文言文特殊句式-精講版課件_第1頁(yè)
文言文特殊句式-精講版課件_第2頁(yè)
文言文特殊句式-精講版課件_第3頁(yè)
文言文特殊句式-精講版課件_第4頁(yè)
文言文特殊句式-精講版課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考文言文復(fù)習(xí)之文言文特殊句式考綱要求:

理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。題型:翻譯題考點(diǎn)分析:主要掌握判斷句、被動(dòng)句、倒裝(變式)句、省略句四種。

文言句式判斷句倒裝句被動(dòng)句省略句賓語(yǔ)前置狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置主謂倒置文言文句式:倒裝句語(yǔ)法公式:(定語(yǔ))主語(yǔ)+[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)<補(bǔ)語(yǔ)>+(定語(yǔ))賓語(yǔ)定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置賓語(yǔ)前置主謂倒置翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn)。①大王來(lái)何操?②沛公安在?③客何為者?

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何為”“為何”規(guī)律一:疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)時(shí),賓語(yǔ)前置。疑問(wèn)代詞有“何、誰(shuí)、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等。何安何賓語(yǔ)前置下列句子中,與其他句式不同的一項(xiàng):()

A、豫州今欲何至?

B、童子何知?

C、其孰能譏之乎?

D、臣實(shí)不才,又敢誰(shuí)怨?

C試一試:翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn)①忌不自信。②然而不王者,未之有也。③古之人不余欺也?、苁且院笫罒o(wú)傳焉,臣未之聞也?!安蛔孕拧薄安恍抛浴薄拔粗小薄拔从兄薄安挥嗥邸薄安黄塾唷薄拔粗劇薄拔绰勚币?guī)律二:否定句中代詞作賓語(yǔ)時(shí),賓語(yǔ)前置。自之余之常見(jiàn)的否定詞:不、莫、勿、弗、未常見(jiàn)的代詞:之、余、吾、已、自、汝、爾賓語(yǔ)前置下列句子與其他三項(xiàng)不同的()A、城中皆不之覺(jué)B、時(shí)人莫之許也C、故非有志者不能至也D、未之多見(jiàn)也C試一試:規(guī)律三:用“是”或“之”作為提賓標(biāo)志。翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn)1、句讀之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、唯利是圖。

1、句讀之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、唯利是圖。賓語(yǔ)前置1、何以戰(zhàn)?

規(guī)律四:介賓結(jié)構(gòu),介詞的賓語(yǔ)有時(shí)會(huì)置于介詞前,形成介詞的賓語(yǔ)前置。3、項(xiàng)王項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐?!昂我浴薄耙院巍薄罢l(shuí)與”“與誰(shuí)”2、微斯人,吾誰(shuí)與歸?“東向”“向東”賓語(yǔ)前置句小結(jié)

一是疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)時(shí),賓語(yǔ)前置。

二是否定句中代詞作賓語(yǔ)提前。

三是用“之”或“是”把賓語(yǔ)提取到動(dòng)詞前,以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。

四是介詞賓語(yǔ),也放在介詞的前面。

動(dòng)詞可以帶賓語(yǔ),介詞也可以帶賓語(yǔ)。賓語(yǔ)前置有以下幾種情況。1、下列各句,與“何為而至于此?”句式完全一致的一句是(06年廣東卷)()

A、君何以知燕王?B、夫子何哂由也?

C、夫晉,何厭之有?D、何故而至此?

A試一試:通常定語(yǔ)應(yīng)該放置于中心詞的前面,但文言語(yǔ)句中卻有很多句子將定語(yǔ)放在中心詞之后。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(《勸學(xué)》)蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙,強(qiáng)勁的筋骨。蚓無(wú)利之爪牙,強(qiáng)之筋骨。定語(yǔ)后置1、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。2、四海之大,有幾人歟。3、馬之千里者,一食或盡粟一石。4、石之鏗然有聲者,所在皆是也。3、馬之千里者,一食或盡粟一石。4、石之鏗然有聲者,所在皆是也1、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。2、四海之大,有幾人歟。中心詞+之+定語(yǔ)+者中心詞+之+定語(yǔ)5、求人可使報(bào)秦者,未得。6、我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父。7、鑄以為金人十二

