語文中考復習專題 語言的實際運用1課件

語言的實際運用語文復習專題制作周啟芳【典型例題與分析】一、文字概括題

那一年，國家正式?jīng)Q定，在中國西北、華北、東北風沙危害和水土流失嚴重的地區(qū)建設8000萬畝防護林體系；從新疆到黑龍江，沿著萬里風沙線，營造⒈42萬里長的大型防風沙林帶，形成“綠色萬里長城”?！绢}例】

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這類題，要求用簡潔的語言概括一段文字的內容要點，也就是要對這段文字的內容進行壓縮，提取最重要的信息?！局笇А拷獯疬@類題，應注意

⒈排除多余信息，提煉出精當內容；

⒉善于組織語言表達，做到通順明了，無語病。制作周啟芳

我國新一代質優(yōu)價廉的大屏幕高清晰度彩色電視機，將于今年10月份全面上市。據(jù)介紹，這種精密顯像，無閃爍的保健電視機，是引進美國先進的視頻芯片生產(chǎn)的。這種芯片能將原來電視的隔行掃描變?yōu)橹鹦袙呙瑁c電腦顯示相同，從根本上解決了傳統(tǒng)電視機存在的畫面閃爍的清晰度差的問題。

【訓練】（精當內容：我國新一代質優(yōu)價廉的大屏幕高清晰度彩色電視機，將于今年10月份全面上市。）制作周啟芳

讀下表，描述我國人口增長的狀況

年份

1764年

1840年

1949年

1982年

1995年

人口

2.1億4.1億5.4億

10.3億12億

㈠從總體上看，自1949年至1995年，我國人口

㈡由于實行計劃生育政策，自1982年至1995年，我國人口

二、圖表轉述題

【題例】制作周啟芳

這類題，要求能夠從圖表中看出各項數(shù)字、事物之間的關系，概括出作者的觀點或結論，用簡明的語言轉述圖表的內涵。解答這類題，應注意：

⒈能準確把握圖表信息（縱，橫比較）。

⒉能用簡明的語言表達

。

題例中的圖表從總體上看，數(shù)字很重要，其發(fā)展趨勢均上升，但上升的幅度不同，由此我們可以判斷出：㈠中可填上“迅速增長”；㈡中可填上“穩(wěn)步增長”或“增長速度減緩”。

【指導】【分析】制作周啟芳【訓練】觀察下圖，用簡潔的語言轉述得到的啟示

人

→

從

→

眾

↓

利

↓

用

↓

森

→

林

→

木

（人口的不斷增長，導致了人均自然資源的相對減少。）

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這種題型，要求聯(lián)系上下文的語意，話題保持統(tǒng)一，切合語境。解答這類題，應注意

⒈保持上下文話題一致。⒉語句間的自然順暢

。⒊句子前后照應

。⒋表達合乎事理，切合語境。

【指導】制作周啟芳

根據(jù)上下文文意在橫線上補寫句子

我理解黑夜，因為我渴望白天；

我理解懦弱，

①

。

我理解小草，因為我渴望綠色；我理解貧乏，

②

。

【訓練】（前兩句要求填的內容相反，相對，所以①中可填上“因為我渴望剛強”；后兩句要求填的內容相關，所以②上可填“因為我渴望充實”。）

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題例中的例句的特點我們可歸納為：“本體（書）＋喻體＋內涵”語句格式，所以我們還可以續(xù)寫為：

書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；

書是乳汁，哺育人們成長；

書是最好的伴侶，伴我們度過美好的人生等。

【分析】制作周啟芳

憑語感，在橫線上仿寫一個句子

啊，友情！人間怎能沒有你？愿意你像和煦的陽光，常常照耀我們的胸懷；愿你像清新的空氣，時時輸向我們的心房；

；

。

【訓練】（特點：“喻體＋內涵”；句式：“愿你像……，……?！彼愿鶕?jù)特點我們可仿寫為：“愿你像甘甜的泉水，刻刻溫潤我們的心田”等。）

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聯(lián)系上下文，在橫線上填寫適當?shù)膬热荨?/p>

有一天，戴著面具的美和丑在海邊邂逅，她們互相慫恿道：“咱們到海里去游泳吧?！庇谑撬齻兠撓旅婢?，在海里游泳。過了一會兒，丑回到了岸上，戴上了本來屬于美的面具，徑直走她的路。

接著美也上來了，找不到自己的面具，只好戴上了丑的面具，徑直走她的路。

所以直到今天，

。

五、寓意揭示題

【題例】制作周啟芳

這類題，往往是先給我們講述一個故事，最后要求用一句話概括出這個故事所要闡明的道理，即寓意。而寓意往往對我們的生活或指導、或鞭笞。解答這類題，重在一個“悟”字上，具體來說：首先，應認真讀明白故事；

其次，從故事中找準切入點，即領悟；

最后，用一句簡明流暢的語言歸納寓意。

題例中故事應抓住兩個對象“美”和“丑”，找準一個切入點“面具”，然后領悟戴錯面具后美和丑的關系。即得出：“世上有些人常錯把美當作丑，把丑當作美?！?/p>

【指導】【分析】制作周啟芳

讀下面一段話，概括你得到的啟示

貓頭鷹的樣子不招人喜歡，叫聲凄厲，被人視作“不祥鳥”，然而它是益鳥；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜歡，然而它是害蟲。

