班組員工的個性差異與安全管理

班組職工的個性差別與安全管理職工的氣質(zhì)差別與安全管理膽子差別：膽子大的人要和膽子小的人相搭配，膽子大的人一般更合適于高處作業(yè)等危險(xiǎn)性大的工作，而膽子小的人一般處于持事莊重，好克制膽大者的冒險(xiǎn)行為，對膽怯者則有益于心理廢弛，進(jìn)而保證安全。性情差別：性情暴燥的人和性情平和的人搭配更簡單做好互保，安全上會更靠譜。防備2個性情暴燥或不投的人在一同，防止產(chǎn)生潛伏的不安全要素。情緒差別：情緒上不好的、低沉的、受挫折的、消極的人要和情緒好的、踴躍的、有熱忱的、樂觀的、和藹的人搭配，以利于欣慰并改變其心境，有益于情緒不好的人防備工作失誤，進(jìn)而造成不安全事件。反響差別：動作緩慢的人要和動作快速的、反響快的人搭配，有益于在事故的早期實(shí)時辦理，有效地防備事故擴(kuò)大。職工的性格差別與安全管理熱情與冷淡：有憐憫心、熱情、團(tuán)結(jié)、勤奮的人和自私、冷淡和懶散的人在一同搭配，以防止2個自私、懶散和不團(tuán)結(jié)的人在一同，安全互保上形成真空地區(qū)。仔細(xì)和粗心：工作嚴(yán)格仔細(xì)、仔細(xì)的人要和粗心粗心的、工作有頭無尾的人搭配，以防備工作上的大意而出現(xiàn)安全隱患。理智與激動：沉著與理智及穩(wěn)固的人與感情顛簸的盲目沖第1頁共3頁動的人在一同，以防備盲目工作或一時激動而出現(xiàn)安全問題。守紀(jì)與渙散：遵章守紀(jì)的人與自由渙散的人搭配，以防備出現(xiàn)違章違紀(jì)而致使不安全狀況的發(fā)生。職工的能力差別與安全管理智力差別：智商高的人用于安全環(huán)境復(fù)雜的地址，而智商一般的人合適于一般的工作環(huán)境，互相搭配，能夠保證危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。文化差別：文化水平高的人和文化較低的人要注意搭配。文化水平高的人，合適于現(xiàn)代化設(shè)施的操作，比如入口設(shè)施的操作。而文化水平低的人則更合適于機(jī)械的簡單工作。用其所長，更有益于安全。經(jīng)驗(yàn)差別：經(jīng)驗(yàn)不足的人與經(jīng)驗(yàn)豐富的人要搭配使用，以防備新人員或技術(shù)水平較差的人員在一同出現(xiàn)安全上的不行控場面。性別差別：工作上男女宜搭配，除了女性效應(yīng)之外，重體力活常常更合適于男性職工，假如讓女性職工擔(dān)當(dāng)，則易造成設(shè)施的破壞和人身的損害。年紀(jì)差別：一般年紀(jì)越大，個性差別也越大。要注意年青人和年長輩搭配。年青人安全技術(shù)方面常常短缺，而年紀(jì)大的人則不合適高空作業(yè)、過重的體力活等工作，但在安全技術(shù)方面常常比較干練，各有其長，在一同工作能夠互補(bǔ)，以防備出現(xiàn)不安全現(xiàn)象?？傊?，班組管理人員只有著重職工的個性差別，正確辦理職工個性差