詞

的基礎(chǔ)之上，又可以對(duì)句子、語(yǔ)法等等一系列的東西加以理解。一般的話，它的出題方式、方法、題型啊，可能會(huì)有規(guī)律。

老師：對(duì)，對(duì)。那你是具體怎么精讀的呢？你有沒有比如說(shuō)聽一些課啊，看一些書啊，資料啊，你是怎么精讀，做了幾遍??？講得詳細(xì)一點(diǎn)。

龐jp：之前我是上過(guò)一些凱程的精讀課，然后底下再結(jié)合自己的學(xué)

習(xí)。

老師：對(duì)，我們凱程啊，特別強(qiáng)調(diào)一下，我們英語(yǔ)啊，凱程的核心方法就是至少要將十年的真題，給它講透。主要是閱讀部分。精讀主要是閱讀，不是全篇，對(duì)吧，主要是閱讀。講精讀的時(shí)候，我們老師講的時(shí)候，就是一篇文章上來(lái)，把每個(gè)詞，詞有什么延伸，它有什么褒義、貶義、詞性變化，它這個(gè)句型，它這個(gè)文化背景，出題怎么設(shè)置總之吧，把一個(gè)東西吃透。我們凱程有一句話，就是學(xué)習(xí)里面啊，傷其一指不如斷其一指，把一本書學(xué)透了，把一篇文章真正看明白了，

比你泛泛的去學(xué)要有效果的多。你比方說(shuō)，像一篇閱讀，英語(yǔ)差不多

410個(gè)左右，就單詞。這410你精讀完了，像咱們凱程要求五遍呢，最后都翻譯成自己的，這410個(gè)單詞就是你的，還有延伸詞

匯，其實(shí)它的學(xué)習(xí)效率是非常高的。像咱們凱程，我們都基本上要求你們兩天或三天精讀一篇，其實(shí)也就是三個(gè)月左右的時(shí)間，十年真題搞定了。

但你第二遍重