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文檔簡(jiǎn)介

保護(hù)環(huán)境建議書15篇愛護(hù)環(huán)境建議書15篇

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用建議書的時(shí)機(jī)越來越多,建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的樂觀因素,集中廣闊群眾的才智。那么你有了解過建議書嗎?以下是幫大家整理的愛護(hù)環(huán)境建議書,盼望對(duì)大家有所幫忙。

愛護(hù)環(huán)境建議書1

全校少先隊(duì)員們:

春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥也從南方飛回來了。為了愛護(hù)益鳥益蟲,愛護(hù)生態(tài)平衡,我們建議全校少先隊(duì)員開展愛鳥愛蛙活動(dòng)。

一、愛護(hù)蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水,不捉蝌蚪、青蛙。發(fā)覺有人抓蝌蚪、青蛙時(shí),要急躁勸阻。

二、愛惜樹木,愛護(hù)溪水的清潔,為小鳥和青蛙供應(yīng)良好的生存環(huán)境。

三、不挖鳥窩,不拿鳥蛋,不捉鳥玩。每個(gè)人利用課余時(shí)間做鳥窩,引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。發(fā)覺有人私賣鳥蛋、小鳥或青蛙,要急躁勸阻或報(bào)告有關(guān)人員。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來。愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然吧!

愛護(hù)環(huán)境建議書2

親愛的地球全人類:

你們好!

地球是我們共同賴以生存的家園,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界污水排放量已經(jīng)到達(dá)4000億立方米,使5。5萬(wàn)億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每一天有25000人因引用污染的水而得病……這些災(zāi)難,都是我們?nèi)祟愖晕以斐傻陌?

愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)?!罢f到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘慕窨套銎?,從小事做起。為此,我提出了以下幾個(gè)建議:

1、節(jié)省用水,每月少用一次洗衣機(jī)、洗臉洗衣服的水重復(fù)利用。

2、每周少開一天汽車,這樣能夠削減尾氣排放,減輕污染空氣的程度。

3、出門走路騎自行車,既能夠熬煉身體,又能夠愛護(hù)環(huán)境。

4、購(gòu)物時(shí),少用塑料袋,多用環(huán)保購(gòu)物袋。

5、節(jié)省用電,做到“人走燈滅”。

6、節(jié)省用紙,打印紙要雙面打印,寫作業(yè)也能夠雙面用紙。

全地球的人類,讓我們共同行動(dòng)起來。信任在我們的共同努力下,我們生存的地球?qū)肀匦钑?huì)成為一個(gè)布滿生氣,布滿綠色的家園!

提議人:XXX

20xx年X月X日

愛護(hù)環(huán)境建議書3

XX市環(huán)保局:

地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們供應(yīng)各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美妙呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。愛護(hù)環(huán)境已刻不容緩。

人們常常把愛護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到了愛護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),人們還未真正熟悉到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

1、節(jié)省水資源,削減污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以削減污染。

2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,削減白色污染、

3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音

4、愛護(hù)野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,

5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,

6、節(jié)省糧食,節(jié)省紙張,節(jié)省用水,節(jié)省用電,共同節(jié)省有限的資源。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境建議書4

親愛的朋友們:

你們好!當(dāng)你早晨睜開眼睛看到的是一個(gè)清爽漂亮的世界,呼吸著大自然的泥土

芳香氣息,走在潔凈、寬敞的大路上享受著新的一天給你帶來的無窮力氣和井井有條的秩序,你是否感覺渾身輕松、舒適呢?假設(shè)你看到的是一個(gè)被廢氣熏得發(fā)黑的世界,呼吸著垃圾散發(fā)出來的臭味,走在擁擠、沒有秩序的街道上,每個(gè)人都帶著口罩,看不清彼此的模樣,彼此之間冷漠無情。朋友,你是否會(huì)傷心?我信任,我們每個(gè)人都不想發(fā)生不好的現(xiàn)象,都情愿生活在一個(gè)布滿暖和、和諧的家園。所以,為了愛護(hù)我們美妙的家園,使我們的環(huán)境不再患病破壞,讓我們的”地球媽媽不再哭泣,我提出幾點(diǎn)建議供大家參考:

