清明祭英烈傳承民族魂主題班會教案

清明祭英烈傳承民族魂主題班會教案清明祭英烈傳承民族魂主題班會教案1

教育目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過班會，讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細(xì)、詳實的了解。

2、情感目標(biāo)：通講故事知道我們今日的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標(biāo)：通過活動能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、喜愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

活動過程

吳昊聰：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

凌夢欣：歷史不會遺忘他們，共和國不會遺忘他們，我們更不會遺忘他們。

吳昊聰：曾幾何時，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和絢爛的文化聳立在世界民族的峰巔。

凌夢欣：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

吳昊聰：為了轉(zhuǎn)變這一切，多少仁人志士在苦苦探究與奮斗中含恨而去。

凌夢欣：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

吳昊聰：今日，我們在這里以革命的名義想想過去。

凌夢欣：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速進(jìn)展的現(xiàn)實來告慰英魂。合：先烈們，你們安眠吧!

吳昊聰：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，假如你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的漂亮的鮮花吧!

凌夢欣：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的消逝而慢慢消逝，但刻在人們頭腦中的記憶卻永久清楚。

吳昊聰：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永久矗立。

凌夢欣：我們不會遺忘，我們怎能遺忘!

吳昊聰：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，觀賞這漂亮的鮮花嗎?

凌夢欣：不，他們盼望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、漂亮。

吳昊聰：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的詳細(xì)表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。為了了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們舉辦了這次班會。

(一)、了解清明節(jié)

郭佳：清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動?！稘h書.嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識的越來更加達(dá)和強固，遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了\五禮\中：\士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：\南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\(zhòng)三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句：\清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。\這些詩句都非常真實地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這也許是由于冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，進(jìn)行簡潔的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風(fēng)俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后逢\單\日進(jìn)行;有些地方掃墓活動長達(dá)一個月。

祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的詳細(xì)表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二)、學(xué)會去愛

1、講英雄故事(陳溪)

2錄象片段：解放戰(zhàn)斗

吳昊聰：為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?假如是你，你敢嗎?

韋雨欣、李俊霖、凌夢欣讀習(xí)作《小夜鶯，我想對你說》。

凌夢欣：我們今日的幸福生活是很多先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義抱負(fù)的實現(xiàn)不計個人得失，不畏困難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。熟悉到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

3、于銘詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^像掌聲沒有人情愿在十八歲就永久睡去唯獨綠色的他們?yōu)榱藧圩o(hù)身后那群白鴿子的夢自動匍匐在地下筑起一座長城遺忘是罪過但也不要用“永久年輕”來勸慰這些長眠的人或許有一天墓碑也會長出皺紋代替他們仿照那個早已憧憬的將軍的年齡還是別出聲崇敬烈士的人必需像烈士一樣緘默只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過像戰(zhàn)場的回聲或者我們的心聲在烈士紀(jì)念碑前——少先隊員在烈士墓前獻(xiàn)詩為什么我們的腳步輕輕?為什么我們的心情沉重?為什么蒼天落淚?為什么松柏也動情?這是一所宏大的學(xué)校，播撒著革命的火種。這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。從戊戍六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動;從“四.一二”的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;從井岡山的星星之火，到抗日戰(zhàn)斗的滾滾硝煙;從三大戰(zhàn)役的輝煌成功，到_城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……先烈們斗志昂揚、勢不行擋。先烈們視死如歸、氣貫長虹!把滾燙的熱血傾灑，把鮮花般的年華奉獻(xiàn)。槍林彈雨中，您挺起堅毅的身軀;硝煙充滿中，您發(fā)出震天的吼聲!前面的戰(zhàn)士倒下了，又有很多的戰(zhàn)士沖向前;一面紅旗倒下了，又有很多面紅旗高高舉起。熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫光輝的歷程。烈士長存!豐碑永恒!憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的崇敬?？唇癯?，唱不完我們對明天無限的向往。長江、黃河，由于你們滿腔的熱血而沸騰。巍巍昆侖、萬里長城，由于你們豪邁的壯志而永恒!尊敬的烈士啊!你們雖然長眠不醒，但我們卻將你們永記。雄碑屹立，是你高大的身影，溪水長流，是你不朽的心靈，松柏常青，是你長存的浩氣，藍(lán)天白云，是你英魂的棲地。如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，布滿壯志豪情;就讓艷麗的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行!我們是文明禮貌的人;我們是英勇堅韌的人;我們是探究新知的人;我們是雷鋒精神的傳人;我們是共產(chǎn)主義的接班人。

班主任總結(jié)：通過今日的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注意情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們信任親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭祀，我們?nèi)A夏兒女也肯定會一代代連續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的腳印?????，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要喜愛它，過好它，還要更好的傳承它。

清明祭英烈傳承民族魂主題班會教案2

活動目的：

1.通過隊會，讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細(xì)、詳實的了解。

2.緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

活動預(yù)備：

清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

活動過程：

一、引入主題

師朗誦：清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

師問：同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對，是《清明》。今日，我們在這里進(jìn)行“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會。盼望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。

二、介紹清明節(jié)

生講：傳奇在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞全部跟隨他流亡在外的隨從。只有介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，肯定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)覺介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

如果主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動連續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

四、播放《唱歌二小放牛郎》。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。

主持人：先烈的愛國精神讓我們動容，更應(yīng)在我們身上連續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，學(xué)會感恩，為祖國的富強富強而努力學(xué)習(xí)!

