2022年三年級語文下冊第5單元達(dá)標(biāo)測試新人教版

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蜜???密秘(??) 甜(??) 親(??) 蜂(??)四、詞語游藝廳。(10分)1.照樣子，寫詞語。(3分)氣喘吁吁(ABCC式)：_____________________________________________津津有味(AABC式)：_____________________________________________2.在橫線上填上表示聲音的詞語。(3分)(1)河水______________________________地流向遠(yuǎn)方。(2)小雨______________________________地下個(gè)不停。3.根據(jù)語境，寫出句中加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分)(1)雖然下起了雨，但是足球賽并沒有中止，還在(??)進(jìn)行。(2)這個(gè)辦法太(??)了，一點(diǎn)兒也不簡便。五、給語段中加點(diǎn)的“巧”字選擇正確的解釋。(填序號，3分)一天，小兔子去修心愛的溜冰鞋，路上碰巧(??)遇見了熊爺爺。熊爺爺是森林里有名的能工巧(??)匠，修東西又快又好，而且從不說花言巧(??)語糊弄?jiǎng)e人。六、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的是(??)(1分)A.“小饞貓，肚子餓了，對吧，英英!”媽媽說話了，還對我眨了一下眼睛。B.“不對，是大樹在哭?！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。C.“住嘴!”鐵罐惱怒了“你怎么敢和我相提并論!”D.有一條尾巴，它很自豪地說：“我擁有一只貓”。七、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.小松鼠在三角形的鳥窩里休息，我們不能打擾它。(給句子換個(gè)說法，保持意思不變)____________________________________________________________________________________________________________2.我們上課認(rèn)真聽講。我們的學(xué)習(xí)成績能有所提高。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)______________________________________________________3.鉛筆躲進(jìn)菜園了，想在青葉間，長成長長的豆角，或偽裝成嫩嫩的絲瓜。(照樣子，寫句子)小皮球躲進(jìn)菜園里，想在青葉間，長成___________________，或偽裝成___________________。八、給下面的句子排序。(5分)(??)小狐貍一瘸一拐地在森林里走著，小兔子看見了，一路蹦跳過來，幫他提手中的東西。(??)小狐貍從書上學(xué)會了很多魔法。他用魔法變出了玩具、花園、城堡。(??)小狐貍這時(shí)才明白，原來快樂不是藏在他的魔法里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。(??)有一次，不知為什么，他用錯(cuò)了魔法，把自己變成了一個(gè)小瘸子。(??)小猴子也看見了，扶著他走下了高高的山坡。九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)1.《我變成了一棵樹》一文講述了一個(gè)貪玩的小姑娘因?yàn)椴幌隷________________，所以變成了一棵長滿了各種形狀的___________的樹的故事。這篇童話故事歌頌了_______________________。2.美國的愛因斯坦曾經(jīng)說過：“______________比知識更重要。”3.在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場大雪等于_______________，又等于________________；乘法是這樣的：“早春二月”乘“_________________”，再乘“春雨貴如油”，等于“_________________”，最后等于“_______________________，______________________”。十、綜合實(shí)踐。(3分)美術(shù)課上，同學(xué)們正在用自己的手指印作畫?？粗约旱氖种赣?，你想到了什么？請你發(fā)揮想象寫一寫___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分閱讀與欣賞(23分)十一、課內(nèi)閱讀。(11分)?傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過來了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。?“你好！”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請問我可以住在那個(gè)三角形的鳥窩里嗎？”?