能源的開發(fā)和利用課件

滬科版九年級第二十章第2節(jié)能源的開發(fā)和利用滬科版九年級第二十章第2節(jié)能源的開發(fā)和利用1導(dǎo)入新課1、我國的能源結(jié)構(gòu)看下列材料，你有什么想說的？2、國際能源機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)，地球上的石油、天然氣、煤供人類開采的年限，分別只有40年、50年和240年。導(dǎo)入新課1、我國的能源結(jié)構(gòu)看下列材料，你有什么想說的？2、國2一、能源與社會新課講授我國古代對水能的利用自然界中部分能源情況一、能源與社會新課講授我國古代對水能的利用自然界中部分能源情3新課講授

大約在200多年前，由于煤的大量開采，人類利用能源的歷史進(jìn)入了一個嶄新的時期。用煤作燃料的蒸汽機(jī)的發(fā)明，帶來了人類歷史上的第一次工業(yè)革命。各種機(jī)械以及交通工具的相繼發(fā)明大大提高了社會生產(chǎn)力。隨后，石油、天然氣先后成為人類生產(chǎn)、生活廣泛使用的能源。新課講授大約在200多年前，由于煤的大量開采，人4新課講授通過對電磁的研究，人類找到了開發(fā)和利用能源的新途徑，電能的利用，為人類帶來光明、燦爛的新世界。各種電器設(shè)備的發(fā)明，使人們生活水平、生活質(zhì)量得到極大的改善。燈火輝煌的夜景新課講授通過對電磁的研究，人類找到了開發(fā)和利用能源的新途徑，5新課講授1、不可再生能源

像煤、石油、天然氣、鈾礦這類的化石或礦物能源一旦消耗就很難再生的能源為不可再生能源。新課講授1、不可再生能源像煤、石油、天然氣、鈾礦6新課講授2、可再生能源

像太陽能、風(fēng)能、水能以及動、植物等這類可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源。新課講授2、可再生能源像太陽能、風(fēng)能、水能以及動7課堂鞏固例2、關(guān)于能源，下列說法正確的是（）A．煤、石油屬于可再生能源B．天然氣屬于可再生能源C．太陽能屬于不可再生能源D．核能屬于不可再生能源D例1、目前我國常用的能源有：煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽能、地?zé)崮艿?，其中屬于不可再生能源的?/p>

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．煤石油天然氣課堂鞏固例2、關(guān)于能源，下列說法正確的是（）D例1、8新課講授二、能源與環(huán)境人們在清理海上漂浮的石油煙霧籠罩的城市新課講授二、能源與環(huán)境人們在清理海上漂浮的石油煙霧籠罩的城市9新課講授工廠排出的廢棄全球暖化導(dǎo)致北極熊饑不擇食大熊吃小熊泄露的石油會污染海洋、煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳和煙塵會造成空氣污染、溫室效應(yīng)……怎樣解決利用能源與保護(hù)環(huán)境的問題呢？新課講授工廠排出的廢棄全球暖化導(dǎo)致北極熊饑不擇食大熊吃小熊10課堂鞏固例：關(guān)于能源與環(huán)境，下列說法正確的是（）A．光的應(yīng)用不會造成環(huán)境污染，城市建筑可以隨意使用玻璃幕墻B．彩電、空調(diào)、手機(jī)等家用電器在使用中，對人和環(huán)境不會產(chǎn)生任何不利的影響C．石油、煤、天然氣的開采和使用不會造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞D．我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波來進(jìn)行定位和導(dǎo)航的D課堂鞏固例：關(guān)于能源與環(huán)境，下列說法正確的是（）D11新課講授三、開發(fā)新能源1、太陽能

太陽能是取之不盡，用之不竭的天然能源，而且是一種“清潔”的能源，不會帶來環(huán)境污染問題。太陽灶太陽能熱水器新課講授三、開發(fā)新能源1、太陽能太陽能是取之不盡，用12新課講授人們利用太陽能一方面直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、另一方面太陽能發(fā)電航天器太陽能發(fā)電裝置新課講授人們利用太陽能一方面直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、航天器太陽能發(fā)電13新課講授太陽能熱水器

