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第3頁共5頁2022年?11月人事?干部個(gè)人工?作總結(jié)根?據(jù)___安?排,我于_?__年__?_月___?日至___?年___月?___日,?在縣___?局進(jìn)行為期?三個(gè)月的掛?職鍛煉。?回顧這三個(gè)?月來的掛職?鍛煉生涯,?我感到受益?匪淺。通過?學(xué)習(xí)、了解?、掌握人才?人事和機(jī)構(gòu)?編制工作,?使我對人事?部門的工作?方式、內(nèi)容?、流程等都?有了初步的?認(rèn)識,通過?掛職鍛煉,?切實(shí)使我本?人學(xué)習(xí)了知?識、得到了?鍛煉、提高?了能力、增?長了才干。?在此要感謝?縣___、?縣___局?給了我這樣?一個(gè)難得的?學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)?會,也要感?謝___局?同事對我的?關(guān)心支持和?幫助,尤其?是辦公室的?黃主任,給?了我很多無?私的幫助和?指導(dǎo),使我?能夠圓滿的?完成掛職鍛?煉的任務(wù)。?下面我就對?三個(gè)月的掛?職鍛煉工作?向___進(jìn)?行匯報(bào)。?一、掛職鍛?煉期間的主?要工作1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?,___。?到___局?掛職鍛煉,?是一個(gè)難得?的自我學(xué)習(xí)?、提高、發(fā)?展的機(jī)會。?既是自己努?力的結(jié)果,?也是___?和領(lǐng)導(dǎo)對我?的信任和關(guān)?心。因此,?我時(shí)時(shí)提醒?自己,一定?要珍惜機(jī)遇?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,不辜負(fù)了?___的期?望。要想做?好人事工作?,只有真誠?和熱心是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的,?還需要加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí),?熟悉和掌握?相關(guān)的政策?法規(guī)和業(yè)務(wù)?實(shí)務(wù)。為使?我們盡快熟?悉工作、_?__,來局?里報(bào)到的第?一天,陳局?長就特地為?我們安排了?兩個(gè)業(yè)務(wù)熟?悉、責(zé)任心?強(qiáng)的同志作?為我們掛職?鍛煉期間的?指導(dǎo)教師,?通過一對一?地幫助,例?我們很快熟?悉情況、開?展工作。俗?語說:“師?傅領(lǐng)進(jìn)門,?修行看個(gè)人??!痹趻炻?鍛煉期間,?我認(rèn)真閱讀?翻看了大量?的人事政策?文件和人才?人事重要領(lǐng)?導(dǎo)講話、_?__局年度?工作報(bào)告等?文獻(xiàn)資料以?及《___?人事》、《?溫州人事》?、《人事信?息》等雜志?,并做好摘?記,在學(xué)習(xí)?中遇到不懂?或不理解的?地方,甘當(dāng)?小學(xué)生,虛?心向局里相?關(guān)業(yè)務(wù)科室?同志請教。?通過學(xué)習(xí),?逐漸了解人?事方面的有?關(guān)工作,更?新自己的知?識結(jié)構(gòu),提?高了自身工?作能力,在?較短時(shí)間內(nèi)?便進(jìn)入了工?作角色。?2、嚴(yán)格要?求、塑造形?象。人事人?事,先做人?,再做事。?由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?時(shí)間比較長?,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工?作方式方法?比較熟悉。?但由于工作?性質(zhì)的不同?,機(jī)關(guān)部門?考勤、學(xué)習(xí)?、會議、公?文處理等內(nèi)?部規(guī)章制度?落實(shí)都比較?到位,上班?紀(jì)律也比較?嚴(yán)格,相對?于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工?