魅力廣告詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
魅力廣告詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
魅力廣告詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
魅力廣告詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
魅力廣告詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

魅力廣告詞教學(xué)設(shè)計(jì)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:應(yīng)秀芳,中學(xué)高級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,省小語(yǔ)會(huì)會(huì)員;獲浙江省第二十屆“春蠶獎(jiǎng)”,浙江省課改實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)個(gè)人;是麗水市第四屆教壇新秀,麗水市第二屆學(xué)科教學(xué)帶頭人,麗水市首批明星教師,縉云縣優(yōu)秀教師。魅力廣告詞【教學(xué)內(nèi)容】六年級(jí)語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課【設(shè)計(jì)理念】1、關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。在“傾聽、思考、表達(dá)、評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)”等一系列活動(dòng)中巧妙滲透語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力、思維能力,提高學(xué)生的文化品位和審美情趣。2、關(guān)注語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐性。引導(dǎo)學(xué)生積極參與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。3、體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的綜合性和開放性。巧妙引用豐富的課外資源,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)踐展開教學(xué),使學(xué)生的知識(shí)、能力、情感得到提升?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、品味賞析廣告詞,培養(yǎng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。2、了解廣告的特點(diǎn)及作用,體會(huì)廣告詞的語(yǔ)言表達(dá)技巧。3、擬寫廣告詞,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,幫助學(xué)生樹立“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)觀。4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文文字的情感,形成良好的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)?!窘虒W(xué)時(shí)間】一課時(shí)【課前準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備:1、學(xué)生收集5條優(yōu)秀的廣告詞,分類整理。2、從中挑選一則,嘗試從語(yǔ)言角度進(jìn)行分析,如廣告詞的修辭,廣告詞的表現(xiàn)手法等。教師準(zhǔn)備:1、制作多媒體課件。2、準(zhǔn)備各色漂亮的廣告卡。3、學(xué)生分成紅黃綠藍(lán)四組,選出組長(zhǎng)?!绢A(yù)設(shè)流程】一、導(dǎo)入新課1、出示某產(chǎn)品的樣品畫面,讓學(xué)生用一兩句話介紹畫面內(nèi)容。2、出示相應(yīng)的廣告詞,與學(xué)生說的對(duì)比。3、過渡導(dǎo)入:大家都想喜歡看電視,里面的廣告詞精彩紛呈。今天讓我們走進(jìn)廣告,吃一頓豐盛的廣告大餐。二、開展活動(dòng)活動(dòng)一:激趣——賞析廣告1、播放課件,賞析廣告。經(jīng)典動(dòng)畫廣告回顧,分衣、食、住、行四方面播放。全班搶答,這是什么商品的廣告?看誰答得又快又對(duì)。如:天下任我行,貴人鳥休閑運(yùn)動(dòng)鞋!有喜事當(dāng)然非??蓸罚贤◤男拈_始——中國(guó)移動(dòng)通信。駕馭現(xiàn)代,成就未來——現(xiàn)代汽車。2、教師小結(jié):這就是廣告,它是一種特定的宣傳語(yǔ)句,能讓人們很快記住產(chǎn)品的獨(dú)特之處和優(yōu)良個(gè)性,不知不覺就選擇購(gòu)買這種產(chǎn)品?;顒?dòng)二:探究——評(píng)析廣告1、欣賞兩則電視廣告:德芙巧克力,奧柯瑪冰箱??纯此鼈冇昧耸裁捶椒ㄗプ∥覀兊男模迷谀膬?。2、每組各派一位代表發(fā)言,對(duì)自己組收集的某條廣告語(yǔ)進(jìn)行評(píng)述。3、先小組交流,再集體反饋。4、讀廣告詞,讀出感情。4、教師小結(jié):好的廣告能給人留下深刻難忘的印象,精彩的廣告詞常常是耳熟能詳、家喻戶曉,有時(shí)甚至成了該商品的代名詞,這與廣告者的精心策劃分不開,更與我們的語(yǔ)文密切相關(guān),與我們的文采有關(guān)。活動(dòng)三:點(diǎn)拔——了解廣告1、這些廣告詞有什么特點(diǎn)(好記,讀起來順口,小孩子都記得,生動(dòng)有趣……)2、這些廣告詞在語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)(用了對(duì)偶,俗語(yǔ)……)3、歸納板書:廣告詞的語(yǔ)言特點(diǎn):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,行款整齊,音韻和諧,瑯瑯上口,好懂好記。廣告詞的常用表現(xiàn)技巧。①壓韻法。②巧用成語(yǔ)、古詩(shī)或俗語(yǔ)③巧用修辭。④概括商品特點(diǎn),以情動(dòng)人。4、教師小結(jié):一則好的廣告,都是經(jīng)過錘煉的語(yǔ)言的結(jié)晶。同學(xué)們想不想做一個(gè)廣告策劃者,給我們的商品寫一些廣告詞?

活動(dòng)四:展示——撰寫廣告1、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn),為某商品設(shè)計(jì)一則短小的廣告語(yǔ)。寫完本組的如果還有時(shí)間,也可以寫寫其他組的。2、教師提出撰寫廣告詞的三點(diǎn)要求:①抓住產(chǎn)品的特點(diǎn),發(fā)揮想象力。②語(yǔ)言簡(jiǎn)練,瑯瑯上口。③巧用修辭,具有一定的文化品位。3、提供四個(gè)材料,每組分別選一個(gè)材料練寫廣告詞,看哪一個(gè)小組寫得又快又好。4、學(xué)生獨(dú)立撰寫廣告詞。教師巡視,及時(shí)將各組寫得好的廣告詞公布出來,學(xué)生隨時(shí)遞上自己的作品,形成百花齊放的競(jìng)賽氣氛。5、評(píng)選最佳廣告詞,給予獎(jiǎng)勵(lì)。6、同學(xué)互評(píng),積極鼓勵(lì)小組開展競(jìng)賽,公布自己的設(shè)計(jì)?;顒?dòng)四:拓展——寫、演公益廣告1、請(qǐng)每個(gè)小組選擇一個(gè)主題,寫一則公益廣告詞:禁煙,交通安全,公民義務(wù)獻(xiàn)血,希望工程。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論