太陽能熱水器的工作原理：太陽光的照射使加熱管內(nèi)水的溫度上升，由于熱水的密度比冷水小，管內(nèi)的熱水不斷上升并儲存在儲水箱上部；同時，儲水箱內(nèi)溫度較低的水下降到加熱管內(nèi)，通過水的不斷對流，最終使得儲水箱內(nèi)的溫度升高。新課講授太陽能熱水器太陽能熱水器的工作原理：太陽光的照射使14新課講授2、核能原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量（1）利用核裂變釋放能量；

核能的開發(fā)和利用可以采用兩種方法：

核裂變是較重的原子核裂變?yōu)檩^輕的原子核的一種核反應(yīng)。

原子彈就是根據(jù)這個原理制造的一種核武器。新課講授2、核能原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量（1）利用核裂變釋15新課講授

放在一起的鈾超過了一定質(zhì)量，就會發(fā)生劇烈的核反應(yīng)。一個鈾原子核分裂出2至3個中子又要去轟擊2至3個鈾原子核，使這些鈾原子核也發(fā)生裂變，如此下去就會產(chǎn)生系列化的越來越劇烈的反應(yīng)。這種核反應(yīng)稱為鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。如果這種核反應(yīng)不加以控制，將快速的進(jìn)行下去，并在極短的時間內(nèi)釋放巨大能量，發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，原子彈就是根據(jù)這個原理制成的。

新課講授放在一起的鈾超過了一定質(zhì)量，就會發(fā)生劇烈16新課講授（2）核聚變釋放能量。

核聚變是較輕的原子核結(jié)合為較重的原子核的一種核反應(yīng)。

氫彈就是根據(jù)這個原理制造的一種威力比原子彈更大的核武器。

利用核能發(fā)電是人們利用核能的一個重要方向。目前，世界上已經(jīng)利用核裂變原理建成了許多核能發(fā)電站。新課講授（2）核聚變釋放能量。核聚變是較輕的17新課講授3、地?zé)崮?/p>

地球內(nèi)部蘊(yùn)藏著大量的熱。在有地?zé)豳Y源的地方可以開發(fā)的利用地?zé)崮馨l(fā)電。冰島地?zé)嵝抡n講授3、地?zé)崮艿厍騼?nèi)部蘊(yùn)藏著大量的熱。在18新課講授4、潮汐能

月球、太陽對地球的引力作用產(chǎn)生了潮汐。每天，漲潮與落潮蘊(yùn)藏著巨大的能量，這種能量可以用來發(fā)電。潮汐電站新課講授4、潮汐能月球、太陽對地球的引力作用19新課講授漲潮時：潮水從導(dǎo)流管流入水庫的同時推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動，水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。隨著潮水的不斷涌入，水庫水位逐漸上漲，儲存能量。新課講授漲潮時：潮水從導(dǎo)流管流入水庫的同時推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動，水20課堂鞏固例：文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源消耗的日益增多，人們開始從如何利用身邊的自然能源轉(zhuǎn)移到獲取新的能源．在國家大力提倡節(jié)能減排和使用新能源的政策支持下，很多家庭都安裝了太陽能熱水器和安裝了太陽能電池板供照明使用，請回答下列問題：（1）請你談?wù)勚苯永锰柲苡心男﹥?yōu)缺點(diǎn)．（2）請寫出一種新能源（除太陽能、核能外），并說說你（家）能為節(jié)能減排做些什么？課堂鞏固例：文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源消耗的日益增多，人們開始21課堂鞏固（1）優(yōu)點(diǎn)：可直接開發(fā)利用，不需要開采；是最清潔的能源之一，不會污染環(huán)境；具有的能量巨大，是可再生能源。缺點(diǎn)：受環(huán)境等因素影響，到達(dá)地面的太陽輻照度是間斷的，不穩(wěn)定的。（2）風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能出行多乘坐公共交通工具、隨手關(guān)燈……課堂鞏固（1）優(yōu)點(diǎn)：可直接開發(fā)利用，不需要開采；是最清潔的能22新課講授退潮時：海水奔騰而去，水位陸續(xù)下降，水庫的水流從導(dǎo)流孔流向大海，推動水輪機(jī)再次轉(zhuǎn)動，水輪機(jī)又一次帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。潮汐能發(fā)電成本低，污染少，是一種很有發(fā)展的新能源。新課講授退潮時：海水奔騰而去，水位陸續(xù)下降，水庫的水流從導(dǎo)流23新課講授5、風(fēng)能

