20192020年二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)題(六)_第1頁
20192020年二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)題(六)_第2頁
20192020年二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)題(六)_第3頁
20192020年二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)題(六)_第4頁
20192020年二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)題(六)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)(六)姓名:班級:學(xué)號:一、我會用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。松鼠(shǔsǔ)樺樹(huáhuà)弄臟(ānɡh...疑惑(mēnmèn)栽樹(āihāi)臥鋪(pūp...二、我會讀拼音寫詞語。

ānɡ)星斗(chénɡchén).ù)仍舊(rēnɡrénɡ).shíwùshíhoulínjūsànbùnánwànɡcānɡm(xù)ánɡnándàoyānɡm(xù)iáobiǎndanhànshì三、我會比一比再組詞??剩ǎ┳Γǎ﹫觯ǎ┰挘ǎ┮Вǎ┖龋ǎ┕希ǎ睿ǎ┗睿ǎ┬#ǎ┧?、我會把詞語寫完好。()遺跡風(fēng)和()()浪靜()風(fēng)()雨()調(diào)()順()滿園熱忱()大雪()五、認(rèn)一認(rèn),連成詞語。山鋒抄飯愛幕蜜峰吵寫掃慕刀蜂炒鬧開墓六、我會寫同音字。jíjìnhuàqìuò()時()步說()()車工()()忙遠(yuǎn)()變()()球()工()小無()圖()()溫()號七、我會仍舊子寫詞語。例1:(蕩)秋千例2:一只(花貓)例3:多——(少)()作業(yè)一束()重——()()土豆一條()悲傷——()()圖畫一個()馬虎——()八、仍舊子,寫詞語白(雪白)(米白)(奶白)紅()()()黃()()()綠()()()九、我會仍舊子寫句子,并加上標(biāo)點。例:不論是海水、船只,仍是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。1....春季到了,不論______________,仍是_______________,都___________。例2:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。你這么大了,上學(xué)還用媽媽送?。例3:雪孩子變?yōu)榱艘欢浒自?。雪孩子變?yōu)榱艘欢浒自?,一朵漂亮的白云。雪孩子變?yōu)榱怂Q┖⒆幼優(yōu)榱怂?,十、我會按課文內(nèi)容填空。1.天蒼蒼,,風(fēng)吹草低。不敢,驚恐

。___________事竟成。志當(dāng)存___________。有志__________________。3、十年樹木__________________。樹高百尺,___________________。樹無根不長,____________________。4、_____皆圖畫,_______不文章。一畦春韭綠,

____________________。____________________,詩書繼世長。5.青蛙以為天

,小鳥以為天

。6.老虎隨著狐貍朝叢林深處走去。狐貍

,搖頭擺尾;老虎半信半疑,。十一、我會認(rèn)真讀短文,再做題。一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球潔凈工報名處”。不到半天的功夫,就了很多報名的動物。海鷗說:“我是海洋海面的潔凈工,每日都準(zhǔn)時上班,把海面上漂著的死魚都吃掉,讓海面變得更干凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭說:“我每日在河里吃水蟲、水草,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得分外潔凈。”衣著一身黑衣服的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的地蠶等臟蟲子,這樣,地面就變得干凈多了?!彬球緩哪嗤晾镢@出頭,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,轉(zhuǎn)變?yōu)榱朔柿希軒椭参锷L呢!”地球公公聽了大家的話,向他們伸出了夸贊的大拇指。1、數(shù)一數(shù),短文一共有()個自然段;從第()自然段到第()自然段在講動物告訴地球自己做了什么。2、文中說到的地球潔凈工有()、()、()和()。3、從文中找出以下詞語的近義詞。特別-—(

贊譽——(

)4、這篇短文主要寫(

)(選擇正確答案的題號填在括號里)。①地球公公招收潔凈工。②動物們?yōu)榈厍虻臐崈舳甲隽?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論