四年級下冊科學學案-12 玩鏡子 青島版

玩鏡子【學習目標】1．知道生活中常見的鏡子有哪些。2．認識到生活中不同鏡子各有什么特點和用途。【學習重難點】平面鏡成像的特點和它的應用。【學習過程】一、課前準備搜集各種鏡子二、探索導航鏡子是我們最熟悉的生活用品，但是你了解它有多少種？它們都有哪些用處？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、探究過程（一）交流：我搜集的鏡子1．課前我一共搜集了____種鏡子。2．我知道這些鏡子的名字和用途分別是__________________________________（二）探究1：認識平面鏡表面是__________的鏡子，叫做平面鏡。平面鏡能反光。平面鏡中的像和鏡外物體的大小__________，左右__________。平面鏡能使光的傳播路線發(fā)生改變。（三）探究2：玩各種各樣的鏡子1．我照鏡子：平面鏡里的我__________；凹面鏡里的我__________；凸面鏡里的我__________。2．我看鏡子里的同學：面積差不多大小的三面鏡子，從平面鏡里看到我身后的同學有_____個，從凹面鏡里看到我身后的同學有______個，用凸面鏡里看到我身后的同學有__________個。3．把三種鏡子放在陽光或燈光下，我發(fā)現(xiàn)：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．通過玩鏡子我還發(fā)現(xiàn)：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、課堂達標（一）填空題1．鏡子的種類有________、________、________。2．用湯匙的正反面做凹面鏡和凸面鏡，會發(fā)現(xiàn)凹面鏡中的像是________的，凸面鏡中的像是________的。3．鏡子比白紙反射光的本領________。4．手電筒利用的是________反光的原理。5．多個平面鏡把光反射到同一個點上會使這個點的溫度________。（二）我會選1．太陽灶是（）A．凸面鏡B．凹面鏡C．平面鏡2．汽車后視鏡是（）A．凸面鏡B．凹面鏡C．平面鏡3．下面的鏡子中，（）是平面鏡。A．放大鏡B．浴室鏡C．哈哈鏡4．平面鏡成的像是（）A．倒立B．正立C．斜著（三）生活中的科學生活中有哪些地方用到了鏡子？分別是什么鏡子，列舉說明。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、拓展知識鏡子的歷史在遠古時代，人們沒有鏡子，通常以水為鏡，后來人們發(fā)明了青銅鏡，青銅鏡是銅和錫的合金制成的。從青銅鏡到玻璃鏡，經(jīng)歷了一段漫長而又有趣的歷史。在三百多年前，威尼斯是世界玻璃工業(yè)的中心。最初威利斯人用水銀制造玻璃鏡，這種鏡子是在玻璃上緊緊粘一層錫汞齊，成為—種非常時髦的東西。當時會制造玻璃鏡的國家，只有一個威利斯，而且制造方法，也是保密的。按照他們的法律，不論是誰，如果把制造玻璃鏡的秘密泄露出去，就處以死刑。政府還下了命令，把所有的鏡子工廠，都搬到木蘭諾孤島上。孤島處于嚴密的封鎖中，不讓入接近。后來德國化學家李比希發(fā)明了鍍銀的玻璃鏡，它一直沿用至今?，F(xiàn)在，人們制出了一種新式的鏡子，從它的