風(fēng)具有很大的能量。人們很早就學(xué)會了利用風(fēng)能，行船、抽水、磨谷……

風(fēng)能還可以用來發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電站新課講授5、風(fēng)能風(fēng)具有很大的能量。人們很早就24課堂練習(xí)2、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，導(dǎo)致了汽車、飛機(jī)、輪船的廣泛應(yīng)用。內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)主要是由于下列哪一類能源的廣泛使用？（）

A．電能B．核能C．火和利用D．化石能源D1、下列各組能源中，均屬于不可再生能源的是（）A．煤、石油、天然氣B．太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能C．電能、汽油、風(fēng)能D．核能、水能、生物能A課堂練習(xí)2、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，導(dǎo)致了汽車、飛機(jī)、輪船的廣泛應(yīng)用。25課堂練習(xí)3、關(guān)于能量和能源的利用，下列說法中正確的是（）A．化石能源、水能、風(fēng)能均是可再生能源B．目前的核電站都是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的C．太陽能無法被人類直接利用D．因?yàn)槟芰渴鞘睾愕模圆淮嬖谀茉次C(jī)B課堂練習(xí)3、關(guān)于能量和能源的利用，下列說法中正確的是（26課堂小結(jié)開發(fā)新能源太陽能核能其他新能源來源優(yōu)缺點(diǎn)利用光轉(zhuǎn)化為電光轉(zhuǎn)化為熱獲取核能的途徑裂變聚變地?zé)崮艹毕茱L(fēng)能和平利用核能課堂小結(jié)開發(fā)新能源太陽能核能其他新能源來源光轉(zhuǎn)化為電獲取核能27成功，往往住在失敗的隔壁！生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€競技場。我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。你的選擇是做或不做，做不一定會成功，但不做就永遠(yuǎn)不會有機(jī)會。關(guān)心自己的靈魂，從來不早，也不會晚。普通人只想到如何度過時間，有才能的人設(shè)法利用時間?！灞救A你打個碗，媽媽可以原諒；你要是說謊，絕對不行。不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為。受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。--西塞羅自古皆有死，民無信不立。——《論語·顏淵》身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！成功，往往住在失敗的隔壁！身體健康，28滬科版九年級第二十章第2節(jié)能源的開發(fā)和利用滬科版九年級第二十章第2節(jié)能源的開發(fā)和利用29導(dǎo)入新課1、我國的能源結(jié)構(gòu)看下列材料，你有什么想說的？2、國際能源機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)，地球上的石油、天然氣、煤供人類開采的年限，分別只有40年、50年和240年。導(dǎo)入新課1、我國的能源結(jié)構(gòu)看下列材料，你有什么想說的？2、國30一、能源與社會新課講授我國古代對水能的利用自然界中部分能源情況一、能源與社會新課講授我國古代對水能的利用自然界中部分能源情31新課講授

