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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)元旦幼兒園親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
預(yù)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
預(yù)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)"新年好'
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
A.放鞭炮
預(yù)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹'由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹'后,雙手上舉,口中喊道"砰啪',就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹'運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
B.運(yùn)彩球
預(yù)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次來(lái)回接力。
C.剝桔子:
預(yù)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
D.搶氣球游戲:
預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最末小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伙伴一起聽(tīng)主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
E.開(kāi)火車:
預(yù)備:起跑處標(biāo)識(shí)
玩法:由家長(zhǎng)或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(需要下蹲走)
F.袋鼠跳
預(yù)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小伙伴與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小伙伴與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小伙伴要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
預(yù)備:紙尾巴假設(shè)干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭開(kāi)展揪尾巴競(jìng)賽。最末看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H.趕雙球
預(yù)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共假設(shè)干對(duì);網(wǎng)球拍假設(shè)干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
元旦幼兒園親子活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)時(shí)間:20**年**月**日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
預(yù)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
預(yù)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)"新年好'
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
放鞭炮
預(yù)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹'由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹'后,雙手上舉,口中喊道"砰啪',就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹'運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
運(yùn)彩球
預(yù)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次來(lái)回接力。
剝桔子:
預(yù)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲:
預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最末小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伙伴一起聽(tīng)主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
開(kāi)火車:
預(yù)備:起跑處標(biāo)識(shí)
玩法:由家長(zhǎng)或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(需要下蹲走)
袋鼠跳
預(yù)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的`,要大一些玩法:一名小伙伴與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小伙伴與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小伙伴要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
揪尾巴
預(yù)備:紙尾巴假設(shè)干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭開(kāi)展揪尾巴競(jìng)賽。最末看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球
預(yù)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共假設(shè)干對(duì);網(wǎng)球拍假設(shè)干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
元旦幼兒園親子活動(dòng)方案三:
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程:
1、集體表演我們班的小伙伴雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本事,請(qǐng)觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸珍寶同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。
最末請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g吹氣球競(jìng)賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)整,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
4、活動(dòng)小結(jié)
元旦幼兒園親子活動(dòng)方案四:
光陰似箭,歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在新年來(lái)臨之際,一方面為了展示我們老師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的情感溝通,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進(jìn)展空間的新局面。我們中(一)班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)愛(ài)在中一。
活動(dòng)主題:
呈現(xiàn)自我、突出性格,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱忱洋溢、愛(ài)在中一。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)美滿、難忘的元旦節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)預(yù)備:
1、布置富有新年慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的預(yù)備。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)禮品。
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)教室。
活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動(dòng)身體的技能以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:競(jìng)賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻擋雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間樹(shù)立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》
歌曲《我們是中班小伙伴》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培育幼兒與成人的合作技能,進(jìn)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(zhǎng)和小伙伴面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國(guó)旗多漂亮》、《認(rèn)識(shí)你呀真興奮》
5、親子游戲:蹲蹲樂(lè)
目的:熬煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)技能和應(yīng)變技能。
玩法:請(qǐng)四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:"**蹲,**蹲,**蹲完**蹲。'指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能立刻回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘卻蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最末一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《落葉》
歌曲《伙伴越多越歡樂(lè)》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培育幼兒與家長(zhǎng)的協(xié)作技能,進(jìn)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)技能。
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小伙伴用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感溝通。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:熬煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)技能和仿照技能。
玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參加活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最末一位家長(zhǎng)依據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的精確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過(guò)節(jié)》
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:熬煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)技能和掌握技能。
玩法:請(qǐng)四位
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