高考語文復習做習題要有針對性

PAGEPAGE3高考語文復習：做習題要有針對性高考語文復習：做習題要有針對性成立錯習題集二輪復習，要針對自己考練中出現(xiàn)的易混點、易錯點、創(chuàng)新點進行有的放矢的補缺，并合適成立錯習題卡片。平常訓練“錯”得多，高考則會“對”得多，重點是用好錯習題比如詩詞名句默寫，復習重在著手去寫 ;文言文翻譯失分嚴重，復習時應(yīng)從文言文基礎(chǔ)知識的累積為重。平常要常常翻看錯習題集， 從答錯的習題中汲取教訓，形成一套完好的答案經(jīng)驗，考試時才能冷靜應(yīng)對，應(yīng)付自如。做習題要有針對性習題目其實不是做得越多，成績就會越好，要提升高考語文成績，應(yīng)當在應(yīng)試技巧上下時間，找到合適自己的有效解習題方法。優(yōu)選例習題方面，例習題要靠近近三年廣東高考的命習題思路和特色，對例習題進行解剖剖析，各樣種類試習題解答的規(guī)范步驟要清清楚楚，認識正確的解習題思路，掌握思慮剖析問習題的方法,高中中學物理，熟習規(guī)范答習題的表達要求，主假如語言表達習題和閱讀鑒賞習題。能夠找老師當面的交流，找尋失分的原由，剖析提升的方法，這對自己有好多的幫助。注意規(guī)范答習題廣州一模改卷中，好多失分是由于不規(guī)范造成的。包含語句表達不規(guī)范，有語病、表意模糊;作答格式不規(guī)范，應(yīng)當分點作答卻不分點，缺少應(yīng)有的作答層次;書寫不認真，出現(xiàn)不應(yīng)有的筆誤等。這些問習題的出現(xiàn)與在復習備考過程中的不規(guī)范訓練相關(guān)，與考生的學習態(tài)度相關(guān)。在二輪復習中，要加強規(guī)范意識，審習題時字斟句酌 ;解答時要對習題作答、分層分點分條作答，對簡答習題要先打底稿 ;對各種知識與問習題要有作系統(tǒng)分類概括的意識與習慣;閱讀時要養(yǎng)成勾勒圈點，抓重點詞、剖析句間關(guān)系的習慣，答完習題要回頭認真檢查，免得遺漏重點。重視辨證思想在優(yōu)選作文中的作用一模的優(yōu)選作文，很多考生優(yōu)選作文立意流于一般，闡述平常而談，只重申要有“放下”或“不放下”的精神，“精神”的實質(zhì)并無闡述清楚，優(yōu)選作文很難得高分。學會思辯，不論是從剖析事物現(xiàn)象、探究問習題實質(zhì)，還從是豐富寫作內(nèi)容，提升表達技巧上來看，都是學生一定要做到的。詳細來說，就是要學會用“客觀全面的看法”、“發(fā)展變化的看法”、“透過現(xiàn)象看實質(zhì)的看法”等方法，詳細問習題，詳細剖析。累積豐富的寫作資料內(nèi)容充分是權(quán)衡好優(yōu)選作文的又一重要規(guī)范。 一部分二類、大分三類優(yōu)選作文在內(nèi)容方面存在的問習題是單薄，能夠有力地表現(xiàn)和說明中心的資料太少，或許是資料不典型、不新鮮。本次一模的優(yōu)選作文，論據(jù)陳腐的現(xiàn)象依舊存在，出現(xiàn)了愛迪生、貝多芬、居里夫人等已經(jīng)過時的論據(jù)，直接影