她不知道我變成了樹！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹枝爬了上來，坐在那個(gè)三角形的鳥窩里。?媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。1.從畫“??”的句子中可以體會到“我”______________________________________________________________的心理。(2分)2.下面對“我有點(diǎn)兒高興，又有些失望”的理解正確的一項(xiàng)是(??)(2分)A.這句話寫出了“我”復(fù)雜的心理活動(dòng)?！拔摇备吲d的是媽媽不知道“我”變成了樹，“失望”的是媽媽竟然認(rèn)不出“我”來。B.這句話寫出了“我”矛盾的心理，媽媽不知道“我”變成了樹，“我”不知道是該高興還是該失望。3.聯(lián)系全文思考：媽媽為什么要帶好多東西分給小動(dòng)物們吃呢？(3分)______________________________________________________________________________________________________________4.如果你也會變，你打算變成什么？你變化后會發(fā)生什么事情呢？動(dòng)筆寫下來吧！(4分)______________________________________________________________________________________________________________十二、課外閱讀。(12分)蚊子和獅子①從前，有一只蚊子，它每天都在想：“在森林王國中，獅子應(yīng)該是百獸之王了吧，沒有比它更有力更強(qiáng)大的動(dòng)物了，只要我能把它打敗，那么我就成了森林里最強(qiáng)大的動(dòng)物了?！苯?jīng)過一番認(rèn)真的準(zhǔn)備，這只蚊子終于向獅子宣戰(zhàn)了。②面對弱小的蚊子的宣戰(zhàn)，獅子根本不在意，仍在那兒悠然地閉目養(yǎng)神。蚊子見了，氣得火冒三丈，它鼓足了力氣向獅子沖去，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。③蚊子惡狠狠地向獅子的臉部咬去。獅子左躲右閃，用力晃動(dòng)著頭。蚊子又沖向獅子的鼻子狂咬，氣急敗壞的獅子拼命揮動(dòng)著爪子，一頓亂抓亂撓，盡管如此，還是沒有捉住蚊子。蚊子得意極了，向獅子威脅說：“_________________________________”獅子怒吼著猛撲向蚊子，不過很遺憾，又撲了個(gè)空。蚊子趁勢又朝獅子發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，獅子落荒而逃。④獲勝的蚊子唱著歡樂的凱歌飛走了。它得意忘形地飛著，完全忘了四周存在的危險(xiǎn)。突然，它的身體被蜘蛛網(wǎng)粘住了。最后，這只戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子的蚊子成了小小的蜘蛛的盤中餐。1.根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的成語填入括號里。(2分)(1)形容怒氣特別大。(????)(2)形容吃了敗仗慌張?zhí)优堋?????)2.第②自然段畫“??”的句子中加點(diǎn)的詞語用得真好，寫出了(??)(2分)A.蚊子沒頭沒腦，不自量力挑戰(zhàn)獅子。R.蚊子虛張聲勢，想要嚇跑獅子。C.蚊子拼盡全力，準(zhǔn)備和獅子一較高下。D.蚊子個(gè)子雖小，但力氣很大，沖得很快。3.聯(lián)系上下文，展開合理想象，在第③自然段的橫線上補(bǔ)上蚊子說的話。(2分)4.仔細(xì)閱讀第③自然段，思考蚊子是如何戰(zhàn)勝獅子的。請根據(jù)短文內(nèi)容填寫下面的方框。(4分)5.戰(zhàn)勝了獅子的蚊子，最后竟敗給了一只小小的蜘蛛，這告訴我們(??)(2分)A.不要被一時(shí)的成功所迷惑，更不能自大。B.做事要一心一意，不能邊飛邊唱歌。C.對自己要有信心，不要被對手嚇倒。D.要不斷挑戰(zhàn)自我，才能取得更大的成功。第三部分表達(dá)與交流(25分)十三、習(xí)作展示。(25分)續(xù)編故事：我覺得自己的身體飄了起來，原來是一陣大風(fēng)把我送上了天。我站在云上，只見天空好像一塊綴滿寶石的幕布。漸漸地，幕布拉開了……

第五單元達(dá)標(biāo)測試卷一、二、鈴乘棟梯飯菜排骨牛奶三、1.狀壯狀壯??2.鈴零鈴零3.密蜜密蜜四、1.示例：生機(jī)勃勃波光粼粼行色匆匆井井有條欣欣向榮翩翩起舞2.(1)嘩啦啦(2)淅淅瀝瀝3.(1)繼續(xù)(2)復(fù)雜五、④②③六、B七、1.小松鼠在三角形的鳥窩里休息，我們怎么能打擾它呢？2.如果我們上課認(rèn)真聽講，我們的學(xué)習(xí)成績就能有所提高。3.圓圓的西紅柿綠綠的卷心菜八、31524九、1.去吃飯鳥窩偉大的母愛2.想象力3.一片白茫茫無數(shù)孩子的節(jié)日竹外桃花三兩枝春風(fēng)又綠江南岸兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶十、示例：我想到了卵形的果子。果子有紅色的、綠色