大約在200多年前，由于煤的大量開采，人類利用能源的歷史進(jìn)入了一個嶄新的時期。用煤作燃料的蒸汽機(jī)的發(fā)明，帶來了人類歷史上的第一次工業(yè)革命。各種機(jī)械以及交通工具的相繼發(fā)明大大提高了社會生產(chǎn)力。隨后，石油、天然氣先后成為人類生產(chǎn)、生活廣泛使用的能源。新課講授大約在200多年前，由于煤的大量開采，人32新課講授通過對電磁的研究，人類找到了開發(fā)和利用能源的新途徑，電能的利用，為人類帶來光明、燦爛的新世界。各種電器設(shè)備的發(fā)明，使人們生活水平、生活質(zhì)量得到極大的改善。燈火輝煌的夜景新課講授通過對電磁的研究，人類找到了開發(fā)和利用能源的新途徑，33新課講授1、不可再生能源

像煤、石油、天然氣、鈾礦這類的化石或礦物能源一旦消耗就很難再生的能源為不可再生能源。新課講授1、不可再生能源像煤、石油、天然氣、鈾礦34新課講授2、可再生能源

像太陽能、風(fēng)能、水能以及動、植物等這類可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源。新課講授2、可再生能源像太陽能、風(fēng)能、水能以及動35課堂鞏固例2、關(guān)于能源，下列說法正確的是（）A．煤、石油屬于可再生能源B．天然氣屬于可再生能源C．太陽能屬于不可再生能源D．核能屬于不可再生能源D例1、目前我國常用的能源有：煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽能、地?zé)崮艿龋渲袑儆诓豢稍偕茉吹氖?/p>

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．煤石油天然氣課堂鞏固例2、關(guān)于能源，下列說法正確的是（）D例1、36新課講授二、能源與環(huán)境人們在清理海上漂浮的石油煙霧籠罩的城市新課講授二、能源與環(huán)境人們在清理海上漂浮的石油煙霧籠罩的城市37新課講授工廠排出的廢棄全球暖化導(dǎo)致北極熊饑不擇食大熊吃小熊泄露的石油會污染海洋、煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳和煙塵會造成空氣污染、溫室效應(yīng)……怎樣解決利用能源與保護(hù)環(huán)境的問題呢？新課講授工廠排出的廢棄全球暖化導(dǎo)致北極熊饑不擇食大熊吃小熊38課堂鞏固例：關(guān)于能源與環(huán)境，下列說法正確的是（）A．光的應(yīng)用不會造成環(huán)境污染，城市建筑可以隨意使用玻璃幕墻B．彩電、空調(diào)、手機(jī)等家用電器在使用中，對人和環(huán)境不會產(chǎn)生任何不利的影響C．石油、煤、天然氣的開采和使用不會造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞D．我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波來進(jìn)行定位和導(dǎo)航的D課堂鞏固例：關(guān)于能源與環(huán)境，下列說法正確的是（）D39新課講授三、開發(fā)新能源1、太陽能

太陽能是取之不盡，用之不竭的天然能源，而且是一種“清潔”的能源，不會帶來環(huán)境污染問題。太陽灶太陽能熱水器新課講授三、開發(fā)新能源1、太陽能太陽能是取之不盡，用40新課講授人們利用太陽能一方面直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、另一方面太陽能發(fā)電航天器太陽能發(fā)電裝置新課講授人們利用太陽能一方面直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、航天器太陽能發(fā)電41新課講授太陽能熱水器

太陽能熱水器的工作原理：太陽光的照射使加熱管內(nèi)水的溫度上升，由于熱水的密度比冷水小，管內(nèi)的熱水不斷上升并儲存在儲水箱上部；同時，儲水箱內(nèi)溫度較低的水下降到加熱管內(nèi)，通過水的不斷對流，最終使得儲水箱內(nèi)的溫度升高。新課講授太陽能熱水器太陽能熱水器的工作原理：太陽光的照射使42新課講授2、核能原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量（1）利用核裂變釋放能量；

核能的開發(fā)和利用可以采用兩種方法：

核裂變是較重的原子核裂變?yōu)檩^輕的原子核的一種核反應(yīng)。

原子彈就是根據(jù)這個原理制造的一種核武器。新課講授2、核能原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量（1）利用核裂變釋43新課講授