5、求人可使報(bào)秦者,未得。6、我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父。7、鑄以為金人十二中心詞+定語(yǔ)+者中心詞+數(shù)(量)詞

選出下列句中不含定語(yǔ)后置的一項(xiàng)A人馬燒溺死者甚眾。B每移案,顧視無(wú)可置者。C太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。D石之鏗然有聲者,所在皆是也。(B)試一試翻譯下列句子:1、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。2、且立石于其墓之門(mén)3、具告以事。4、生乎吾前,其聞道也固先乎吾。狀語(yǔ)后置(也叫介詞短語(yǔ)后置句)狀語(yǔ)后置標(biāo)志性介詞:“以”、“于”、“乎”等。下列句子屬于狀語(yǔ)后置的是:1、木欣欣以向榮2、君子博學(xué)而日參省乎己。3、申之以孝悌之義。4、君幸于趙王

5、不能容于遠(yuǎn)近。6、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯7、冰,水為之,而寒于水試一試(2、3、6、7)4、主謂倒裝

如:“甚矣,汝之不惠?!薄懊涝?我少年中國(guó)?!辈蝗试?!梁惠王也。文言文中,為了加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ),常常把謂語(yǔ)提到主語(yǔ)的前面,這種改變語(yǔ)序的做法叫做主謂倒裝。

鞏固練習(xí):判斷下列特殊句式的類型1、賢哉,回(注:顏回)也!2、我無(wú)爾詐,爾無(wú)我虞3、豫州今欲何至?4、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛5、孜孜焉唯進(jìn)修是急。6、會(huì)于西河外澠池。主謂倒置賓前賓前定后賓前狀后7、何以自托于趙。賓前+介詞結(jié)構(gòu)后置判斷句(1)“……者,……也”式。

1、子瑜者,亮兄謹(jǐn)也。(?赤壁之戰(zhàn)》)

2、屈原者,名平,楚之同姓也。3、廉頗者,趙之良將也。

(2)“……者,……”式。

1、粟者,民之所種。

2、四人者:廬陵蕭君圭君玉……1、“……者,……也”及變體

(3)“……,……也”式。

1、張衡,字平子,南陽(yáng)西鄂人也?!稄埡鈧鳌?/p>

2、余宗老涂山,左公甥也。(女婿)

《左忠毅公逸事》

3、和氏璧,天下所共傳寶也。《廉藺列傳》4、夫戰(zhàn),勇氣也。(4)“……者也”式。

1、蓮,花之君子者也,菊,花之隱逸者也。牡丹花之富貴者也。2、城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。⑴當(dāng)立者乃公子扶蘇。⑵臣乃市井鼓刀屠者。⑶此則岳陽(yáng)樓之大觀也。⑷梁父即楚將項(xiàng)燕。⑸環(huán)滁皆山也。⑹此亡秦之續(xù)耳?!ぁぁぁぁぁ?、用副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”表判斷。⑴人為刀俎,我為魚(yú)肉。⑵此后典籍皆為版本。⑶問(wèn)今是何世。⑷同行十二年,不知木蘭是女郎。⑸石之鏗然有聲者,所在皆是也?!ぁぁぁぁぁ?.動(dòng)詞“為”“是”表判斷(注意和代詞“是”的區(qū)別)⑴荀卿,趙人。⑵劉備天下梟雄。(3)秦,虎狼之國(guó)?!肚袀鳌?、主謂直接表判斷的。5.用“非”表示判斷。⑴予本非文人畫(huà)士.(2)視之,非字而畫(huà).練習(xí)一

1、下列句子,不是判斷句的項(xiàng)是()

A、劉豫州,王室之胄。B、即今之傫然在墓者也。C、臣恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。D、若事之不濟(jì),此乃天也。2、下面“是”表判斷的句子是()