1、節(jié)省用水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

2、節(jié)省用電,做到人走燈滅,關(guān)閉無用電器待機(jī)狀態(tài)。

3、綠色消費(fèi),用無鉛汽油、無磷洗滌劑,削減對(duì)水與空氣的污染。

4、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,削減白色污染,不使用一次性筷子,自備購(gòu)物袋或提籃。

5、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

6、少砍伐、破壞,多一些愛護(hù)植被,愛護(hù)森林中的小生物,讓它們的生命持續(xù)。

7、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

親愛的朋友們,讓我們從身邊的小事做起,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士,共同努力,以使我們的地球更漂亮得意,使我們生活的環(huán)境更美妙。

愛護(hù)環(huán)境建議書5

親愛的教師。同學(xué)們:

大家好!

為迎接我們將來的校園,我建議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、安康美妙化的軌道上來。主要從以下幾方面去熟悉、去行動(dòng):

一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面到處節(jié)省資源,節(jié)省用水、用電等等,節(jié)省要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與鋪張資源的漏洞與死角。

二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等全部可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源

循環(huán)利用,從而節(jié)省資源、削減垃圾污染。

三、努力學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與學(xué)問,學(xué)習(xí)把握有關(guān)環(huán)保學(xué)問,提高愛護(hù)人類共同家園的意識(shí),要熟悉到“世界上只有一個(gè)地球家園——全部人也只有一個(gè)身體,節(jié)省循環(huán)使用好各種東西。”總之,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)進(jìn)展的世紀(jì)新人。

四、盼望廣闊同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、安康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......

廣闊同學(xué),面對(duì)全球一體化嚴(yán)密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代,將來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來打造我們將來的校園,為我們的校園生活更加光榮吧!

六年級(jí)學(xué)生:xx

20xx年10月21日

愛護(hù)環(huán)境建議書6

教師們、同學(xué)們:

學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生安康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。

為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來;

2、疼惜學(xué)習(xí)用品,培育勤儉節(jié)省的優(yōu)良品質(zhì);

3、種植花草清爽空氣,綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)省用水,節(jié)省用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學(xué)習(xí)生活削減噪音污染;

7、學(xué)生,教師要共同學(xué)習(xí)綠色學(xué)問,提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)立綠色家園。

此致

敬禮!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

愛護(hù)環(huán)境建議書7

全校少先隊(duì)員:

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣漂亮壯麗,和氣可親!她無私的為我們供應(yīng)各種資源。但是人們卻隨便毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)峻威逼。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起愛護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個(gè)潔凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:

第一:不用一次性筷子,由于快餐筷的材料是樹木。

其次:提示爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料便利袋,以削減白色垃圾。

第三:我們要節(jié)省用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

第四:照看好自己身邊的一草一木、愛惜花草。讓我們同小樹一起健壯成長(zhǎng)。

第五:節(jié)省用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧。我們只有一個(gè)地球,沒有了地球,我們無處可去。信任只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生氣,重新漂亮的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20小學(xué)年xx月x日

愛護(hù)環(huán)境建議書8

同學(xué)們:

環(huán)境愛護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)進(jìn)展而實(shí)行的各種行動(dòng)的總稱。

我國(guó)把環(huán)境愛護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)根本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境愛護(hù)。然而,現(xiàn)在有很多不好的現(xiàn)象,例如:很多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,我提出如下建議:作文

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能削減環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,削減污染。

2、節(jié)省資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,削減圓珠筆外殼的鋪張與垃圾量。作文

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想制服可怕的大自然,就必需敬重自然,愛惜樹木,愛惜動(dòng)物,愛惜大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必需從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必需要從自己開頭努力,好好地愛護(hù)環(huán)境!

建議人:

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境建議書9

各位師生們:

大家好!

溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望干凈的地球,渴望安康的生命,渴望干凈的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑閑逛時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)懇做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行愛護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我建議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)懷校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境愛護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部。

2、愛惜校園綠化,馬上行動(dòng)起來,關(guān)懷、支持和樂觀參加校園綠化建立和治理。愛惜花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的干凈獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參加廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量削減生活垃圾。

5、遵守公德,提倡文明,維護(hù)公共秩序,愛惜公共衛(wèi)生,愛護(hù)自己和他人的安康,提倡師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為標(biāo)準(zhǔn),共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起愛護(hù)綠色校園的重任,愛惜校園,就是愛惜我們自己。

簽名:XXX

日期:XX年XX月XX日

愛護(hù)環(huán)境建議書10

全體少先隊(duì)員們:

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,愛護(hù)地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問,收聽、收看播送愛護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境學(xué)問讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)爭(zhēng)論環(huán)境愛護(hù)學(xué)問,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、不鋪張紙張,不鋪張糧食,節(jié)省用水,節(jié)省用電,節(jié)省燃料,共同節(jié)省我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購(gòu)置有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、愛護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同制造一個(gè)美妙的家園吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境建議書11

大家:

大家好。

生活中不環(huán)保的現(xiàn)象像影子一樣隨處可見:紙袋、包裝袋、紙屑……各種垃圾扔在道路、草坪、樹梢上的樹木上刻著又一個(gè)醒目的大字,小河里堆滿了垃圾,臟了,臭了,人接近不了的大量樹木消逝了,從森變成了林,從林變成了樹

這些都不文明,不環(huán)保嗎?為了使生活更好,為了使將來更好,我們將努力實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)

一、不要亂扔垃圾,分類垃圾,扔進(jìn)垃圾箱。

二、節(jié)省用水。準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉水龍頭,看到別人鋪張水就勸阻。

三、削減使用一次性生活用具的次數(shù)。

四、珍惜花草樹木,不要在樹木中亂畫。

五、削減木制用品的使用。

六、多種樹木,使大樹凈化我們城市的空氣。

七、勸自己四周的人不要開私家車,選擇低碳環(huán)保的方法。

八、不要鋪張糧食。米粒小還不簡(jiǎn)單,不要把辛苦當(dāng)作戲劇。

九、節(jié)省用電。沒電的話,到了晚上,大家就會(huì)變成盲人。

愛護(hù)環(huán)境,開頭環(huán)境愛護(hù)戰(zhàn),為更好的將來而奮斗吧!

愛護(hù)環(huán)境建議書12

廣闊人民們:

你們好!地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的漂亮、壯麗,和氣可親。

可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不愛護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!假如你們想讓她變回以前哪個(gè)漂亮、壯麗、和氣可親的地球,那就請(qǐng)聽聽我的意見吧!

1不要砍伐樹木,要愛惜一草一木、愛惜花草。

2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。

3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶。

4節(jié)省用水,珍惜水資源。

5提倡選購(gòu)綠色食品。

以上是我提出的建議,我盼望大家能夠做到。住在地球上的每一個(gè)人,讓我們共同努力,以使我們的地球更漂亮、得意,使我們生活的環(huán)境更美妙,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

學(xué)生;袁詩(shī)淇

20xx年3月4日

愛護(hù)環(huán)境建議書13

環(huán)保局的叔叔阿姨:

你們好。

我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的進(jìn)展變化大家都是有目共睹的。

此刻的鄭州處處都能夠見到“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在公路邊上,各種各樣的垃圾桶漂亮極了。最近,大家都提倡把可回收和不行回收的垃圾分開。

可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不行回收的種類,不是每個(gè)人都明白可回收和不行回收垃圾是什么。假如有些人不明白就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)覺一個(gè)嚴(yán)峻的問題。

有一次,我和媽媽一齊等公交車。開頭我們是高快樂興出門,可是當(dāng)發(fā)覺公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后,但凡有垃圾桶的,我都認(rèn)真觀看有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀看,我發(fā)覺,此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。由于垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)潔的把外表的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是由于環(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此期望,為了家園的漂亮,為了空氣的清爽,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既有用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清爽空氣。

愛護(hù)環(huán)境建議書14

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)瞬就快完畢了,在我馬上離開母校之前,我想提幾個(gè)我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。由于本校是貴族學(xué)校,所以個(gè)個(gè)方面的條件都很優(yōu)

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