主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到此結(jié)束。

師總結(jié)：今日，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些學(xué)問，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)當(dāng)遺忘，我們今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。盼望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，學(xué)會感恩，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。

六、布置任務(wù)：清明節(jié)放假三天，每生完成一篇《大手拉小手歡樂過清明》的作文。

清明祭英烈傳承民族魂主題班會教案3

教育目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過班會，讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細(xì)、詳實的了解。

2、情感目標(biāo)：通講故事知道我們今日的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標(biāo)：通過活動能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、喜愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

班會過程

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會遺忘他們，共和國不會遺忘他們，我們更不會遺忘他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和絢爛的文化聳立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了轉(zhuǎn)變這一切，多少仁人志士在苦苦探究與奮斗中含恨而去。

女：唯有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今日，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速進(jìn)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安眠吧!

男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，假如你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的漂亮的鮮花吧!

女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的消逝而慢慢消逝，但是刻在人們頭腦中的記憶卻永久清楚。

男：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但是人們心里的紀(jì)念碑卻永久矗立。

女：我們不會遺忘，我們怎能遺忘!

男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，觀賞這漂亮的鮮花嗎?

女：不，他們盼望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、漂亮。

(一)、了解清明節(jié)

1、清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。

讓同學(xué)知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?假如是你，你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，

唯有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

2錄象片段：解放戰(zhàn)斗

為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?假如是你，你敢嗎?

體會：我們今日的幸福生活是很多先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義抱負(fù)的實現(xiàn)不計個人得失，不畏困難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。熟悉到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

4、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

同學(xué)明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強。

附：

(1)清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動。

(2)祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的詳細(xì)表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

班會效果：通過本次班會，同學(xué)們對清明節(jié)有了更深的熟悉，知道我們今日的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

清明祭英烈傳承民族魂主題班會教案4

活動目的：

通過清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓同學(xué)了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓同學(xué)來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

活動過程：

一、清明節(jié)的來歷

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節(jié)氣，按公歷來說是在每年4月5日和6日，按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算，整整105天，交清明節(jié)則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風(fēng)至?！?/p>

由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，慢慢的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明季節(jié)的一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

二、清明節(jié)的習(xí)俗。

1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是由于驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面預(yù)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，進(jìn)行個簡潔的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步進(jìn)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培育英勇精神，至今為人們特殊是兒童所寵愛。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們寵愛的一種嬉戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

4、清明肯定要去春游。春游，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界處處呈現(xiàn)一派生氣勃勃的景象，正是郊游的大好時間。我國民間長期保持著清明春游的習(xí)慣

5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明季節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃耀的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天際海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。

三、清明詩歌誦讀

四、網(wǎng)絡(luò)祭英烈

1、講革命故事：《朱德的扁擔(dān)》，讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。

2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

3、誦讀革命詩詞

五、全體默哀。(默哀三分鐘)

是呀，我們不能遺忘他們。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

今日，由于場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達(dá)對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

六、總結(jié)。

今日，在這次主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些學(xué)問，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)當(dāng)遺忘，我們今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。盼望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。

清明祭英烈傳承民族魂主題班會教案5

一、活動背景：

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游春游的好時間。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年同學(xué)雖然熱切希望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年同學(xué)，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化學(xué)問卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二、活動目的：

1、通過這次主題班會，盼望同學(xué)作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，樂觀的過一個有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會引導(dǎo)同學(xué)了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美妙生活。

3、通過這次主題班會，增加青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，喜愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動時間:20__-3-30

四、活動地點：六班級(2)班

五、活動預(yù)備：

1、清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、_、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

2、同學(xué)課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)學(xué)問、資料、圖片等。

3、每位同學(xué)調(diào)查自己家的家族史。

4、每組選若干名同學(xué)參與“清明學(xué)問知多少”競賽，預(yù)備競賽的題目。

六、活動過程

班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的詳細(xì)表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

(一)利用競答溝通的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來

生：簡述晉文公與介子推的故事(略)

生:大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，由于清明及寒食節(jié)的日期接近，民間慢慢將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便慢慢融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今日的清明節(jié)。從今，清明節(jié)春游掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

設(shè)計意圖：通過同學(xué)自己搜集敘述清明節(jié)的由來更能深化領(lǐng)悟清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

2、指導(dǎo)同學(xué)領(lǐng)悟清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵

班：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。

播放清明節(jié)習(xí)俗活動影像資料或展現(xiàn)有關(guān)圖片，最終播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

班:看了最終一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組爭論小組代表口答)

總結(jié)：清明祭祖不行少，掃墓祭祖”可以關(guān)心我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的熟悉，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之，面對先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

祭祖方式：寄予哀思的同時也要愛惜城市環(huán)境，實行鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。

引導(dǎo)同學(xué)相互介紹自己的家族，并溝通自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖準(zhǔn)備。

班:沒有我們的祖先就沒有今日的我們，他們還為我們今日的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ)，可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應(yīng)當(dāng)紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷為人民立過功，做過好事的人物。

播放愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段請同學(xué)們觀看，并談?wù)剼v為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。同學(xué)五人一組溝通觀后體會、同學(xué)推舉代表談?wù)勼w會.

生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血，也就沒有我們今日的和諧，今日的幸福。因此，我們要珍惜今日的幸福生活。

班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主