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【精品】?jī)r(jià)值觀(guān)演講稿三篇價(jià)值觀(guān)演講稿篇1社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是馬克思主義與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)于教師而說(shuō),如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),履行作為教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)呢,下面是這篇教師核心價(jià)值觀(guān)演講稿教師核心價(jià)值觀(guān)演講稿一人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿(mǎn)生命力的種子......我們一路風(fēng)雨兼程地走來(lái),過(guò)去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯(cuò)過(guò)————一切的一切都無(wú)法重現(xiàn)。人生沒(méi)有彩排,所進(jìn)行的都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識(shí)了多少人,而是你離開(kāi)人世之時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠(chéng)然,像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒(méi)有理想。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸,也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿(mǎn)足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂(lè)與幸福。志存高遠(yuǎn),身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣,時(shí)刻為自己的理想而奮斗,我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開(kāi)人世。請(qǐng)記住那句話(huà):"人生最大悲哀莫過(guò)于心死!"信念就是支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無(wú)的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿(mǎn)生命力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線(xiàn)在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!價(jià)值觀(guān)演講稿篇2各位同學(xué),各位老師:大家早上好!我是魏洪浩,很榮幸能夠在這里,談一談“我們的價(jià)值觀(guān)”。對(duì)于價(jià)值觀(guān),青少年可能更顯彷徨。倘若你去問(wèn)幼兒園的小朋友,他們會(huì)不假思索地給出答案。但是青少年不會(huì)。我們正處于人生的過(guò)渡期,開(kāi)始嘗試為自己的人生負(fù)責(zé)。可我們畢竟只認(rèn)識(shí)了自己內(nèi)心的一角,外部的世界又像謎一樣困擾著我們。我們不希望自己不成熟的思考和一時(shí)的激情成為終生的'信條,留著日后去悔恨。似乎缺少閱歷的青少年的價(jià)值觀(guān)是多么單薄。但是事實(shí)果真如此嗎?我很有幸,在上周的班會(huì)課上,從同學(xué)們的熱烈討論中找到了些許答案。我發(fā)現(xiàn)即使在這個(gè)重金唯權(quán)的社會(huì),我們?nèi)匀豢梢圆シN有別于他人的價(jià)值判斷,追逐自己的理想,因?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值而快樂(lè)。這是多么簡(jiǎn)單而樸素的價(jià)值觀(guān)啊。因而我意識(shí)到,青年時(shí)期的價(jià)值觀(guān)是多么重要。此刻,我們的心中尚存有真善美,尚能從道德和思想的角度理性地思考,倘若等攢夠閱歷后再去討論,已然被打磨得喪失理想與個(gè)性的我們,必定成為社會(huì)的傀儡。因而,縱然我們的價(jià)值觀(guān)會(huì)隨著人生而改變,但青年的價(jià)值觀(guān)應(yīng)該是最真實(shí),最自然,最值得我們堅(jiān)持一生的。至于我們今后的專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、事業(yè),都只是價(jià)值觀(guān)的外衣,如同在特定的時(shí)節(jié),我們自然會(huì)換上的衣物,而青少年的價(jià)值觀(guān)卻是最動(dòng)人的容顏。因而,青年啊,我們應(yīng)該有自己的價(jià)值觀(guān)。那么,我們應(yīng)該有怎樣獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)呢?首先,我們要傾聽(tīng)自己心靈的聲音,要敢為自己的理想而追逐。放棄理想,沉浮于世的人,往往為他人炫目的財(cái)富與名望而感到眩暈,于是熱切地期盼,能夠加入“人上人”的大流。而正是在這樣的主流推動(dòng)下,我們的社會(huì)逐漸走向精神的危機(jī)。我們的價(jià)值觀(guān),就是要尊重自己的理想,在他人質(zhì)疑的眼光中,走出自己的路。也許地位低,也許周?chē)娜瞬焕斫猓踔涟P(guān)愛(ài)我們的長(zhǎng)輩。他們希望我們過(guò)上安穩(wěn)幸福的生活,而勸說(shuō)我們放棄。但如果我們從事的事業(yè)是自己熱愛(ài)的,堅(jiān)持下去,我們終將樂(lè)在其中。同時(shí),我們也不應(yīng)放棄對(duì)知識(shí)和真理的追求。人類(lèi)之所以能夠創(chuàng)造出如此輝煌的文明,便是有無(wú)數(shù)先人執(zhí)著于真理,為世界的本源而求索。對(duì)于個(gè)人,只有保存著這份執(zhí)著,才能以好奇的心,發(fā)現(xiàn)身邊的美;只有時(shí)刻思索,才能有覺(jué)悟與勇氣,質(zhì)疑所謂的常識(shí),對(duì)權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)。