A、是吾劍之所從墜。B、海瑞言俱是。C、吾作此書(shū)時(shí),尚是世中一人。D、是年謝莊辦團(tuán)練。CC二、被動(dòng)句請(qǐng)觀察下列句子,找出這些句子的共同點(diǎn),你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?身死人手,為天下笑若屬皆且為所虜重為鄉(xiāng)黨所笑不拘于時(shí)君幸于趙王。雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去

秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙身死人手,為天下笑若屬皆且為所虜重為鄉(xiāng)黨所笑用“為”“為所”

“…為…所”表被動(dòng)不拘于時(shí)君幸于趙王

用“于”表被動(dòng)雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去用“被”表被動(dòng)秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙用“見(jiàn)”“見(jiàn)…于”表被動(dòng)

“見(jiàn)”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見(jiàn)”的形式很相近,但它不表被動(dòng),它放在動(dòng)詞前,表示“對(duì)自己怎么樣”??勺g為“我”。如:1、府吏見(jiàn)丁寧(我)2、生孩六月,慈父見(jiàn)背(我)1、誠(chéng)請(qǐng)見(jiàn)教。2、望見(jiàn)諒。3、請(qǐng)勿見(jiàn)笑。翻譯下列句子:誠(chéng)摯地請(qǐng)求教導(dǎo)我。希望原諒我。請(qǐng)不要譏笑我。[溫馨提示]無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句。(根據(jù)上下文的邏輯聯(lián)系來(lái)判斷。)⑴鍥而不舍,金石可鏤⑵人馬燒溺死者甚眾。⑶洎牧以讒誅,邯鄲為郡⑷狡兔死,走狗烹;飛鳥(niǎo)盡,良弓藏。⑸龍逢斬,比干剖?!ぁぁぁぁぁぁぁ、行將為人所并B、旦日饗士卒,為擊破沛公軍C、吾常見(jiàn)笑于大方之家D、故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀B1、選出下列各組中不是被動(dòng)句的一項(xiàng)()2、翻譯下面的句子。暉剛于為吏,見(jiàn)忌于上,所在多被劾。(2005年廣東高考)答:朱暉在做官時(shí)很剛正,被上司忌恨,所到之處他都被人彈劾。翻譯下列句子1、眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放2、今不速往,恐為操所先3、其后楚日以削,數(shù)十年,竟為秦所滅4、故有備則制人,無(wú)備則制于人。5、烈士為天下見(jiàn)善(贊美)矣省略句1、省略主語(yǔ)(1)承前省。

永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無(wú)御之者。(2)蒙后省。

沛公謂張良曰:度我至軍中,公乃入。(3)對(duì)話省。曰:獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?曰:不若與人。蛇蛇草木蛇人公孟子王省略句2、謂語(yǔ)的省略

①夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭……②三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改?/p>

③老臣今者殊不欲食,乃自強(qiáng)步,日三四里……鼓鼓擇行3、修飾語(yǔ)的省略吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也吾吾4、賓語(yǔ)的省略①尉劍挺,廣起,奪而殺之。②項(xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。③屠懼,投以骨。④以相如功大,拜為上卿。5、介詞的省略①死馬且買之五百金,況生馬乎?②今以鐘磬置水中③賜之彘肩小結(jié):以上是動(dòng)詞賓語(yǔ)的省略①豎子不足與謀。②此人一一為具言所聞。③旦日,客從外來(lái),與坐談。小結(jié):以上是介詞賓語(yǔ)的省略之之之之之以于以與例句相同的省略句是

()

例句:扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵

A、此人一一為具言所聞,皆嘆惋。B、成妻納錢(qián)案上,焚拜如前人。C、旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!?/p>

D、今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之,使歸趙。

D荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳,非心服也.(《資治通鑒》)

指出這個(gè)句子有哪些特殊句式并翻譯被動(dòng)句:被兵勢(shì)所逼定語(yǔ)后置句:荊州附操之民判斷句:不是心里臣服綜合練習(xí)固定句式

1、

“有以……”、“無(wú)以……”有什么辦法用來(lái)……沒(méi)有什么辦法用來(lái)……2、“無(wú)乃……乎?”表推測(cè)語(yǔ)氣,比較委婉,可譯為“恐怕……吧?”或者“莫非……吧?”3、“得無(wú)……乎(耶)”表猜測(cè)、疑問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為“莫不是……嗎?”“能不……嗎?”或者“恐怕…吧?”

