![2023年版新教材高中數(shù)學(xué)熱點(diǎn)題型探究一第一章集合與常用邏輯用語(yǔ)新人教A版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/30ae37a7576392851906164cfa8aa9a5/30ae37a7576392851906164cfa8aa9a51.gif)
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![2023年版新教材高中數(shù)學(xué)熱點(diǎn)題型探究一第一章集合與常用邏輯用語(yǔ)新人教A版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/30ae37a7576392851906164cfa8aa9a5/30ae37a7576392851906164cfa8aa9a53.gif)
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PAGE3PAGE熱點(diǎn)題型探究(一)題型一集合中元素個(gè)數(shù)與集合子集個(gè)數(shù)的問題1.[2022·廣東深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一期末]集合A={x∈N|1≤x<4}的真子集的個(gè)數(shù)是()A.16B.8C.7D.42.已知集合A滿足{1}?A?{1,2,3,4},這樣的集合A有()A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)3.[2022·海南高一期末]已知集合A={0,1,2,3,4,5},集合B={1,3,5,7,9},則Venn圖中陰影部分表示的集合中元素的個(gè)數(shù)為________.題型二集合的運(yùn)算與集合新定義問題1.設(shè)集合A={x|-2<x<4},B={2,3,4,5},則A∩B=()A.{2}B.{2,3}C.{3,4}D.{2,3,4}2.設(shè)集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,6},B={2,3,4},則A∩(?UB)=()A.{3}B.{1,6}C.{5,6}D.{1,3}3.[2022·湖北孝昌高一期中]給定集合A,B,定義:A*B={x|x∈A或x∈B,且x?A∩B},又已知A={0,1,2},B={1,2,3,4},用列舉法寫出A*B=________.題型三充要條件、量詞與求參數(shù)值(范圍)問題1.若命題“?x∈[-2,1],x2-a≤0”為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.[0,+∞)B.[4,+∞)C.[1,+∞)D.[-2,+∞)2.已知條件p:-1<x<3,條件q:x>a,若p是q的充分不必要條件,則a的取值范圍為()A.{a|a>3}B.{a|a≥3}C.{a|a<-1}D.{a|a≤-1}3.已知命題“?x∈R,x2+x+a≤0”為假命題,則a的取值范圍是________.熱點(diǎn)題型探究(一)題型一1.答案:C解析:∵A={x∈N|1≤x<4}={1,2,3},∴A={x∈N|1≤x<4}的真子集為:?,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3}共7個(gè).2.答案:C解析:由題得集合A={1},{1,2},{1,3},{1,4},{1,2,3},{1,2,4},{1,3,4}.3.答案:3解析:由Venn圖及集合的運(yùn)算可知,陰影部分表示的集合為?A(A∩B).又A={0,1,2,3,4,5},B={1,3,5,7,9},∴A∩B={1,3,5},∴?A(A∩B)={0,2,4}即Venn圖中陰影部分表示的集合中元素的個(gè)數(shù)為3.題型二1.答案:B解析:由題設(shè)有A∩B={2,3}.2.答案:B解析:由題設(shè)可得?UB={1,5,6},故A∩(?UB)={1,6}.3.答案:{0,3,4}解析:因?yàn)锳∪B={0,1,2,3,4},A∩B={1,2},∴A*B={0,3,4}.題型三1.答案:B解析:因?yàn)槊}“?x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-2,1)),x2-a≤0”為真命題,則對(duì)?x∈[-2,1],a≥(x2)max恒成立,又當(dāng)x=-2時(shí),(x2)max=4,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是[4,+∞).2.答案:D解析:由條件p:-1<x<3,規(guī)定集合P={x|-1<x<3}.由條件q:x>a,規(guī)定集合Q={x|x>a}.要使p是q的充分不必要條件,只需P?Q,所以a≤-1.3.答案:eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(a>\f(1,4)))))解析:因?yàn)槊}“?x∈R,x2+x+a≤0”為假命題,所以它的否定:“?x∈R,x2+x+a>0”是真命題,所以Δ=1-4a<0,解得a>eq\f(1
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