冀教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

冀教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃冀教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃冀教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃xxx公司冀教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度冀教版三年級(jí)英語第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)基本情況：英語對(duì)于小學(xué)三年級(jí)所有學(xué)生來說，都是從同一水平開始學(xué)習(xí)。教師應(yīng)從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣入手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，初步了解中西文文化的差導(dǎo)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析：1、注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突出語言的真實(shí)性和實(shí)用性。2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。3、注重中外文化的雙向交流，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。5、注重融合學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識(shí)。6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。三、教學(xué)目的與要求：1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心。2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、使他們初步具備用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。5、適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。2、能聽、說、認(rèn)讀50個(gè)單詞和聽、說、讀、寫26個(gè)字母（包括同學(xué)、家庭成員、數(shù)字、水果、方位、動(dòng)物等6個(gè)話題），并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用。3、能聽、做6個(gè)“TPR”活動(dòng)。4、能學(xué)會(huì)2個(gè)小制作。5、能唱8首歌曲。6、能聽、說、唱7首民謠。7、能完成8個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。8、能聽懂6個(gè)幽默小故事。9、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。五、教學(xué)措施：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2、運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。3、在課堂上多開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。4、要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對(duì)話。6、多看英語畫報(bào)，多讀英語故事，多看英語書籍。7、多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。七．課時(shí)安排：?jiǎn)卧虒W(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)課時(shí)數(shù)Unit1Lesson1-----Lesson8掌握單詞：cat,cow,dog,duck,pig,sheep,farm,farmer,bird,horse,dance,sing,swim,fly.句型:Whatisit/thisIt'sa_.Isthisa_'sa_.WhatcanyoudoIcan_.Whatcana/an_do_can_.Canyou_Yes,Ican./No,Ican't.Canit_Yes,itcan./No,itcan't.能夠熟練掌握本單元所學(xué)有關(guān)農(nóng)場(chǎng)的單詞。9Unit2Lesson9-----Lesson16掌握單詞：zoo,panda,monkey,tiger,elephant,animal,a(an),bear,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,banana,grass,river,tree詞組：gotothezoo,howmany,givemeahand,pullout,wantto,needto,句型：Let’sgotothezoo!Iseeapanda.Whatanimalhas…動(dòng)物名稱+has…DoesahippohavefurHowmanymonkeysaretheseWhatdoes…eat…WheredoesabirdliveInatree.Pleasegivemeahand.Yourcurlyfurissobeautiful.Letmesee.能夠熟練的掌握本課所學(xué)的有關(guān)動(dòng)物的單詞，并會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型。9Unit3Lesson17----Lesson24掌握單詞：eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,table,noodles,soup,rice,chicken,fish,fruit,vegetables,milk,egg,bread,juice,cake,eat詞組：wanttodosth.句型：建議他人做某事的句型：Let’sdosth.表達(dá)想做某事的句型：Iwanttodosth.提出建議及回答的句型：Wouldyoulike…Yes,please./No,thanks.表達(dá)自己喜好的句型：Ilikedon’tlikesth.詢問他人喜歡的食物的句型及其回答：What’syourfavouritefoodMyfavouritefoodis…三餐喜歡吃什么的句型：Ilike…forbreakfast/lunch/supper.到時(shí)間該做某事的句型：It’stimeforsth.掌握：Let’seat!Iwanttoeat.Iamhungry.WouldyoulikesomedumplesYse,please./Nolikedon’tlikechicken.Good’stimeforlunch.1.學(xué)會(huì)用英語表達(dá)建議以及自己的意愿2.能夠使用本單元句型進(jìn)行口語交際9Unit4Lesson25----Lesson32掌握單詞：apple,orange,tea,water,food,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,like,hotdog,thanks.詞組：bottlesofbereadytoabowlof句式或句型：詢問對(duì)方想吃什么：Wouldyoulikesome…表達(dá)自己想吃什么的句型：I’dlike+食物的名稱。詢問點(diǎn)餐及其回答：AreyoureadytoorderYes,’dlike…詢問想吃什么及其回答：WhatwouldyoulikeI’dlike…詢問可不可以做某事及其回答：MayIhave…Sure.詢問價(jià)格及其回答;Howmuchfor……yuan/dollars