作方式比較?有約束性,?對于工作環(huán)?境的變化,?我積極進(jìn)行?調(diào)整,自己?較快地適應(yīng)?工作角色的?轉(zhuǎn)變和工作?環(huán)境的轉(zhuǎn)變?。在掛職三?個(gè)月,我嚴(yán)?格遵守所在?單位的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?按照機(jī)關(guān)作?息時(shí)間,不?遲到,不早?退,有事請?假打招呼,?自覺參加_?__的各種?___活動?,參加局里?每二周一次?的學(xué)習(xí)會。?尊重領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同志,?隨時(shí)和有關(guān)?科室溝通交?流。切實(shí)轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?,增強(qiáng)為人?民服務(wù)的意?識,熱情接?待來局辦事?的群眾,以?一個(gè)準(zhǔn)人事?干部的要求?,塑造“人?誠事公”的?人事干部形?象。3、?愛崗敬業(yè)、?勤奮工作。?剛到___?局的時(shí)候,?由于工作的?需要,我?和同時(shí)參加?掛職鍛煉的?___參與?___局負(fù)?責(zé)的全縣公?務(wù)員數(shù)據(jù)庫?建設(shè)工作,?幫助對上報(bào)?的單位公務(wù)?員的數(shù)據(jù)進(jìn)?行核對、審?核。雖說這?是一份非常?枯燥無味的?工作,但關(guān)?系到公務(wù)員?法的貫徹實(shí)?施工作過程?的公務(wù)員登?記、職務(wù)確?定、工資套?改等工作,?是一項(xiàng)相當(dāng)?基礎(chǔ)性工作?,關(guān)系到每?個(gè)公務(wù)員的?切身利益,?意義重大,?因此我都能?認(rèn)真對待、?做到一絲不?茍。在這期?間共采集錄?入縣人大辦?公室、統(tǒng)計(jì)?局、大漁鎮(zhèn)?等___個(gè)?單位___?人基本信息?數(shù)據(jù)。后來?,由于辦公?室文書下派?任農(nóng)村工作?指導(dǎo)員,我?服從___?安排,接替?她的文書工?作。我的工?作職責(zé)主要?有以下幾方?面(1)認(rèn)?真細(xì)致做好?局印章的管?理使用,做?到印章管理?使用不出錯(cuò)?,不遺漏;?(2)做?好___多?位畢業(yè)生學(xué)?生檔案接收?、登記、轉(zhuǎn)?交、查詢等?各方面工作?(3)做好?文件發(fā)文編?號、登記、?送簽、歸檔?等工作;?(4)以及?收文登記、?傳閱、復(fù)印?、分發(fā)、歸?檔等工作(?5)做好文?印工作;?(6)做好?電話及傳真?的會議記錄?工作及黨政?辦公自動化?系統(tǒng)的文件?簽收;(?7)做好主?任及各科室?交辦的文書?檔案查閱工?作;(8?)做好局公?文、信件收?取、投遞等?辦公室日常?事務(wù)。在工?作中,我講?究工作方法?、技巧,充?分發(fā)揮女性?細(xì)致耐心的?優(yōu)勢,努力?提高工作效?率;對待工?作,始終保?持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)?的工作態(tài)度?和吃苦耐勞?的工作精神?,很好地完?成每一項(xiàng)工?作任務(wù)。第5頁共5頁?___年_?__月優(yōu)秀?團(tuán)支部創(chuàng)建?工作總結(jié)?我班團(tuán)支部?以學(xué)習(xí)文化?知識為中心?,以服務(wù)班?級為主體,?培養(yǎng)同學(xué)學(xué)?習(xí)興趣和學(xué)?習(xí)能力、提?高班級凝聚?力為出發(fā)點(diǎn)?和落腳點(diǎn),?積極開展共?青團(tuán)工作,?取得了顯著?成績。做為?一個(gè)年輕的?團(tuán)支部,我?們不像大二?、大三的“?兄長”們一?樣有經(jīng)驗(yàn),?但我們也有?我們的長處?。我們大多?人都來自外?地,起初對?這個(gè)生活環(huán)?境都不熟悉?,給同學(xué)們?介紹本地和?附近的環(huán)境?及風(fēng)俗成了?當(dāng)務(wù)之急,?通過幾次班?會的舉行,?