4、“如……何”、“若……何”、“奈……何”都表示疑問(wèn)的格式,都可譯為“把……怎么辦?”、“拿……怎么樣?”、“對(duì)……怎么樣?”

7、“何……為?”表詢問(wèn)或反問(wèn),可譯為“為什么……呢?”或“有什么……呢?”

8、“不亦……乎”?表反問(wèn),可譯為“不是……嗎?”(“亦”只起加強(qiáng)語(yǔ)氣作用,可不譯)

9、“有所……”、“無(wú)所……”,其中“所”是助詞,“所……”是“有、無(wú)”的賓語(yǔ),所以前者可譯為“有……的”,后者可譯為“沒(méi)有……的”。

6、“其……乎?”表猜測(cè)或反問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為“大概……吧?”、“難道……嗎?”5、“……孰與……”表示疑問(wèn)語(yǔ)氣,常可譯為“與……比較起來(lái),怎么樣”

綜合練習(xí)

管仲束縛,自魯之齊,道而饑渴,過(guò)綺烏封人而乞食,綺烏封人跪而食之,甚敬。封人竊謂管仲曰:“適幸及齊不死而用齊,將何以報(bào)我?”曰:“如子之言,我且賢之用,能之使,勞之論,我何以報(bào)子?”封人怨之。

翻譯畫(huà)線句子并指出什么句式:1、“假如你僥幸回到齊國(guó)不被處死而被齊國(guó)重用,你將用什么來(lái)報(bào)答我?(被動(dòng)句、賓前)

2、假如真的像你說(shuō)的,⑤我將重用賢人,使用能人,評(píng)定(獎(jiǎng)賞)有功之人,我憑什么來(lái)報(bào)答你呢?(賓前)

孟子受教免休妻

孟子妻獨(dú)居,踞,孟子入戶視之,向母其曰:“婦無(wú)禮,請(qǐng)去之?!蹦冈唬骸昂我??”曰:“踞?!逼淠冈唬骸昂沃俊泵献釉唬骸拔矣H見(jiàn)之。”母曰:“乃汝無(wú)禮也,非婦無(wú)禮?!抖Y》不云乎?將入門(mén),問(wèn)孰存。將上堂,聲必?fù)P。將入戶,視必下。不掩人不備也。今汝往燕私之處,入戶不有聲,令人踞而視之,是汝之無(wú)禮也,非婦無(wú)禮?!庇谑敲献幼载?zé),不敢去婦。——引自《韓詩(shī)外傳》

[譯文]孟子的妻子獨(dú)自一人在屋里,蹲在地上。孟子進(jìn)屋看見(jiàn)妻子這個(gè)樣子,就向母親說(shuō):“這個(gè)婦人不講禮儀,請(qǐng)準(zhǔn)許我把她休了。”孟母說(shuō):“什么原因?”孟子說(shuō):“她蹲在地上?!泵夏竼?wèn):“你怎么知道的?”孟子曰:“我親眼看見(jiàn)的?!泵夏刚f(shuō):“這是你不講禮儀,不是婦人不講禮儀。《禮經(jīng)》上不是這樣說(shuō)嗎,將要進(jìn)門(mén)的時(shí)候,必須先問(wèn)屋里誰(shuí)在里面;將要進(jìn)入廳堂的時(shí)候,必須先高聲傳揚(yáng),讓里面的人知道;將進(jìn)屋的時(shí)候,必須眼往下看?!抖Y經(jīng)》這樣講,為的是不讓人措手不及,無(wú)所防備。而今你到妻子閑居休息的地方去,進(jìn)屋沒(méi)有聲響人家不知道,因而讓你看到了她蹲在地上的樣子。這是你不講禮儀,而不是你的妻子不講禮儀?!泵献勇?tīng)了孟母的教導(dǎo)后,認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,再也不敢講休妻的事了。翻譯紅色的句子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論