【訓練】（不能以貌取人；“外表的漂亮不能代表本質”等）

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題例中防護林的本質特征是“許多林帶”，它的作用和特點就該是區(qū)別于其它的區(qū)別特征了。所以我們可以概括為：“防護林是能減小風力，兩列之間的距離不超過林木高度20倍的并行排列的許多林帶。”

【分析】制作周啟芳

根據(jù)文字內容給“沙塵暴”下定義

人類總是依據(jù)自身的利益評價外部事物，將之分成優(yōu)劣好壞，而大自然則另有一套行為規(guī)范與準則?，F(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強烈的風將大量沙塵卷起，造成空氣混濁，能見度小于千米的風沙現(xiàn)象，其實古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項工程，并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地?！居柧殹浚ㄉ硥m暴是由于風將大量沙塵卷起，使空氣混濁，能見度小于千米的風沙天氣現(xiàn)象。）以上幾種題型，是近年來出現(xiàn)在試卷中較為頻繁的，但隨著考試制度和試卷命題的不斷改革，語言實際運用，這類更為新穎、更為科學的形式會不斷的呈現(xiàn)在我們面前。只要我們能抓準信息，結合我們平時的語言積累，多訓練，一定會迎刃而解的。制作周啟芳2.請根據(jù)以下內容，擬兩條有關“環(huán)保”的宣傳標語。

當今世界，森林面積銳減，土地急劇沙化，水土大量流失，環(huán)境被嚴重污染。生態(tài)性災難已成為威脅人類生存和社會發(fā)燕尾服的嚴重危機。

（1）

（2）

答案：（1）讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠。（2）、讓我們親近綠色，一路同行！用我們的心來關愛大自然吧！制作周啟芳3.把下面句子的內容放在兩種不同的語言環(huán)境中進行轉述。要求：不變更原意；人物、人稱表達準確；時間、地點交代清楚合理。小李對小王說：“我明天上午不能去語文組找郭老師了，請告訴老師一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行?！?/p>

（1）當天下午，小王在校門口對郭老師的女兒姍姍說到這件事，小王說：

（2）第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人，小王說：

答案：（1）“姍娜，小李說他明天上午不到語文組找你媽媽了，請你轉告一聲；他還問后天晚上去你家找你媽媽行不行。”

（2）“郭老師，小李說他今天上午不來找您了，他問明天晚上去您家找您行不行?！敝谱髦軉⒎?.仔細揣摩甲句的特點，找出規(guī)律后，在括號里選出恰當?shù)脑~語，組成與甲句對應的句子，填在乙句的橫線上。

甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。

乙：

，春香。（蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香）

答案：梅花桂花玫瑰花

，秋香

。制作周啟芳6.在空格內給下面的短文寫一個標題（不超過10個字）。

口口口口口口口口口口口

“白帝碧波山水歡，千帆競渡履平川?！?月10日，奉節(jié)縣100名詩人齊聚老縣城依斗門，朗誦著自己的詩作，送別有著一千多年歷史的古城門，這座古城門即將在三峽水庫蓄水達135米水位時，永沉江底。84歲的老詩人余敬之也參加了此次活動。有“活杜甫”之稱的他，至今創(chuàng)作出了3000多首詩歌。看著不斷上漲的江水，老詩人朗誦著自己的詩作，眼淚直往下掉。他說，千百年來，依斗門跟瞿塘峽、白帝城一樣，是詩人取之不盡的創(chuàng)作源泉。

下午5點，依斗門被水淹沒，標志著詩城遺址初步?jīng)]入庫底。此時，詩人們才依依不舍離去。答案：百名詩人“誦”別古城門。制作周啟芳7.請用一句話概括下面這則新聞的主要信息（不超過16個字）。昨日，記者從成都市郵政局獲悉，按國家郵政局統(tǒng)一安排，從即日起，凡是通過郵局匯往民政部、衛(wèi)生部、紅十字總會等的防非典愛心捐款，均免收郵費。目前，我省一些機構和個人紛紛表示捐款意愿，國家民政部、衛(wèi)生部、中國紅十字總會、中華慈善總會已開通了愛心捐款通道。寄款時，匯款人須在附言欄內注明“防治非典捐款”字樣。收款單位在收到匯款后，將向捐款者寄發(fā)收到捐款的收據(jù)和相關資料。

口口口口口口口口口口口口口口口

答案：防非典愛心捐款今起（即日起）免收郵費。制作周啟芳9.用一句話說明下列圖表所反映的總體情況。5月6日至5月16日我國內地新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例變化圖答案：5月6日至5月16日，我國內地新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例總體呈下降趨勢。制作周啟芳10請仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”中的一個為話題，寫出兩個比喻句。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。答案：旭日像頑皮的孩子，在大海中沒有玩耍夠，不情愿地跳著腳，離開了海面。旭日像個就要見公婆的新媳婦，臉兒通紅，羞羞答答地往上升。制作周啟芳11、依照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整（不要求與原句字數(shù)相同）。

海是水的一部字典：

浪花是部首，

濤聲是音序，

魚蝦、海鷗是海的文字。

答案：小樹是森林的兒子，陽光是保姆，溪流是乳汁，小鳥、松鼠是玩伴。

制作周啟芳12.仿照所給例句，用下面的詞展開聯(lián)想，給它一個精彩的解釋。例：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。

風箏：

友情：

答案：風箏：你是我飛向藍天的夢想，放飛你，就是放飛心情。

友情：你是冬天里的一盆火，在人們最需要的時候，獻上你的溫暖。

制作周啟芳13、下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一