中學2022年發(fā)展規(guī)劃完成情況

-5-XXXX中學2022年發(fā)展規(guī)劃完成情況新的平臺、新的機遇為XX中學帶來新的發(fā)展。一年來，全校干部教師齊心協(xié)力，筑牢防疫長城，壓實安全責任，站在全局高度落實“雙減”工作，五育并舉促進學生全面發(fā)展和健康成長。盤點一起走過的2022，全年工作總結(jié)如下。一、學校發(fā)展翻新篇，掛牌XX大學附屬學校龍頭校。今年6月份，學校掛牌“XX大學附屬學?！保瓉砹藢W校發(fā)展新機遇，掀開了學校發(fā)展新篇章。暑假期間，XX區(qū)教體局投入八百萬元改善XX辦學條件，整修操場，新建車棚，環(huán)路浦新，更換桌椅，粉刷教室，校園面貌煥然一新。XX大學為學校引進骨干教師，增強教學力量；成立星輝學院，舉辦專家講座，為學生特長發(fā)展搭建平臺。教師節(jié)期間，省教育廳、XX大學、XX區(qū)委區(qū)政府來校慰問師生，不僅帶來節(jié)日問候，而且建立學校發(fā)展問題清單，為學校未來發(fā)展指明道路。二、“五項管理”見成效，“課后服務”暖人心。嚴格落實教育部五項管理要求，一是作業(yè)管理求“精”。規(guī)范作業(yè)總量，做到作業(yè)布置精選、設(shè)計精細、批改精準。二是手機管理求“嚴”。培養(yǎng)學生自我控制能力，為學生營造健康和諧的成長環(huán)境。三是睡眠管理求“足”。優(yōu)化學生睡眠環(huán)境，保障學生每天有足夠的睡眠時間。四是讀物管理求“廣”。廣泛開展課外讀書活動，讓學生擴廣視野，知識廣博。五是體質(zhì)管理求“強”。開齊開足體育課程，讓學生在體育課、課外活動、課間操中強煉體質(zhì)。課后延時服務面向的是全體學生，服務的是一個個不同的個體和家庭，學校統(tǒng)籌安排，精心準備，為學生量身定制“自主作業(yè)+特色課程”“套餐+自助餐”等形式多樣的成長課程，開設(shè)了61門拓展課，22個學生社團，建立了“百花齊放大社團”、“XX拓展課程群”等工作群，加強了拓展課和社團活動的管理，增加了校外輔導老師的安全培訓，滿足了家長和學生不斷增長的課后服務需求。同時，為了照顧個別晚接孩子的家長，形成了“大延時＋小延時”的愛心接力局面，讓課后服務這一惠民公益活動延時更延“愛”。三、帶隊伍，做課程，家校共育結(jié)碩果。在XX“星辰”德育研究室基礎(chǔ)上，再建“學生健康管理研究中心”。成功舉辦XX首屆健康節(jié)，送給孩子們“十項健康大禮包”。落實《XX區(qū)中小學學段德育目標及行動指南》，科學統(tǒng)籌做好該課程體系的頂層設(shè)計，豐實舜XX文“九年星途閃亮一生”悅納課程，形成有邏輯體系、有情感溫度、有多重教育元素、有多層教育資源協(xié)同的特色德育課程群。6月的畢業(yè)典禮，9月的一、七年級開學課程，10月世界精神衛(wèi)生日系列活動、初三遠足課程，11月心理游戲體驗課程，12月愛眼護眼培訓與評價、第二屆校園吉尼斯活動等，豐富多彩的活動，受到學生的喜愛、家長的贊許。繼續(xù)深化“家校共育”課題研究，引導家長關(guān)注家庭教育的再學習，利用家長空間APP和教育家大講堂聆聽專家講座。出臺《雙減背景下XX親子“十”刻》，引導家長在家庭親子互動體驗中，高質(zhì)量陪伴。成立“XX家庭教育研究室”，順利通過XX市百所家長學校示范校中期答辯。2022年12月，在XX市委宣傳部、XX市文明辦、XX市教育局等五家單位組織發(fā)起的XX教育榜樣評選中，我校又被評為“家校共育榜樣”！四、減負、增效、提質(zhì)，XX“雙減”在行動。“雙減”的核心是提質(zhì)，集體備課聚焦根據(jù)研究命題確定教學細目表，依據(jù)教學細目表進行教學設(shè)計，打造高效課堂、基于學情進行作業(yè)設(shè)計及預做。加強了學校教學評價的科學性和精準性，老師們通過命題培訓、參與命題全過程，對于命題的標準化流程有了更深入的認識?！疤豳|(zhì)”的關(guān)鍵在落實。學校加強了作業(yè)的檢查。初中部圍繞作業(yè)的“量”和“質(zhì)”進行了評價反饋。小學部語文圍繞學案編寫和語文要素課堂教學梳理開展主題教研，完成了1-6年級學案的編寫。小學數(shù)學圍繞“國家課程校本化”，編寫《數(shù)學學案集》，開展“作業(yè)設(shè)計的實踐研究”。利用“星評課”推進“強課提質(zhì)”工作。第1-2周新教師邀請課；9月中旬至10月，教研備課組長星評示范課；11月至12月按照學科推進全員參與星評課。教務處針對課堂教學比較薄弱的教師施行約課，每周跟蹤聽課1-2節(jié)，促進教師提升課堂教學質(zhì)量。使用點點云校進行聽評課管理、互動、評價。通過備課、磨課、公開課、評課等方式提升課堂教學質(zhì)量，落實“雙減”要求。電子書包提質(zhì)增效。本學期我校順利通過答辯，成為XX市“信息技術(shù)與課堂教學深度融合”實驗校。本學期先后組織了“濟大基礎(chǔ)教育集團中學教學研討活動”、“槐蔭實驗學校電子書包教學交流活動”，“臨沂實驗學校與我校的電子書包輔助教學同課異構(gòu)研討活動”，通過活動進一步促進了教師的專業(yè)成長。11月份，王瑞紅主任代表學校在全區(qū)“雙減作業(yè)推進會”上做典型發(fā)言，得到了教育局領(lǐng)導的好評。五、2021年度主要榮譽。本年度學校黨總支被評為XX區(qū)先進基層黨組織、XX區(qū)“一校一品”黨建品牌示范校、XX市“一校一品”黨建品牌培育校。本年度學校獲：XX市教育先鋒單位、XX市“基于教學改革、融合信息技術(shù)新型教與學模式”示范校、XX市“家校共育成長未來”榜樣學校。學校鼓號隊比賽，獲得區(qū)銀號獎。原創(chuàng)舞蹈《掬泉樂》獲XXXX小學文化藝術(shù)節(jié)二等獎，XX區(qū)一等獎。XX省青少年飛機模型創(chuàng)意彩繪涂裝賽，特等獎三