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2016年規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃2016年規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃2016年規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃xxx公司2016年規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度卓尼縣納浪九年制學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃納浪九年制學(xué)校2016年9月1日卓尼縣納浪九年制學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃根據(jù)縣教育局文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范化、科學(xué)化、法制化,現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學(xué)行為的計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范行為的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,制止和糾正違反國(guó)家教育方針和政策法規(guī)的錯(cuò)誤做法,全面規(guī)范學(xué)校的管理工作,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,樹(shù)立教育的良好形象。二、目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,集中力量盡快解決好師生普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)問(wèn)題,嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,平等對(duì)待每一位學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面提升學(xué)校管理水平。三、工作目標(biāo)(一)成立規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組(二)學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)教育主管部門(mén)制定的招生政策,規(guī)范招生行為(三)執(zhí)行落實(shí)國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程。不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課,不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高職業(yè)道德素質(zhì)保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。全面推進(jìn)教學(xué)方法改革實(shí)施有效課堂教學(xué)策略.更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教育思想,提倡以學(xué)生預(yù)習(xí)為主,用鞭策、激勵(lì)、賞識(shí)的教育理念,面對(duì)每一位學(xué)生。(六)加快課程改革切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,科學(xué)安排作息時(shí)間,體育活動(dòng)時(shí)間必須達(dá)到一小時(shí)(七)加強(qiáng)教材使用的管理,嚴(yán)格教輔資料的選用學(xué)生教輔材由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi),不得強(qiáng)行組織集體購(gòu)買(mǎi)。(八)按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)(九)認(rèn)真執(zhí)行省中小學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定四、主要內(nèi)容(一)規(guī)范辦學(xué)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式,以“一切為了學(xué)生為了一切的學(xué)生為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)指導(dǎo)原則,平等對(duì)待每一位學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),使所有進(jìn)入我校的學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng),都有不同程度的進(jìn)步,要么榜上有名要么腳下有路,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的人才為目標(biāo),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),遵循教育規(guī)律,從事教育教學(xué)活動(dòng)。(二)規(guī)范教學(xué)行為在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,學(xué)校制定了相關(guān)制度,主要內(nèi)容是:不準(zhǔn)諷刺、侮辱,體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生施以過(guò)重負(fù)擔(dān),特別是課業(yè)負(fù)擔(dān);不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教或有償補(bǔ)課;不準(zhǔn)擅自從事第二職業(yè);不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利;不準(zhǔn)無(wú)準(zhǔn)備無(wú)教案上課;上課實(shí)行侯課制,鈴響進(jìn)入教室;中途不得離開(kāi)教室;不準(zhǔn)上課遲到、曠課和隨意調(diào)課;落實(shí)課堂點(diǎn)名制,對(duì)缺勤學(xué)生及時(shí)通知班主任或及時(shí)作出處理;不準(zhǔn)上課時(shí)使用手機(jī);不準(zhǔn)坐著上課;不準(zhǔn)穿戴不檢和使用不文明語(yǔ)言;不準(zhǔn)酗酒、賭博或變相賭博等。(三)加強(qiáng)檢查、督促,提高整改質(zhì)量(四)加強(qiáng)教育科研立項(xiàng)工作以課堂教學(xué)改革為基本抓手,結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際探索“愉快教育”,“希望教育”,“和諧教育”,“創(chuàng)新教育”,的教學(xué)模式,合理移植融合到教育

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