慶祝六一的活動總結(jié)10篇

Word———慶祝六一的活動總結(jié)10篇兒童是祖國的將來，民族的盼望。在六一兒童節(jié)來臨之際，各地學校會鋪上鮮紅喜慶的地毯，校內(nèi)中也會奏起輕優(yōu)美妙的旋律慶祝六一兒童節(jié)。那么今日我在這給大家整理一下慶祝六一的活動總結(jié)，我們一起看看吧!

慶祝六一的活動總結(jié)1

為了更好的在生活和學習上關(guān)心轄區(qū)貧困兒童，關(guān)注貧困兒童這個弱勢群體的成長。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，5月31日，金湯街社區(qū)計生協(xié)對轄區(qū)內(nèi)的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動，以“慰問貧困兒童”為主題，為貧困家庭送去暖和的問候與真誠的關(guān)懷，關(guān)心困難兒童度過一個快樂歡樂的兒童節(jié)。

1、社區(qū)工作人員經(jīng)過走訪慰問，具體了解了他們的學習、生活狀況，對貧困兒童家庭生活賜予必要的關(guān)心，為家庭解決一些實際困難，并鼓舞困難兒童家長要好好照看孩子的生活和學習，讓孩子們健康歡樂地度過每一個“六一”兒童節(jié)。家長們對社區(qū)的細心關(guān)心和長期關(guān)懷表示感謝，孩子們也紛紛表示要好好學習，長大了為社區(qū)建設做貢獻。

2、少年兒童是祖國的花朵、將來的棟梁，父母的盼望，少年時代是美妙人生的開端，遠大抱負的輝煌在這里奠基，社區(qū)多年來始終致力于關(guān)愛兒童成長，每年“六一”都會給困難兒童送去暖和，還組織各類教育、讀書活動，給轄區(qū)兒童制造了樂觀健康的社區(qū)氛圍，讓他們切身感受到國家和政府對他們的關(guān)懷關(guān)愛，感受到社區(qū)這個大家庭的暖和和關(guān)懷。為構(gòu)建文明和諧社區(qū)，共享陽光的溫馨添磚加瓦。

慶祝六一的活動總結(jié)2

兒童是祖國的將來，民族的盼望。為讓全社區(qū)少年兒童度過一個健康歡樂的節(jié)日，使少年兒童能夠歡樂學習、健康成長，在六一兒童節(jié)到來之際，在陽光上東濱河花園商業(yè)街舉辦了慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡活動。

1、通過扇面制作、手工編織等傳統(tǒng)文化藝術(shù)制作，嬉戲互動、中國功夫、舞蹈展現(xiàn)等文化活動，增進社區(qū)兒童的友情，加深文化溝通。在活動現(xiàn)場小伴侶及家長們，一同互動特別快樂。

2、活動現(xiàn)場處處洋溢著歡快的節(jié)日氣氛?；顒又校“閭H展現(xiàn)自我、了解對方，參加以鄰里為伴、與鄰為善，感受鄰里和諧。

通過開展此活動，為兒童搭建一個平臺，讓來自社區(qū)每個家庭的孩子們有充分溝通的機會，讓他們從小播下友情、互愛、合作的種子。增加社區(qū)與居民群眾的溝通，增進家長和孩子之間的情感，為社區(qū)、家長、孩子搭建溝通平臺，推動社區(qū)和諧進展。

慶祝六一的活動總結(jié)3

六月是小伴侶的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園進行了慶六一親子游園活動。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。

1、為了能讓寶寶度過一個開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動來慶祝六·一，活動內(nèi)容包括親子嬉戲，幼兒及家長作品展，學問匯報展現(xiàn)，才藝展現(xiàn)等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。

2、活動中，設計了八組親子嬉戲，在嬉戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個幼兒園。同時，嬉戲中的獎品各種各樣，孩子們心情高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了樂觀協(xié)作園組織的一些活動外，也特意支配制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小伴侶來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時期所經(jīng)受的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

慶祝六一的活動總結(jié)4

為了讓孩子們度過一個開心而有意義的六一兒童節(jié)，皂角樹學校進行了陽光下成長六一節(jié)慶?；顒?，旨在為少年兒童搭建一個自我展現(xiàn)，張揚共性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

1、領(lǐng)導重視，細心組織。

我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動的開展狀況，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣揚聲勢影響，樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加，加大本次活動的宣揚力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了勝利舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了細心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、支配場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，老師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

2、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨歡樂。

熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、健康的心理影響。為了迎接六一這個慶祝的日子，我校全體老師同學創(chuàng)設歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞孩子樂觀參加六一節(jié)的各項活動。

老師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒服，樂于交往，身體健康。

慶祝六一的活動總結(jié)5

迎著6月明麗的陽光，我園全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間?，F(xiàn)將我班六一活動總結(jié)如下：

1、親子表演其樂融融

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個班級。

2、親子做操展現(xiàn)風采

今年的六一活動都是環(huán)圍著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長由于大方而畏縮，無論老少個個都是布滿了激情，口號洪亮，整個活動在開心的氣氛下結(jié)束了。

活動后每個孩子都得到了獎品，活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園好像也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

3、活動不足

在聯(lián)系家長志愿者關(guān)心錄像時，琬琪的爸爸由于是買的新攝像機，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

慶祝六一的活動總結(jié)6

“六一”兒童節(jié)，是孩子們最歡樂的節(jié)日，這一天，大家聚在一起，載歌載舞，共同慶祝自己的節(jié)日。

1、高度重視，細心組織。

學校高度重視慶六一系列活動的開展狀況，仔細制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜制定活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，確?；顒尤〉昧己眯Ч?。

2、內(nèi)容豐富、形式多樣。

為讓全體同學過一個歡樂祥和、好玩有味的六一國際兒童節(jié)，組織開展了豐富多彩的文化消遣活動，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感，為同學供應表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學樂觀參加并發(fā)揮其共性特長，充分展現(xiàn)個人風采，展現(xiàn)學校風貌。

慶六一活動結(jié)束了，孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節(jié)日。最終祝福我的家長們，家庭幸福，萬事如意;祝福我的老師無私奉獻，保重身體;祝福我的孩子們，好好學習，每天向上!