放在一起的鈾超過了一定質(zhì)量，就會發(fā)生劇烈的核反應(yīng)。一個鈾原子核分裂出2至3個中子又要去轟擊2至3個鈾原子核，使這些鈾原子核也發(fā)生裂變，如此下去就會產(chǎn)生系列化的越來越劇烈的反應(yīng)。這種核反應(yīng)稱為鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。如果這種核反應(yīng)不加以控制，將快速的進(jìn)行下去，并在極短的時間內(nèi)釋放巨大能量，發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，原子彈就是根據(jù)這個原理制成的。

新課講授放在一起的鈾超過了一定質(zhì)量，就會發(fā)生劇烈44新課講授（2）核聚變釋放能量。

核聚變是較輕的原子核結(jié)合為較重的原子核的一種核反應(yīng)。

氫彈就是根據(jù)這個原理制造的一種威力比原子彈更大的核武器。

利用核能發(fā)電是人們利用核能的一個重要方向。目前，世界上已經(jīng)利用核裂變原理建成了許多核能發(fā)電站。新課講授（2）核聚變釋放能量。核聚變是較輕的45新課講授3、地?zé)崮?/p>

地球內(nèi)部蘊(yùn)藏著大量的熱。在有地?zé)豳Y源的地方可以開發(fā)的利用地?zé)崮馨l(fā)電。冰島地?zé)嵝抡n講授3、地?zé)崮艿厍騼?nèi)部蘊(yùn)藏著大量的熱。在46新課講授4、潮汐能

月球、太陽對地球的引力作用產(chǎn)生了潮汐。每天，漲潮與落潮蘊(yùn)藏著巨大的能量，這種能量可以用來發(fā)電。潮汐電站新課講授4、潮汐能月球、太陽對地球的引力作用47新課講授漲潮時：潮水從導(dǎo)流管流入水庫的同時推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動，水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。隨著潮水的不斷涌入，水庫水位逐漸上漲，儲存能量。新課講授漲潮時：潮水從導(dǎo)流管流入水庫的同時推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動，水48課堂鞏固例：文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源消耗的日益增多，人們開始從如何利用身邊的自然能源轉(zhuǎn)移到獲取新的能源．在國家大力提倡節(jié)能減排和使用新能源的政策支持下，很多家庭都安裝了太陽能熱水器和安裝了太陽能電池板供照明使用，請回答下列問題：（1）請你談?wù)勚苯永锰柲苡心男﹥?yōu)缺點(diǎn)．（2）請寫出一種新能源（除太陽能、核能外），并說說你（家）能為節(jié)能減排做些什么？課堂鞏固例：文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源消耗的日益增多，人們開始49課堂鞏固（1）優(yōu)點(diǎn)：可直接開發(fā)利用，不需要開采；是最清潔的能源之一，不會污染環(huán)境；具有的能量巨大，是可再生能源。缺點(diǎn)：受環(huán)境等因素影響，到達(dá)地面的太陽輻照度是間斷的，不穩(wěn)定的。（2）風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艹鲂卸喑俗步煌üぞ?、隨手關(guān)燈……課堂鞏固（1）優(yōu)點(diǎn)：可直接開發(fā)利用，不需要開采；是最清潔的能50新課講授退潮時：海水奔騰而去，水位陸續(xù)下降，水庫的水流從導(dǎo)流孔流向大海，推動水輪機(jī)再次轉(zhuǎn)動，水輪機(jī)又一次帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。潮汐能發(fā)電成本低，污染少，是一種很有發(fā)展的新能源。新課講授退潮時：海水奔騰而去，水位陸續(xù)下降，水庫的水流從導(dǎo)流51新課講授5、風(fēng)能

風(fēng)具有很大的能量。人們很早就學(xué)會了利用風(fēng)能，行船、抽水、磨谷……

風(fēng)能還可以用來發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電站新課講授5、風(fēng)能風(fēng)具有很大的能量。人們很早就52課堂練習(xí)2、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，導(dǎo)致了汽車、飛機(jī)、輪船的廣泛應(yīng)用。內(nèi)燃機(jī)的