使同學(xué)們很?快對這個(gè)城?市有了初步?的了解,之?后為進(jìn)一步?增強(qiáng)同學(xué)們?之間的情誼?,我們__?_了“學(xué)會?感恩”和“?雷鋒永存我?心”等班級?活動,讓我?們班的同學(xué)?之間彼此加?深了了解。?一、團(tuán)_?__建設(shè)?1、以__?_精神為指?導(dǎo),積極開?展理想信念?和思想政治?教育團(tuán)支部?成立之初,?就以堅(jiān)定同?學(xué)學(xué)習(xí)信念?和樹立正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀,培養(yǎng)?現(xiàn)代社會“?四有”人才?為目的。在?班級共青團(tuán)?員中廣泛開?展理想信念?教育和思想?政治教育活?動。團(tuán)支部?積極號召同?學(xué)認(rèn)真深入?學(xué)習(xí)___?精神,并積?極___收?看會議實(shí)況?,學(xué)習(xí)會議?工作報(bào)告,?開設(shè)專題討?論等形式,?深刻領(lǐng)會貫?徹會議精神?,為能夠更?好地讓同學(xué)?們認(rèn)識到團(tuán)?員所應(yīng)該具?備的素養(yǎng)和?品質(zhì)。2?、加強(qiáng)團(tuán)支?部的自身發(fā)?展,快速高?效地建立了?團(tuán)支部并且?進(jìn)行了明確?的分工。團(tuán)?支部組建后?,針對同學(xué)?們剛剛?cè)雽W(xué)?、不太適應(yīng)?大學(xué)生活,?彼此之間缺?乏了解的狀?況,采取了?強(qiáng)有力的措?施,開展了?一系列團(tuán)建?工作1)?通過登記迅?速完成了團(tuán)?員花名冊、?團(tuán)員登記表?、團(tuán)費(fèi)收繳?情況登記表?等信息檔案?。2)是?向每一位團(tuán)?員發(fā)放團(tuán)員?證并進(jìn)行注?冊。既增強(qiáng)?了團(tuán)員對自?己的身份意?識,也便于?了對團(tuán)員的?管理。3?)通過舉辦?第一次班會?讓同學(xué)們互?相認(rèn)識和了?解,增進(jìn)了?同學(xué)之間的?關(guān)系。3?、以培養(yǎng)同?學(xué)能力為落?腳點(diǎn),提高?同學(xué)的學(xué)習(xí)?能力和思想?素質(zhì)。團(tuán)支?部先后__?_了團(tuán)員青?年進(jìn)行了多?次班會活動?。為了使教?育活動更加?引向深入,?團(tuán)支書主持?并對共青團(tuán)?的優(yōu)越性做?出了解釋,?從而使他們?提高了對團(tuán)?的認(rèn)識。為?建立一支積?極向上、斗?志昂揚(yáng)的團(tuán)?員隊(duì)伍而不?懈努力。為?提高團(tuán)員青?年的文化素?養(yǎng),展示個(gè)?人才華提供?了舞臺。?4、開展團(tuán)?員青年職工?思想動態(tài)(?范本)調(diào)研?活動,為服?務(wù)青年提供?依據(jù)團(tuán)支部?對全所團(tuán)員?青年進(jìn)行了?一次問題征?集,內(nèi)容包?括:___?建設(shè)、服務(wù)?同學(xué),班級?團(tuán)員對學(xué)習(xí)?、生活的看?法等。根據(jù)?對同學(xué)們所?提出的問題?的統(tǒng)計(jì)分析?,準(zhǔn)確把握?了同學(xué)們的?所思所想和?所愿,為日?后的班級工?作提供了可?靠依據(jù),也?為有針對性?地開展工作?奠定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。團(tuán)?支部自組建?以來一直以?創(chuàng)建“優(yōu)秀?團(tuán)體”為目?標(biāo),為此專?門成立了團(tuán)?部___,?建立了創(chuàng)建?程序,制定?了實(shí)施方案?,開展了一?系列創(chuàng)建工?作,經(jīng)過各?個(gè)班委的不?懈努力,我?班團(tuán)支部取?得了較好的?成績與較好?的成績同學(xué)?們的齊心協(xié)?力是分不開?的。通過多?
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