慶祝六一的活動總結(jié)7

20__年5月28日上午，新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚幻想”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重進行。梅川鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導和嘉賓及全體家長伴侶們一起觀看了演出。

1、本次慶?；顒訁R演歷時近兩個多小時，共16個節(jié)目，幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。

2、有呈現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培育的舞蹈、合唱表演;有呈現(xiàn)幼兒一日學習生活的嬉戲;雖然我們的孩子年齡很小，而參加人數(shù)眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位老師的細心策劃和仔細編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導部門的大力關(guān)懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展現(xiàn)自我的舞臺，向社會展現(xiàn)了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐富的節(jié)日大餐。

慶祝六一的活動總結(jié)8

六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng);六月是童年的太陽;在這布滿生氣、蓬勃向上的季節(jié)，在提倡以特色促進展的今日，在歡快的六一兒童節(jié)，我們試驗幼兒園走進如意小區(qū)開展了“歡樂、健康、運動進社區(qū)”活動。

1、在歡快的歌聲中，實幼的孩子們帶著社區(qū)的弟弟妹妹還有老師、家長們一起跳起了動感十足的“我愛洗澡”舞，活動也正式拉開了序幕。

2、本次活動共分兩個版塊：第一版塊為歡樂精彩節(jié)目。演出內(nèi)容都來源于我們大班的各類愛好小組，有美術(shù)組小伴侶的精致圖畫布置的展板，合唱隊小歌手們帶來的革命歌曲大合唱，語言愛好組的童話劇《漂亮的公雞》，還有豎笛、電子琴演奏，舞蹈愛好組的小伴侶穿著美麗的民族服裝也跳起了《北京的金山上》，一張張絢爛的笑臉、一個個敏捷的身軀在舞臺上像精靈一樣飛來飛去。孩子們的精彩表演贏得了在場每一位觀眾的熱鬧掌聲，也吸引著不少社區(qū)里的弟弟妹妹上臺參加。

3、在其次版塊的陽光健康運動中。我們分場地開展了“抓尾巴”、“投籃”、“踩石過河”、“沙包投準”等親子嬉戲，在歡樂好玩的嬉戲活動中，充分體現(xiàn)了家長與孩子間默契培育與溝通，參加嬉戲的家庭還得到了手工愛好組小伴侶制作的精致獎品，活動現(xiàn)場處處歡聲笑語，喧鬧非凡，不僅深受家長們的熱鬧歡迎，而且收到了良好的社會效應。

本次六一走進社區(qū)活動，也作為我們健康節(jié)的一個延長。不僅為幼兒園的孩子們供應了一個自我展現(xiàn)的平臺，更為家長了解幼兒園，教育走進社區(qū)架起了友情的橋梁，得到了社會好評，也讓孩子們度過了一個歡樂而有意義的六一節(jié)!

慶祝六一的活動總結(jié)9

六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展現(xiàn)，也是我們向家長介紹自己，宣揚自己的大好時機。整個活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務水平和教學力量，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

1、策劃周密，細心組織。

今年從4月初我們制定了活動主題，并依據(jù)各班的實際狀況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后樂觀組織幼兒進行排練節(jié)目，其他科任老師樂觀為班主任做好后盾，幫助班主任預備節(jié)目所需的道具?；I備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永久與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴大了宣揚聲勢和影響，樂觀爭取家長對活動的支持和參加，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

2、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動閱歷的基礎(chǔ)上，留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格競賽，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其是親子嬉戲，更增加了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參與親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品，家長的樂觀性更為高漲，活躍了節(jié)日氣氛，為小伴侶增加了歡快。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設及幼兒作品，受到家長全都贊揚，提升了幼兒園的影響力。

活動從討論決策到預備到活動過程，都是以孩子為主，老師細心指導，關(guān)心?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個開心且有意義的節(jié)日!

慶祝六一的活動總結(jié)10

迎著明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我校全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。五月三十日上午，校內(nèi)里人頭涌動，歡聲笑語不斷，我校進行隆重的慶六一節(jié)日放飛速樂慶祝會暨一班級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了歡樂的節(jié)日時間。現(xiàn)將總結(jié)如下：

1、慶?；顒觾x式隆重

今年的慶祝活動，優(yōu)秀少先隊員代表李毅斌同學作了發(fā)言，劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的慶賀，并提了幾點盼望。整個慶?；顒釉趪绤栍譄狒[的氛圍中進行著，在歡慶節(jié)日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。

2、入隊儀式意義非凡

一班級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導員的一份寄予盼望的禮物。輔導員表達了盼望你永久歡樂、盼望你永久努力學習等殷切的盼望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示肯定記住輔導員的盼望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

3、文娛表演

節(jié)目精彩依據(jù)不同班級，各中隊自己編排的，他們細心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的文娛活動，比較精彩的有：五班級的相聲《打電話》;四班級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使