人是能思考的葦草,人因?yàn)樗伎级@得高貴與精致。我們應(yīng)該牢牢抓住這項(xiàng)上帝的恩賜,感謝上蒼允許我們用自己精致的大腦思考,而不必隨波逐流,匍匐在權(quán)威的腳下乞求真理。在理性思考時(shí),我們也要感性地認(rèn)識(shí)身邊的美。既然“人間有大美”,何不讓自然界的美景滋潤(rùn)在人世中浮躁的心,讓人收獲美好;何不閱讀,站在巨人的肩膀上,感受著人類(lèi)文明陣陣清風(fēng),喂養(yǎng)日益饑渴的靈魂。以美造就美的新人,將自身承受的美,轉(zhuǎn)化成愛(ài),愛(ài)身邊的同胞,愛(ài)這個(gè)讓你驚喜,讓你失望的世界,讓美給你自信,成為一個(gè)靈魂豐滿(mǎn)的人,而不會(huì)在骨感的現(xiàn)實(shí)前低頭。我們還應(yīng)把自己的理想與社會(huì)的理想結(jié)合起來(lái),不僅為自己的理想做獨(dú)立的人,也為社會(huì)的真理做負(fù)責(zé)的人。我們不僅強(qiáng)調(diào)為集體奉獻(xiàn),為集體的利益而犧牲小我,更看重一個(gè)人,在目睹社會(huì)的種種不公與弊病時(shí),能拒絕沉默,敢于做一個(gè)異類(lèi)。當(dāng)社會(huì)中的其他成員被社會(huì)同化時(shí),精英們應(yīng)該意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)與國(guó)家的義務(wù)與責(zé)任,具有維護(hù)自由與權(quán)力的強(qiáng)烈意識(shí),用理性的方式,主動(dòng)對(duì)社會(huì)監(jiān)督,追求真相,執(zhí)著真理,自覺(jué)地懷疑與批判。這是我們自孔子一脈相承的社會(huì)責(zé)任感,理應(yīng)成為年輕人的價(jià)值選擇。因此,我以為,年輕人的價(jià)值觀(guān)應(yīng)該是執(zhí)著于自己的理想,用理性的思維追求真理,用感性的目光尋找真善美,同時(shí)具有強(qiáng)烈的社會(huì)意識(shí)。感謝大家,聽(tīng)我說(shuō)了那么久,希望我個(gè)人不成熟的想法,能夠給大家?guī)椭?。謝謝。價(jià)值觀(guān)演講稿篇3借用李開(kāi)復(fù)的話(huà):不要說(shuō)上課你聽(tīng)不懂,不要說(shuō)你對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣,不要說(shuō)這個(gè)老師講的課真不怎么樣,不要說(shuō)學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口!現(xiàn)在的大學(xué)生迷失自我,找不到方向的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。大學(xué)生價(jià)值觀(guān)扭曲化,價(jià)值追求庸俗化!來(lái)到大學(xué),一些人拋棄了當(dāng)初在高中時(shí)那份熱血澎湃的自我追求,他們?cè)诖髮W(xué)生活中開(kāi)始漸漸迷失,迷茫,到墮落!喪失了目標(biāo),喪失了讓他們?nèi)^斗的目標(biāo),到最后只能是混一張結(jié)業(yè)證書(shū),就這樣結(jié)束了大學(xué)追求之路!不要抱怨,埋怨,無(wú)果你無(wú)法去適應(yīng),等著別人來(lái)適應(yīng)你,那你可以直接出局了,對(duì)不起,只能將你淘汰!這是你自己選擇的,沒(méi)人逼你!這就是大學(xué)生現(xiàn)在一種自我中心意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)??偸怯X(jué)得自己是中心,其他都是圍繞自己轉(zhuǎn)的,以至于導(dǎo)致不進(jìn)則退的逆化,自己學(xué)到的沒(méi)增加反而漸漸減少,大不如從前!一些大學(xué)生關(guān)注的總是心中那個(gè)他或她,或是那個(gè)品牌,什么電視劇什么電影,最近流行什么,什么更適合我穿,總是不斷地在追求自我享受,無(wú)論物質(zhì)或是精神享受!可精神中很少涉及到文化知識(shí)的洗禮。有人愿意為買(mǎi)一部蘋(píng)果手機(jī)將自己的腎賣(mài)掉,并且那不是完全屬于他的腎,還是他父母一部分的腎,試問(wèn)你有多少腎,蘋(píng)果公司如果發(fā)行手機(jī)頻率快一點(diǎn),你還要賣(mài)什么來(lái)去換取那一部?jī)H僅只是會(huì)過(guò)時(shí)的產(chǎn)品。這樣的扭曲價(jià)值觀(guān),我們應(yīng)作何感想,雖然那只是很少的特例!有老師問(wèn)道遇到摔倒的老人,我們?cè)摬辉搶⑺銎饋?lái),有人甚至說(shuō)不應(yīng)該去扶!無(wú)法想象一個(gè)以悠久歷史聞明的文化大國(guó)居然會(huì)為這樣的狀況而糾結(jié),并且還會(huì)眼睜睜看著,不伸出援助的雙手!現(xiàn)在的社會(huì)是會(huì)將我們伸出援助雙手的同時(shí),將我們狠狠地打上一個(gè)疼的烙印,但并不是你所遇到都是那一條會(huì)咬人的蛇,注意方法是可以避免的!萬(wàn)事講究的是方法,而不是一時(shí)興起,任意而為。心有比天還高的追求,可是落實(shí)到付諸行動(dòng)時(shí),有幾個(gè)能真的踏踏實(shí)實(shí)的去做。就如一份大學(xué)老師布置的作業(yè),有幾個(gè)會(huì)真正地去完成。百度、谷歌總是為你提供了一份現(xiàn)成的杰作,不加以思索,抄下來(lái)或是連手動(dòng)不想寫(xiě)一下,打印下來(lái)就交了!這是一種不尊重老師的表現(xiàn),也是對(duì)你自己,對(duì)你父母的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!越來(lái)越懶惰,到最后連懶都不想懶了!一部名著小說(shuō),不說(shuō)完完全全地去閱讀,讀個(gè)故事概要都無(wú)法完成,這就是現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,作業(yè)靠抄,考試靠作弊,每一天靠混的糜爛生活狀態(tài)!進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)的人不占學(xué)校總學(xué)生的三分之一,更多的時(shí)間花在和男女朋友蜜在一起,逛街,玩游戲,看視頻,聊QQ,打電話(huà),荒廢時(shí)光!不要再為自己找借

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